个人事迹材料

时间:2024-07-12 14:04:57 诗琳 事迹材料 我要投稿

个人事迹材料(通用17篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。大家知道事迹材料的格式吗?以下是小编精心整理的个人事迹材料,希望能够帮助到大家。

个人事迹材料(通用17篇)

  个人事迹材料 1

  带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了教育工作这片热土,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间,我的教书生涯将近二十年,在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说:“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊,热爱自己的本职工作,从自己喜欢的工作中感受快乐,分享成功是我在平凡岗位上超越自我,走向成功的动力。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奋献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任。

  一、 投身教学改革,勇于探索实践

  我能够坚持终身学习,崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持学习,积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中,善于积累经验,不断摸索探讨,总结教学方法。大胆尝试创新,教学中以学生为主体,构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学,教给学生独立学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识,通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法,经历知识形成过程总结规律,使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样,不仅使学生学有所得,还激发学生自主学习的兴趣,这样的教学形式取得了良好的效果,学生的学习能力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生,使学生在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。我还注重课堂教学的德育渗透,结合当前形势,要求学生努力学习科学文化知识,长大后为家乡经济建设做贡献,激发了学生热爱家乡的美好情操。

  二、以身作则,培养学生健全人格

  我除负责教学工作外,还担任班主任工作。班级工作认真负责,要求学生做到的,自己身先士卒,二十年如一日。在教育学生时,我始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正的对待每位学生,维护学生权益。对于后进生,热心对待这些学生,本着从不放弃,也绝不能放弃一个的原则,耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导,再加上勤于辅导学生学习,把后进生原先落下的知识补回来,帮助学生克服困难,减除心理障碍,让他们能够轻松学习,乐于学习,学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足,学习中遇到的困难也不敢问。积极找每个学生谈心,帮助他们解决困难,消除障碍。让他们无后顾之忧,把精力全都用到学习上,并和他们建立浓厚的师生友谊。

  为了对留守学生的情况更加了解,经常和他们的家长电话交流,和学生的祖父母、外祖父母们交流、谈心,让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心,让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守学生时常进行心理辅导,解除学生的一些心理困惑,切实帮助学生及他们的家庭解决困难。在班主任工作中,我积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式,制定了严格的班级管理制度。根据学生特点组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,做到了寓教于乐,注重启发学生的`主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。

  几年来,我努力探索新时期的德育工作,我一直认为:“德育是智育的基础和归宿。”我最喜欢一句话:“一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。”我要让德育教育渗透学生的心田,让他们拥有健康体格的同时,拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,我积极在学生中开展以“不给别人添麻烦”为主题的系列教育活动,对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导学生开展“多给别人留方便”的系列教育活动,教育学生从只会关心自己的圈子里跳出来,学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下,“不给别人添麻烦”和“多给人留方便”成了班上同学的自觉行动,班级集体素质有了很大的提高。

  三、高标准严格要求自己。

  教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为师范,为人师表,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源,所以,教师应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高深的人格和品德去教育、影响学生。

  我是一名普通而平凡的教师,我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展,始终用自己的爱、自己的情,永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……

  个人事迹材料 2

  一、 投身教育天地 热情挥洒教坛

  从记事起,我就梦想要成为一名教师。九一年师范毕业,我有幸进入了教育学院教务处工作,但我的梦想是走上讲台,做一名名副其实的老师。为此,我经过七年的不懈努力,其中的苦与乐只有我自己知道。也许大家不会相信,一位师范毕业生怎么能登上大学讲台呢?但我做到了,一种坚定的信念促使我成就了自己的梦想。上师范不是我的错,贫寒的家境只能让我如此选择。特级教师魏书生的经历感动了我,他的精神像一种无形的力量在鼓舞着我,我以坚强的意志克服了重重困难,函授专科、脱产本科,我如愿以偿地登上了讲台,做了真正的教师。当我看到办公桌上堆满作业时,一种感动的心绪从我的心底升起。我在每一本日记上都倾注了我的一份关切与爱护的诚心。当一个班主任的担子压在我并未成熟的肩头时,当一个个调皮的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时,我才体会到了教师二字的真正含义。我深知,教书育人的核心是育人,为了树立学生正确的人生观、价值观和道德观,我时刻注意自己的一言一行,严于律已,以身作则,用自己的行动影响和感染学生。我班有一位女生,容貌不佳,学习成绩差,对生活失去信心,她在日记中告诉我没人喜欢她。看过后,我心很沉。我深知,少年时的心灵伤痕很可能影响人的一生。于是,我极力鼓励她,给她信心,给她指明前进的方向。我在日记中跟她约定,让她努力背《得道多助,失道寡助》一文,第二天上课让她背。第二天我叫她时,学生中一阵嘲讽的骚动。我看着她,眼神中充满了鼓励。她流利的背了下来。班内一片掌声。事实本身就是一个很好的证明,从此,她对自己有了信心,学习态度和生活态度都大有改观。还有一个学生,心灵比较脆弱,经受不住别人的`批评,虽然他的成绩还不错。有一次,他因纪律不好而受到了数学老师的批评,而此时他又处在朦朦胧胧的爱情之中。那一段时间,他意志消沉,终日保持沉默。我从他的日记中读出了他的心曲,我觉得我必须帮助他。我用尽我的文学功力去感染他劝说他,让他清醒地面对现实,面对自己的心灵。终于,他想通了,以坚毅的翅膀飞向属于他的天空。

