研究生省三好学生主要事迹材料

时间：2022-09-24 08:49:35 事迹材料我要投稿

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研究生省三好学生主要事迹材料范文（精选5篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。我们该怎么拟定事迹呢？下面是小编帮大家整理的研究生省三好学生主要事迹材料范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

研究生省三好学生主要事迹材料范文（精选5篇）

　　研究生省三好学生主要事迹材料1

　　大连海事大学是交通运输部所属的全国重点大学、是中国著名的高等航海学府、是被国际海事组织认定的世界上少数几所"享有国际盛誉"的海事院校之一、是坐落在大连美丽的凌水河畔……回想起他刚上大一穿上那崭新的海员服，回想起大一大二的军训，回想起百年海大的校庆，更回想起他那些同窗兄弟们，他的心不禁颤抖了起来，潸然泪下，眨眼间他已在海大度过了四年的本科和三年的研究生生活。

　　细细想起他本科四年的生活，也就是海大对他栽培的四年中，收获颇丰，顺利成长。海大的半军事化管理，让他这大学四年的生活没有颓废，方块被、整洁的床单、规范化的寝室，自立能力的习惯一直保留到现在，让他的生活更加美好。在大学期间，他充分利用了海大为莘莘学子们提供的各种机会，参加各种活动，竞赛，社团。并取得了很多荣誉证书：大连理工大学等三校材料力学竞赛三等奖；大连市结构设计大赛优秀奖；大连海事大学弯矩图大赛四等奖；大连海事大学结构设计大赛三等奖；"优秀班干部"奖；海事大学建校100周年分列式方队表演荣誉证书等，可以说，海大这四年，是他学习成长最多的地方，是使他自身的综合素质得到了最大锻炼的地方。

　　转眼，他还没走，依旧在海大，成为了海大的研究生，在研究生期间是他全面发展的一个升华，是他学术研究与社会实践能力结合的提升。在研一的学习生活中，参与了老师的课题组，听从老师安排，协助并学习师兄做实验，在实验过程中，他一边学习实验原理，一边进行实际操作并分析数据结果，与师兄一起研究实验的问题，期间他发现一些细节处如对土的分类有问题，经过同学们的讨论与导师的指导，发现一些细节处确实存在问题，因此进行了改正，到研二的时候，他作为了课题组的小大师兄开始负责导师的所有横向项目，尤其是在大连地铁202标段过铁路桥危险段的监测中，当时正是7月份炎热的时候，他带领老师的其他学生还有现场工人进行监测。期间他主要负责与项目领导的沟通和下面同学监测工作的安排，期间，最令他感动的是同学们，在炎热的环境下，24小时待命，轮换工作，他更是有时候一天只能睡四五个小时。所幸在他们共同的努力下，一个月后，终于完成了项目上交给他们的任务。然后，在老师紧凑的安排下，他根据现场工程项目，进行科研项目研究。在前期的现场工作中为他的科研研究收集到了充足的现场数据，回到学校后，在老师的悉心指导与他大量的阅读文献下，终于完成了文章的撰写，并从文章中整理出来了2篇小论文，发表到了《铁道工程学报》，现已经见刊。

　　正是在他一丝不苟的实验状态、认真负责的现场施工经验以及严谨科学的学术研究，老师希望他的能力能更大的发挥，因此，在去年年底，老师交给了他一个新的负责任务，负责带领一个学弟进行研发自动传感器监测数据采集设备与人员定位考勤设备，对于这个新的.产品，他当时很是迷茫，以前从来没有接触过电子设备方面的东西，突然给他一些资料以及一些思路，然后说按照这样应该能成功，当时给他的感觉是这个任务的压力还是挺大的。但是，为了不让老师失望，也为了实现这个构想，他开始了大量学习，查资料，实际调试，组装等，慢慢自己思路也清晰了，一边摸索一边带领学弟进行测试。研发新产品是个辛苦的工作，他每天早晨七点半过去，晚上十点回到宿舍，一整天都泡在实验室，可以说是很痛苦但也是最快乐的，因为付出每天都有点滴的收获，方向也越来越明确，他对产品也越来越熟悉。期间，他生了病也坚持每天来到实验室，和学弟一起商量问题。最终，在他们不懈的努力下，3个月后，他们的第一套设备终于成型了，不仅调试成功，而且形成了产品，并得到了老师的肯定。

　　在老师的帮助下，设备很快就投入了工程的使用中，其中，自动传感器监测数据采集设备应用到了贵阳的一个基坑工程中，目前应用良好，设备运转正常；另一套设备人员定位考勤设备应用到了湖南沪昆铁路怀邵衡隧道现场，目前已经安装完毕，但还未正式开始运营，因为工程现场条件限制以及业主那边的条件还未成熟，所以这套设备处于待检测状态，但是他们有信心这套设备也能正常运行，实现其应有的价值。短短两年半的研究生学习就要结束了，回想起来他读研的经历与学习实践，突然发现他竟然也是做了不少的事情，他很庆幸有一个充实的研究生学习经历。但归功到底，他的这些成果与锻炼，得好好感谢海大的优秀老师，尤其是他的导师，是导师的信任，对他的指导，对他的栽培，才能使他如此快速的成长，实现他的价值。

　　研究生省三好学生主要事迹材料2

　　xxx，男，汉族，1987年2月7日出生。现就读于xx大学物理与电子科学学院凝聚态物理专业，攻读硕士研究生。自入校以来，他没有丝毫放松对自己的要求，在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己。在师长的关怀下，xxx经过不懈的努力以及同学的帮助，取得了一定的成绩。现将其主要事迹材料列举如下：

　　一、科研：

　　以第一作者完成论文三篇；合作完成论文四篇；主持湖南省研究生科研创新项目一项（项目编号：cX201x7）；参与国家自然科学基金项目（项目编号：61071015、61x09）；参与湖南省教育厅重点科技项目（项目编号：0x05）。

　　二、活动：

　　担任物理与电子科学学院研究生部的宣传部长，组织活动如下：组织宣传第二届物电学院研究生“云影讲坛”活动；组织物电学院“未来之星讲课大赛”；组织同学参加“校研究生篮球比赛”；获得20xx—20xx学年优秀团员称号。

　　xxx同学在导师张x教授的指导下，他的研究生课程学习成绩优秀，在学术课研方面取得了一定的成绩。现已发表和投稿接受论文均为国际国内核心期刊，被ScI收录。他坚信一份耕耘一份收获，时刻提醒自己端正学习态度，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神。他学习上坚持不请假，不早退，不让每一个学习的机会流失。“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在他的思维中，学习与能力并重。所以，他一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。当然，这些成绩绝不是终点，积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

　　尽管他在学习方面取得了一定的成绩，但在思想上他也毫不松懈，积极进取，努力提高思想觉悟水平。他通过学习先进的政治理论，关心国内国际大事，坚持用先进的理论武装和提高自己，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，热爱同学，关心集体，坚持真理，修正错误，自觉抵制封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想和行为上与党中央保持一致，积极主动的向党组织靠拢，时刻督促自己，检查自己，让他在思想行为方面作风优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。20XX年9月至20XX年9月，他担任物理与电子科学学院研究生部的宣传部长，积极组织和完成学校学院的各项工作。

　　他在工作上严格要求自己，坚持为同学们带头做表率，树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范，同时积极配合老师、同学，认真负责完成各项工作。他默默无闻的工作作风，积极的工作心态和强烈的责任感，赢得了同学老师的一致好评。在平时的学习和工作中xxx还注意积累各种工作经验，积极和其他系部的同学交流思想，取他人之长补己之短。此外，他还利用暑期积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活，为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。

　　xxx在生活上积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的`挑战。他认为完成当代大学生的使命需从身边做起，尽自己最大努力带动身边的人，让每个人都意识到自己的力量，培养大家乐于助人的精神。在班级尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。他还乐于助人，主动帮助身边有困难的同学。平时的他具有良好的生活、学习习惯，并且坚持体育运动，保持身体健康，能精力充沛的面对新一天的挑战。

　　研究生省三好学生主要事迹材料3

　　xxx，1971年3月出生，中共党员，中学一级教师。1995年7月分配到xx市xx镇中学工作，因教学成绩出色，管理工作突出，1998年获“xx市优秀班主任”荣誉称号；xx年9月被任命为xx镇中学年级主任；xx年3月调任xx镇教研室主任；xx年10月被组织发展为中共党员。1995—xx年间，一直担任语文教学和班主任工作；先后担任年级主任、教科室主任等工作。

　　1995—1999连续四年荣获xx镇中学青年教师优质课大赛一等奖；xx年获得xx市初中语文优质课二等奖；xx年被评为xx市优秀教育工作者。有2篇教研成果获xx省教科研优秀成果二等奖；有1篇科研成果获山东省一等奖。

　　xx年12月获xx市电化教学能手称号；xx年10月xx市优秀科研成果一等奖，同时被评为xx市教科研先进个人。xx年协助全国关工委成功举办了“感恩励志中国行”大型感恩活动演讲会。