  在以后的教学生涯中,我坚持把自己的真实情感注入到教学内容中,通过与学生的情感交流,把教学内容转化为学生的情感体验,我相信人与人之间有一条心灵之路,这条路需要心需要爱去铺平。我爱我的学生,我爱教师这个职业,我用爱去铺设这条通往彼岸的心路。讲课已成了我生命的一大部分,我知道,讲课不仅仅是给学生以知识,更重要的是要给他们一种思想,一种精神,一种价值观。

  我知道,作为一名教师,要想讲好课,功夫主要下在课堂之外。记得《语文学习》的封面上有过这样一句话,语文学习的外延等于生活的外延,可是我要说,在我的心中,语文学习的外延大于生活的外延,多年来,为了使自己的教学水平能不断提高,为了做学者型研究型的教师,我不断学习新课程改革有关知识,研究新课程标准下新的教学方法,适时到中小学听课,及时调整自己的教学方案进行尝试,得到了广大师生和领导的一致好评。课余时间,我潜心于教学科研,从每天电视节目铺天盖地的广告中我得到启示,写出了题为《广告语言与文化心理浅谈》的;在普通话水平测试实践中,我结合教学感受,写出了《普通话中ie和ian的发音差异》、《教学中如何提高学生的说话能力》、《语文教学中如何有效整合普通话课程资源》等论文。 XX年6月,我应同行邀请,参加了山东大学出版社出版的《普通话口语表达训练教材》的编写工作,历时半年,写六万字,任副主编。对于一个教学经验不太丰富的年青教师来,写一篇小论文可能不是难事,但胜任一本教材的副主编既是一次绝好的机会,也是对自我的一种挑战。

  在《现代汉语》教学过程中,我感悟到不同民族的文化习俗不同,各民族语言规律即存在差异,这种差异表现在不同方面,思维方式、行为习惯,继而表现为句式结构,由此我写出了题为《英语动词不定式在汉语句式中的体现》的论文。

  对于一位教师来说,教学与科研是分不开的。教学与科研,对我来说是同一种事业,在对事业的追求中,既实现了自我价值,又奉献了社会,这一切都源于我对教师职业的无限热爱。

  二、 发挥自身专长 担负推普使命

  小时候我就爱模仿播音员说话,随着年龄的增长,我对普通话有了一定的了解,当我选择了做教师时,我更加体会到说好普通话对于一位语文教师的重大意义,所以我就发挥自身专长,努力提高自己的普通话水平,终于,功夫不负有心人,我做了一名省级普通话水平测试员。

  作为一名普通话水平测试员,学校普通话课程的担子自然而然就落到了我身上,吕梁推广普通话事业也成了我义不容辞的责任。

  每年九月份第三周是全国推广普通话宣传周。从99年吕梁成立语委办以来,每年的推普周都要搞一些活动。从开始上街到各学校张贴宣传画进行宣传,到后来在语委办的统一指挥下,利用各种丰富多彩的形式倡导吕梁人积极行动起来,宣传普通话,推广普通话,为吕梁形象的整体改变,我一直都做着不懈的努力。XX年的第六届推普周,我们在语委办的统一部署下,协助各县市学校搞了从校到乡,从乡到县,从县选拔到地区参加的人寿杯小学教师暨学生课文朗诵比赛,活动中,从文件起草、篇目选定到规则制定、会场布置处处都留下了我艰辛的足迹。这次活动在全区师生中掀起了诵读课文、学习普通话的高潮,从而也激发了全吕梁的人学习普通话的热情。

  为了让吕梁普通话水平测试工作立足现实、稳步发展,我贡献自己的智慧,付出艰辛的努力,利用非典休假时间,编写了适合吕梁教师使用的《普通话水平测试实用读本》,并受语委办委托培训各县市测试员,以便他们在自己的培训工作中能做到得心应手。金诚所致,金石为开,我的讲课艺术终于得到了领导的赏识,同仁的认可。随即应兄弟学校邀请,受语委办的委托,我先后赴吕梁行署机关幼儿园、吕梁艺校、吕梁卫校、吕梁经济管理学校、离石区二中、中阳县为师生作普通话讲座二十多场次,听课总人数达3000以上。在下乡讲课时,有些乡镇条件较差,没有扩音设备,一百多人挤在一个教室,为了保证上课质量,我只有提高嗓门、加大音量,这样上课在别人看来很累,但我却乐在其中,因为我从老师们的眼神中读懂了我自己的价值。