　　自xx年8月被聘为xx镇乡教研室主任以来，在抓好教学的同时，致力于学校德育工作的建设，坚持立德树人、教书育人，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。具体表现如下：

　　1、进一步明确了科学、先进的办学理念。学校的办学理念是“一切为了学生的成长与发展，一切为了教师的发展与幸福，办人民满意的教育”

　　2、建设了一支高素质的学校领导班子队伍。坚持教学为中心，科研为先导，更新教育理念，深化教育教学改革，改进教学方法，全面推进素质教育，提高教学质量，是学校不懈追求的目标。

　　3、制定了中小学长期发展规划，全力推进各项改革。力争用三到五年时间把xx镇乡教育办成教学质量显著，社会形象良好，人民满意度高的xx市示范乡镇，通过xx—xx学年的工作进一步验证了发展规划的科学性合理性。

　　4、制定并实施了科学、民主的“精细化”管理制度体系（从备课到上课，从考试到测评，从奖励到交流都要做到有章可循，有制度可依）。形成了一套完整规范的管理制度体系。

　　5、坚定不移的推行、落实到位学案制导学这一科学有效地教学方法，并不断规范完善“三课型五环节”。学案制导学现已成为莒镇乡教学的一大特色。针对初中教学结合学案导学的特点，狠抓特优生和边缘生，针对不同层次的学生编制不同的学案。在xx年的中考高分人数优秀率超越了xx中学，稳居全市第一，xx年中考公费一中录取率、一中上线率均名列全市第一名。

　　6、在实施学案导学的基础上，乡校办从本学期开始开展了“同课异构问题课”“小组式合作教学”这一教研教改活动，收到了良好的效果，为推进高效课堂改革，起到了很好的作用。

　　7、加强教师队伍建设，提高教学质量。百年大计教育为本，教育大计，教师为本。教学质量是学校的第一生命线。首先营造教师成长上进的氛围，建立健全了教师业绩考评激励机制。第二发挥中老年教师、骨干教师、教学能手、学科带头人的辐射带动作用，开展“三优课”活动：老教师上示范课，中年教师上优质课，年轻教师上汇报课。第三加强了对青年教师的培养。乡校办制定措施积极支持鼓励青年教师走出去、请进来参加学习培训，近三年校办先后派出300多人次到先进单位听课考察学习，培养了一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师，使其尽快的成为教学骨干。

　　8、充分发挥了校本教研的作用。结合全乡各学校实际，充分利用校本培训这一优势资源，提升了广大教职工的`自身素养和业务能力。积极开展校本研究工作，确立课题，成立课题领导小组和研究小组，精选有组织能力和科研能力的教师参与实验。制定方案，落实过程，做好汇报交流，撰写相关的论文成果，进行成果展示，并推广运用。xx镇乡先后承担了“xx”省级研究课题四个，“xx”省级研究课题三个。

　　9、加强师德建设。认真学习并落实新修订的《教师职业道德规范》，制定相关的师德考核机制与实施细则，实行师德考核一票否决制。

　　10、在全乡中小学校园推行并落实到位具有深远意义的师生“读书、写字、讲普通话、做人”这四大工程，加强包括“一训、三风”“国旗下讲话”“诵读古诗词”“班级誓词”“绿化”“美化”在内的校园文化建设。让校园文化成为我乡教育建设的一道亮丽的风景。

　　研究生省三好学生主要事迹材料4

　　本人于20xx年xxx月光荣地加入中国共产党，入党以来，我按照党员的标准严格要求自己，发挥榜样的作用，思想上积极要求进步，拥护党的思想、路线、方针和政策，自觉遵守各项法律、法规。主动关注国家大事并积极参与党内民主生活会，交流思想、探讨形势，更加坚定了自己的信念，使自己在大是大非面前能够保持清醒的头脑。

　　1、学习科研情况

　　在学习上，我积极要求上进，学习态度端正，学习目的明确，学术兴趣浓厚，刻苦认真，善于学习和吸收新知识，勤于钻研，勇于探索，通过英语六级，已有一篇第一作者的中文核心B类期刊论文被录用，另有两篇文章在投，获得硕士研究生三等学业奖学金。

　　积极参与导师课题研究，主动承担任务，不断锻炼、提升自己。在理论知识学习及课题研究之余，我还积极参加学院和学校的讲座活动以及课题组组织的各项实践竞赛活动并获奖，不断开拓视野，听取不同的思想、观点，吸取知识。