  三、 发扬严谨作风 工作务实求真

  从九八年登台讲课以来,我一直以优秀教师的标准来要求自己。因为我代的是语文课,为了从各方面提高学生的语文素养,我为班里搞即兴演讲、诗文朗诵等活动,还要求学生每周办一期手抄报,整理自己的习作集。在学校举行的演讲、朗诵活动中,我身先士卒,为学生作楷模。记得有一年元旦,学校举行文艺晚会,已是孩子妈妈的我和学生们一同编排舞蹈、上台表演。学校开运动会,我还拉上爱好体育的丈夫,早上六点起床,为篮球比赛记分,有时因为天气原因,室外比赛不能正常进行,我们就加班加点,利用晚上时间完成比赛。

  我并没有退缩,因为我热爱自己的事业。当教师我不想放弃,在讲台上我体会到了自己的价值;当测试员我不想放弃,说一口流利的普通话是我从小就梦寐以求的,我要以自己的实际行动去影响他人,我要做吕梁的王小丫;教务继续教育档案管理工作中繁琐、杂乱,但它是学校交给我的工作,我以教务工作为支点,走上了讲台,做了测试员,我不能忘本。

  个人事迹材料 3

  在迎接20xx年高要区创建全国文明城市年度测评检查期间,甘晓敏同志被安排到负责文峰市场的创文工作,与城东市场监管所、市场股工作人员的共同努力下,确保该市场创文活动的顺利开展。

  认真履职、勇于负责

  在接到工作任务后,甘晓敏第一时间与城东市场监管所、市场股工作人员前往文峰市场,组织市场开办者,召开迎接创文检查工作会议,要求按照创文标准逐项对照落实,对存在问题,马上制定解决对策。指导督促建立健全市场管理制度,公示栏。要求经营户亮照经营,落实门前三包制度,特别是对市场秩序和流动经营等区域,做到定人员、定岗位、定责任,促使文峰市场达到全国文明城市的创建标准。

  以身作则、事必躬亲

  在创文工作期间,既当管理员,又能当服务员,正确履行市场监督的.职责,督促有关经营户按照创文要求开展经营活动,及时制止乱摆乱卖现象发生。事必躬亲,每一件事都抓好落实,并且有始有终。

  严于律己、坚守岗位

  按照局创文工作部署,采取驻场制的工作方法,迎国检期间从每天早上七点半到晚上十点,风雨无阻,放弃中午及节假日休息时间,坚守工作岗位。

  责任在心、担当在行

  甘晓敏同志在平凡的工作中,出色完成上级交办的创文任务,树立了文明执法、热情服务的良好形象,彰显了勇于负责、甘于奉献的精神风貌。她认为“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,讲责任,讲担当,无需豪言壮语,无需惊天壮举,只需放眼当前,从本职工作做起,从一点一滴做起,为创文工作贡献自己一份力量。

  个人事迹材料 4

  xxx,1994年12月从辽宁省凌源市入伍,1997年10月入党,四级士官,现任训练队文书兼军械员。入伍以来,在党组织的培养教育下,在战友的帮助照顾下,时刻不忘以一名党员的标准严格要求自己,瞄准打赢目标,努力求知成才,在实际工作中锤炼自己,连续多年被评为优秀士兵。

  一、作为一名党员就要立足本职岗位刻苦钻研业务,打牢履行职责的技术基础。

  在来当兵之前,亲友就鼓励他要为家乡人民争光,父亲叮嘱他诚实当兵,埋头干事,人行善事,莫问前程。他带着这种朴素的感情,走进了绿色军营。入伍后,在对党的知识学过程中,在争当优秀士兵,争创先进连队的浓厚氛围每时每刻都在净化着他的心灵。于是,他时刻不忘以一名党员标准严格要求自己,和战友争着扫院子,拖地面,关心战友,在他的眼里处处有活干,常常是汗水湿透军装,砺石蹭破双手,从没有叫过一声苦和累。作为一名文书兼军械员,他深知自身责任的重大,在工作之余,他立足本职岗位,自费购买了《文书学》、《新闻学》等书籍,还自费报考了解放军报新闻报道培训班,通过勤奋不懈地努力学,作品先后在各大报刊上发表,被军分区评为新闻报道先进个人。

  二、作为一名党员就要情系他人,无私奉献。

  在工作中,他深深地感到,自己作为三江爱民水师的'一名战士、一名党员,应该尽自己的薄力为部队和驻地群众服务。在干好本职工作的同时,他对党员的信念和信仰始终没有动摇过。他深知,仅仅满足于在本职岗位上做一名合格的党员是远远不够的,还必须把触角伸向地方,力所能及的为群众做点实实在在的事。1996年他在希望工程发布的需要资助人员名单上,发现了广西南宁市一名即将失学的农村女孩时,他毅然决定利用自己的军贴费来资助小宣每上学。他不仅自己为群众献爱心,还经常利用业余时间发动广大团员青年义务到驻地敬老院帮助打扫卫生,与老人们一起娱乐,到老功臣刘玉先、李宏义家中,了解困难,用爱心帮助老人。逢年过节,他都从微薄的工资中拿出一部分钱买一些慰问品看望老人,使老人们感受到社会主义大家庭的温暖。

  个人事迹材料 5

  自xx年以来,a同志一直在xx局办公室负责总务工作。七年来,他坚持以服务为本的原则,努力做好本职工作,并坚持不断创新和完善,保障了xx局业务经营、管理等各项工作的顺利开展。他的主要工作情况可归纳如下:

  一、爱岗敬业,忠于职守,全身心投入到后勤保障工作中去。

  总务工作琐碎繁杂,涉及办公用具管理、车辆管理、营业服装管理、电话线路管理、办公设备维护、生产安全治理及消防安全等方方面面。同时办公室又是一个精简效能的机构,所有的后勤保障工作全部押在xx一个人身上。面对现状他从不叫苦,而是埋头苦干,在工作中投入更多努力。

  在担任总务后勤工作的几年中,他每天都是最早到单位,从信箱取回各类报纸再分派到各部门,从检查卫生到车辆调派都一一安排。而每天下班,又差不多是最后一个离开,尽职尽责地完成各项任务。遇到有临时需要外出用车时,他也总是争做司机,主动放弃中午或晚上的休息时间,努力做个安全负责的好司机、好接待。每天的工作是忙碌而繁杂的,但xx始终告戒自己,工作是自己的,既然挑起了这副担子就要干好。他的工作成绩得到了同事的赞扬和敬佩,用行动证明了自己的爱岗敬业。

  二、一专多能,勤于思考,做好企业的好管家。

  为提高后勤总务的服务水平,xx狠抓日常管理工作,提高自身的业务素质,力求在规范中实现服务的最大化。

  一是车辆管理中突出一个“严”字。在行车安全管理中,他在充分征求领导和同事们意见的基础上,制订了本单位的车辆安全管理办法,并严格执行市局的有关规定。特别是在整顿行车安全、车辆定点停放等问题上,毫不手软。正是由于这些严格的规定,由于一丝不苟的落实,七年多来,xx局的车辆未发生一起重大安全事故。此外,在车辆维修和加油的管理中,他坚持规范、透明的原则,在维修上做到先审批后维修,坚持大额维修要领导签字的严格制度。督促出车的同事严格做好行车日志,每月按时统计行车数据,坚持每季度一汇总,年终算总帐,确保经费不超支。

  二是办公用品管理中讲究一个“细”字。办公用品的采购和管理是后勤保障的一项重任务。他对常用、易耗的办公用品列出详细清单,批量购买,做好库存,做到随用随取。到目前,xx局仓库中共有业务单张、笔、胶水等各类常办公用品近一百多种,有力地保证了全市xx个网点的办公需求。同时他加强仓库管理,实行一把钥匙一本帐,详细做好购入和领取的登记,杜绝了公物私用的现象,并主动接受审计和检查,做到帐目清晰管理有序。

  三是安全综合治理中强调一个“先”字。xx深深认识到安全生产高于一切,因此将安全工作的重点放在提早发现安全隐患、提高职工安全意识,把不安全因素消灭在萌芽前。每当去下面营业部办事时,他会习惯性地把营业部的里里外外都检查一遍,发现安全隐患及时纠正。如今年x月份,他在去xx营业部办事时,发现由于位置调整,一个柜台挡住了消防栓的部分。他马上现场指出该项隐患,及时将柜台重新放置,有效地解决了问题。在消除这个消防隐患后,xx营业部顺利地接受了市局青年文明号的复检工作,未出现任何安全问题。平时,xx注意电视、报纸等新闻媒体关于生产安全和各项报道,认真收集资料,通过安全季度学习会、车辆驾驶员学习会以及办公电子化等方式,组织全体职工学习。xx局xxxx年未出现任何安全重大责任事故,a同志功不可没。