　　2、生活工作情况

　　在生活方面，坦诚乐观，积极向上，乐于帮助身边的.人，得到了同学们的支持和拥护，群众基础较为扎实。注重团队合作精神和有着很强的集体观念。在工作方面，踏踏实实，认真勤恳，积极负责。作为xxxx院的xxxxx，积极承担多项工作，以身作则，是联系服务同学的桥梁纽带。

　　自xxx年担任xxx职务至今，参与xxxxx等各项工作，是老师的好帮手。在工作中始终要求自己认真负责，不断积累经验，提升自己，得到了老师和同学的一致好评，并获得“优秀研究生干部”荣誉称号。

　　研究生省三好学生主要事迹材料5

　　王征，男，二十二岁。经济管理学院会计0802班学生，他乐于助人、热爱集体、积极向上。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下。他能严格地要求自己，激励自己。大学两年来他有着良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。作为新时代的大学生，他拼搏进取、积极向上，真正做到了德、智、体全面发展。

　　2008年9月，他以优异的成绩考入辽宁石油化工大学经济管理学院，从此开始了紧张而又充实的大学生活。近三年的大学生活中，他时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己，先后获得“校三好学生”、“国家励志奖学金”等荣誉称号。两年多的大学生活使她在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。现将他的先进事迹概述如下：

　　思想上——积极进步

　　与时俱进。王征同学思想积极要求进步，具有坚定、正确的政治方向。大学期间，他参加了校第十四期党课的学习，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，坚持科学的发展观。他积极进取，按时递交思想汇报和读书笔记，主动与党员谈话，积极向党组织靠拢。2009年12月，他递交了入党申请书。从此以后，他时刻都以共产党员的标准来要求自己，时刻保持共产党员应有的先进性，永远记得党的宗旨，全心全意为人民服务。

　　在提高自身政治理论素质和修养的同时，王征同学还不断鼓励、指导和帮助身边的同学，监督他们的行为，端正他们的思想，为党储备优秀的后备力量做出了自己的一份贡献。此外，他还积极组织﹑参加各项党团活动，并在其中表现突出；体现了对党的一份挚爱。在平时生活中，他十分注重党政知识的积累，关注国家大事，并在各个方面都严格要求自己，与党中央保持一致，在思想行动上为同学们树立了一个良好的榜样。

　　学习上——勤奋刻苦

　　孜孜不倦。学习上，王征同学勤奋刻苦，孜孜以求，不曾有丝毫的懈怠。王征同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的`教育、帮助。他遵守纪律，讲文明，懂礼貌，助人为乐；他热爱劳动，对扫雪等活动总是冲在最前面，任劳任怨。加强体育锻炼，身体素质好。他求知欲强，敢于提问，善于质疑；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。清晨他用晨读驱走睡意，课上他奋笔疾书汲取知识，课下他勤于思考拓展自己的思维。充分利用时间，提高效率，用无限的热情来支配有限的精力，真正做到了工作、学习两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩，专业排名名列前茅。曾获2009—2010学年第二学期“国家励志奖学金”，“校三好学生”等。他还注重提高自己在英语和计算机方面的能力，大学期间，他顺利通过了英语四、六级考试，并取得了国家计算机二级资格证书。在掌握文化知识的同时，他还关注国际、国内经济实事，通过不断阅读、思考，提高自己的科研能力，使自己具备了扎实的学术基础和研究潜力。在成绩面前，他从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

　　生活上——严于律己

　　助人为乐。生活中的王征，乐观开朗，乐于助人，群众基础良好。当贫困的同学遇到困难时，他热心帮助有困难的同学和社会弱势群体，并参加了各种公益活动。

　　王征同学是个讲礼貌的同学。他特别地尊重与敬爱老师，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的进步。他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们他首先响应班长老师的号召捐款捐物；学校里面每次的救助活动也都少不了他的身影。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在他的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。每次看到有困难的人时，他都尽自己的绵薄之力，特别是在的“5·12”四川汶川大地震，舟曲泥石流发生后，他不仅关心着灾区受难的人民，而且毫不犹豫拿出了自己积攒的钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心

　　这就是王征，思进取、会学习、肯奋斗、乐奉献。他用自己的热情感染着周围的每一个人，用自己的行动践行着“全心全意为同学服务”的宗旨。他是老师心中的好学生，具备着较强的能力和全面的素质；他是同学心中的好同学，总是鼓励和帮助着身边的人；他是新时代一名优秀的大学生

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