  三、锐意创新,厉行节约,推动后勤总务工作跨上新台阶。

  后勤总务工作的两大特点就是服务性和被动性,在深入开展工作的基础上,xx在发现问题、解决问题的过程中勤于思考并不断创新,实现后勤服务变被动为主动,进而全面提高服务水平。

  xx局属下网点xx个,每年又不断有新员工入局,旧员工离开,营业工装管理非常繁琐。为提高服装利用率,节省公费开支,他不仅做好日常工装请领、发放登记工作,还对全局的工装情况做了一次摸查统计工作,从工装种类、数量到工装尺码、领用时间、新旧程度等做了详细纪录,做到心中有底。每当营业员提出领购的需求时,他能及时判断是否需要重新购置或者局内调配即可。离局员工交还的工装,他甚至亲自洗过确保干净再归入仓库保管以备下次发放。

  厉行节约是a同志的一贯优良品质。他凭着自身良好的维修功底,义务承担起了办公用具、车辆故障的检测、维修工作。xx部的激光打印机碳粉用完了,他不怕麻烦,认真研究原本只能重新购置的`硒鼓,自己添加碳粉,从而节省重新购置硒鼓的费用几百元。办公用面包车的转向灯总成系统出现故障,车辆维修站检查后说是一个铜片损坏而需更换整个总成系统,花费需上千元,xx利用废旧物资按照规格要求自己动手制作了一枚铜片,解决了问题。公家的摩托车发生漏油现象,他不嫌脏累,亲自动手修补漏洞,从而省下要换油箱的几百元。几年来,仅是可以计算的费用,他就为公家省下了近万元,小事更是不计其数。职工群众们亲切的称呼他为“x师傅”,有了困难都主动向“x师傅”说。

  a同志就是靠这种任劳任怨的工作态度、认真细致的服务作风、多能高效的工作素质赢得了大家的交口称赞和满腔谢意,得到了领导的信任和同事的认可,在平凡的工作岗位上写下了不平凡的光辉业绩。

  个人事迹材料 6

  我是xx分行大堂经理,在分行的正确领导下,在同事们的支持和帮忙下,认真执行分行的工作精神和工作部署,立足本职,服务客户,较好地完成自我的工作任务,取得了必须的成绩,获得分行领导的肯定和客户的满意,有关工作情况具体汇报如下:

  一、认真学习,提高思想觉悟和业务水平

  我认真学习银行的制度规定与工作纪律,认真学习业务知识,切实提高自我的思想觉悟与业务技能,在思想上与分行坚持一致,坚定梦想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,服从分行的工作安排,树立全心全意为客户服务的思想,坚持“精益求精,一丝不苟”,认真努力工作,坚持把工作做完做好,取得良好成绩。

  二、坚持三勤,维护网点良好经营秩序

  我在平时工作中坚持“眼勤、嘴勤、腿勤”三勤。眼勤,仔细分辨客户进网点办理什么业务,对办理万元以下现金存取、小额转账汇款、密码修改、余额查询等业务的客户,引导到自助设备办理;需要到柜台办理的,指引客户去柜台办理,有效提高业务办理速度,获得客户的满意。嘴勤,主动询问客户办理什么业务,明确客户的.业务需求后,及时疏导分流,或引导到自助设备办理,或指点去柜台办理,让客户迅速办理好业务。腿勤,仔细观察客户业务办理情况,客户使用自助设备有困难,立即跑过去,指导客户正确使用自助设备;客户不会填写业务凭证,立刻过去询问,指导客户填写好业务凭证。经过三勤保障业务分流,维护网点良好经营秩序,促进了网点业务发展。

  三、加强营销,促进网点经营业务发展

  我在平时工作中加强业务营销。为搞好营销工作,我认真学习银行业务知识,对每只银行产品做到滚瓜烂熟、牢记心中,能熟练报出银行产品的特点和收益,能比较不一样银行产品之间的特征和优劣,根据客户的不一样需求,挑选出最适合客户的银行产品。经过提高自我的业务水平,使客户信任自我,信任自我所推荐的产品,有效促进分行经营业务发展。在平时的营销工作中,我不放过任何一个人,不放过任何一个机会,凡是有客户进来了解相关业务,我就积极向客户介绍和推荐基金、理财等业务,进一步挖掘客户潜力,提高客户贡献度。由于自我注重营销,积极介绍、推荐业务,今年在营销方面取得了良好成绩,截止9月底,自我光是销售理财产品达xxx万元,名列分行前茅。

  四、真诚服务,奉献客户一片真情

  我坚持以服务立行,以服务兴行,对待所有客户一视同仁,始终真诚服务,做到来有迎声,问有答声,走有送声,让客户有宾至如归的感觉,真正感受银行的优质服务。今年夏天,一孕妇来办大额取款业务,因为她是用她姐姐的卡取款,没有带她姐姐的身份证,不能办理,可是她说自我事先给柜台打电话问了,不需要姐姐的身份证,所以很生气。我看到了,一面倒水给她喝安慰她,一面从孕妇那里要来她姐姐的电话号码,跟她姐姐联系,了解到她姐姐的确切地址后,我亲自跑去拿来她姐姐的身份证。孕妇办理完大额取款业务后,连声说要谢我,我说:“不要谢,你是我们的客户,应当为你服务。”

  我敬业工作,真诚奉献,取得了必须成绩。今后,我要更加刻苦勤奋工作,全心全意服务好客户,为分行业务发展、创造良好效益,作更大的贡献。

  个人事迹材料 7

  孙同志从1988年起历任清扫班长、清扫队长、清扫所长,任清河区环卫处副主任,成为辖区内59条主次干道、200多万平方米道路的保洁“总管”,她进行定岗、定员、定质量,任务到人,责任到人,推行天天检查和突击检查相结合,普查与抽查相结合,处查、所查与班组查相结合。同时,最大可能地调动职工劳动积极性,在工作上严格要求、生活上处处关心。

  大年三十晚上,清洁工陈巧玲在漕运西路保洁时被一辆摩托车撞倒,肇事者逃离现场,孙同志得知后当即和其他同志将陈巧玲送往医院,并拿出400元代交医疗费,一直等到陈巧玲清醒才离开。事后,她还帮助寻找现场目击者,根据目击者证词,到交警队报案,使肇事者受到应有的处罚。

  队里曾有两位姑娘的.作业区常常要“补课”。孙同志了解到是因为年轻姑娘嫌推车拿扫帚难看,低人一等,尤其怕见熟人。于是她多次找两位姑娘谈心,用自己的亲身经历帮助她们解开思想上的疙瘩。从那以后,两位姑娘工作积极肯干,重活脏活主动请缨。清扫工小李家里经济十分困难,想多做一份工作,多挣点钱。孙同志征得领导同意后,调整了小李的作业班次,让她利用业余时间踏三轮,增加收入。她还经常到其包干区,帮助一道清扫。小李常说:“孙大姐就像是自己的亲姐姐,不好好干,觉得心里挺过意不去的。”

  个人事迹材料 8

  我们生活中的五味分别是:酸﹑甜﹑苦﹑辣﹑咸。这五味中最常用的,也是中小学生应该做到的“甜”与“苦”。

  如果我们一日三餐都离不开糖,你就会感觉第一天是十分的甜,第二天就稍有逊色,那么第三天、第四天比第一天又会是怎样的味觉呢?会更甜吗?

  假如有一天你生病了,妈妈端来一碗中药让你喝下去,而你觉得药苦难以下咽,不想喝。妈妈说:“良药苦口,如果不喝病就不会好,必须喝下去。”当你喝下这碗苦药马上含上一颗糖,你就会觉得这颗糖甜如蜜。

  我们生活中也会有“开心”与“无聊”的时候。比如:我们上了几个月的学就放假了。在假期里有许多人会感到十分无聊,那是因为他们在这期间除了吃就是睡,不是玩电脑就是玩游戏怎么会不无聊呢?相反,有的`人就非常开心。那是因为他们生活充实,假期里一刻也没闲着。他们除了读书、学习,还充实了自己的业余爱好。如:学画画、声乐、舞蹈……这就突出了先“苦”,后“甜”的道理。

  你想要在生活中得到幸福,你就要付出辛苦,想要更幸福就要付出更多辛劳。那些明星为什么这样出名,就是因为他们小时候好读书,爱学习,付出的多收获的自然多。常言说:台上一分钟,台下十年功。那些科学家又是怎样当上的呢?如果没有小时候的刻苦读书,努力学习,哪里会有今天的成就。所以我们应该用明星与科学家做榜样,让我们一起努力吧!

  个人事迹材料 9

  xxxx,男,1981年4月出生,2009年加入消防安保队伍,在xxxx单位上岗执勤,从事门岗巡逻工作,担任班长职务。后于2011年10月调入xxxx,担任班长职务至今。该同志严格执勤,热情服务,取得了良好成绩,得到了客户单位的高度肯定,多次受到服务单位领导表扬,维护了消防安保队伍的良好形象。

  在执勤工作中,该同志认真负责,严格履行支队和服务单位的各项规章制度,以“十五个严禁”,和针对服务单位实际情况列出的'制度为管理标准,效果明显。曾多次制止偷盗,和扑救初起火灾。在技能训练中,该同志不惧劳累,踏实刻苦,认真学习和熟练各项专业技能,之后再培训单位队员。在工作态度方面,该同志本着原则做事,良心做人为标准。熟悉服务单位情况,掌握每个队员的思想状况,不偏不倚,不受诱惑。在服务过程中,讲礼貌,讲原则,为服务单位做出不少贡献,也很好的维护了消防安保的形象。

  该同志2010年在xxxx任职期间,服务单位放长假,该同志坚持按点巡逻,发现机房设备没关完,因温度过高,旁边杂物被引燃,该同志及时扑灭,挽救了厂房损失。后受到服务单位书面奖励和现金奖励,及表扬信一封。于2012年在xxxx任职期间,有次晚上巡逻,在纳品平台处发现有外注厂家货车没按正规手续装有xxxx本厂的塑料托盘数个,后在制止下,放回原地。后受到厂方负责人表扬。

  个人事迹材料 10

  xx,信阳舜宇光学有限公司镜片制造二部后工程课的一名作业员,20xx年12月入职。6年来,他先后从事过超声波清洗、涂墨烘烤和自动涂墨机作业等岗位,始终保持饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实完成自己的本职工作,严格要求自己,成为员工中的榜样。今年9月,公司新进购买一台自动涂墨机,因xx之前从事过自动涂墨机,就主动向系长请缨操作自动涂墨机,得到课长的批准。他通过向厂家过来的.调机师傅及工序内部师傅学习,一次又一次的调试与研究,通过连续一星期的适应操作,对自动涂墨机的性能有了较深的了解。按照部门要求9月份自动涂墨机月度产量设定了目标为14万片,而且必须按照要求完成,对于自动涂墨机的操作人员来说压力很大,为了能尽快解决现有问题及完成目标产量,课长通过确认决定安排他临时加班对应。通过半个月的加班,及自己过程的摸索,使墨色不匀、溢墨等问题得到解决,保证生产和品质。

  为满足后续涂墨产能的提升,部门在10月份又购买了2台自动涂墨机,目标产能从9月份的14万增加至10月份的37万,产量增加了x万片。xx为了能提升自动涂墨机的产量,又通过对涂墨海绵形状变更、涂墨轨迹缩短、涂墨时间缩短和墨管海绵更换时间缩短等方面进行控制,最终通过努力最终达成目标产量。

  个人事迹材料 11

  XX,我是一名年龄为31岁的护士,拥有本科学历,目前在体检科担任主管护师职务,已经从事护理工作9年了。作为一名体检科护士,我对自己所从事的职业感到无比的荣耀和崇高性。我充满使命感和责任心,时刻以勤勤恳恳的态度履行我的职责,并且不断追求卓越。我一直秉持着“良好的服务、精湛的技术”为宗旨,始终坚持严谨、细致、认真和准确的原则。我努力保证及时完成各项技能操作,并且对体检科的各个岗位都能胜任,同时也能很好地完成护士长所安排的带教工作。在抽血方面,我成功率接近100%,并且尽量让病人感受到无痛的护理。在B超室,我积极配合B超老师完成记录工作,并且能够做到“零”差错,准确无误地记录相关信息。我与其他科室的教师们保持着良好的融洽关系,以便顺利开展体检科的`工作。除了工作之外,我还撰写了3篇论文,其中一篇在扬州市自然科学优秀论文评选活动中获得了“优秀奖”。我积极参加医院组织的护理理论和操作考试,三基理论考试成绩均在85分以上,操作考试也都以优异的成绩顺利通过。以上就是我对自己工作情况的描述,感谢您的阅读,并期待进一步的交流。

  非常感谢领导给予我这个难得的荣誉,这对我来说既是一种压力也是一种动力。我会将这个荣誉视为一面镜子,时刻提醒自己要不断努力前行,做得更出色。

  个人事迹材料 12

  xxx,信阳舜宇光学有限公司镜片制造二部后工程课的一名作业员,20xx年12月入职。6年来,他先后从事过超声波清洗、涂墨烘烤和自动涂墨机作业等岗位,始终保持饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实完成自己的本职工作,严格要求自己,成为员工中的榜样。今年9月,公司新进购买一台自动涂墨机,因xxx之前从事过自动涂墨机,就主动向系长请缨操作自动涂墨机,得到课长的批准。他通过向厂家过来的调机师傅及工序内部师傅学习,一次又一次的.调试与研究,通过连续一星期的适应操作,对自动涂墨机的性能有了较深的了解。按照部门要求9月份自动涂墨机月度产量设定了目标为14万片,而且必须按照要求完成,对于自动涂墨机的操作人员来说压力很大,为了能尽快解决现有问题及完成目标产量,课长通过确认决定安排他临时加班对应。通过半个月的加班,及自己过程的摸索,使墨色不匀、溢墨等问题得到解决,保证生产和品质。

  为满足后续涂墨产能的提升,部门在10月份又购买了2台自动涂墨机,目标产能从9月份的14万增加至10月份的37万,产量增加了23万片。xxx为了能提升自动涂墨机的产量,又通过对涂墨海绵形状变更、涂墨轨迹缩短、涂墨时间缩短和墨管海绵更换时间缩短等方面进行控制,最终通过努力最终达成目标产量。

  个人事迹材料 13

  xxx,男,汉族,1983年4月4日出生,中共党员,高中文化,湖南耒阳市人。20xx年12月应征入伍,时任衡阳市珠晖消防中队一班战士。

  20xx年11月3日凌晨5时39分,天刚蒙蒙亮,雁城人民还在睡梦中。突然,衡阳市消防支队珠珲中队警铃大作。“不好,起火了!”

  听到警铃一跃而起,着装、冲向车库、着战斗服、登车,几乎是一气呵成!消防车尖锐的警报声划破了寂静的夜空,和一班其他四名战士在代理副指导员张尚的带领下迅速赶赴现场。

  到达火场时,但见浓烟滚滚,燃烧正呈猛烈发展趋势。临危受命,协助中队代理副指导员张尚出一支水枪和两盘水带,从东面对火场发起进攻。

  在近2个小时的火灾扑救中,忍受高温炽热和浓烟熏烤,一直与张尚并肩作战在火场前沿,没有休息过一分钟。

  8时左右,一楼仓库内的大火得到有效控制,火场指挥部立即命令全体参战官兵向火场发起总攻。在总攻的`过程中,为了将火控制在最小范围内,扛起水枪冲向了二楼的入口处,加大压力将水射向火势蔓延处。

  8时30分左右,正当他酣战之时,突然,8层高的楼房发出“轰”的一声巨响,着火大楼突然倒塌,被埋压在废墟下,壮烈牺牲,用其英勇无畏的行动,实践了为消防事业奉献一生的铮铮誓言。

  个人事迹材料 14

  xx,现任xx第五十一中学大队长,曾荣获xx年市xx优秀少先队员,xx年市xx优秀学生;校红领巾一星章、区红领巾二星章获得者;入校以来,连续两年被评为优秀学生和优秀学生干部及志愿服务之星。他积极参与少先队组织的各项活动,“传承红色基因,争做新时代好少年”、“少先队员在行动”、“红领巾看望孤寡老人”、“红领巾讲党史”等少先队活动都有他的身影。作为新时代的优秀少先队员,带领同学们开展爱党爱国的少先队活动,“红领巾为岛城添光彩”劳动实践、参观xx政协文史馆,“文以育人,劳以树德”用行动来表达爱国之情。

  他品学兼优,处处以班级荣誉为重,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,为大家答疑解惑,共同进步;他多才多艺,曾获xx市语言大赛一等奖;朗诵大赛金奖;xx省打击乐一等奖;市xx硬笔书法一等奖;xx市海洋科普讲解大赛“十佳讲解员”;xx市青少年航海模型教育竞赛通讯赛小学组个人及团体二等奖;爵士鼓专业十级,书法六级;二胡四级;“海洋生物”微视频大赛三等奖等。

  他是新一代优秀少年的'代表,一直以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一位同学。他聪明好学、勤奋勇敢、富有爱心、是一个全面发展的阳光男孩,处处展现新时代少先队员的使命和担当。

  个人事迹材料 15

  xx机电总厂支架车间制造焊工铆工组组长。自从xx年分到支架车间的10年来,他不畏艰难、不断钻研技术,逐渐成长为一名在支架车间铆工、焊工操作技术叫得响的制造焊工,多次被支架车间、厂评为先进个人、先进生产者和“质量标兵”。

  刚刚参加工作的xxx分外珍惜这份工作,一向严谨做事的他,平日里除了做好本职工作他还不厌其烦的将自我操作的每一道工序、每一项操作技能,不断检查和推敲了,只要发现有一丝瑕疵,他都会义无反顾的推翻从来,为了练好焊接技术,经常利用午休和下班以后练习焊接技术。在这长达近十年的艰苦工作的技能磨练和不断对自身素质的`提高,xx练就了一套过硬的手艺,更练就了他自尊自强的品格。十年来,徐军峰参加过许多车间、厂委派的任务,在承担这些任务的过程中,他敢于迎接挑战,大胆地在实践中创新,每每以优异的成绩,为厂和车间交上了一份完美的答卷。为了这份他热爱的工作,不知做出了多少牺牲和奉献。单位的工作只要遇到急活,他都会义无反顾的一干就到半夜。由于他常年对工作一丝不苟;本着“罗文”所特有的不畏艰难困苦、自发进取、在工作中不断完善自身素养精神,带动和影响了他周围的工友们,并得到了大家对他的一致认同。

  直至现在始终认为,不管是哪个行业,只要你有一种敬业精神,只要你自尊自强,你人生的年华就会有光彩。

  他常说:“我热爱自己的岗位,我喜爱自己的焊枪,更爱看那点点闪烁的焊花。

  个人事迹材料 16

  我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的小欧。

  小欧,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。

  他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?小欧就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”

  信守诺言,也是小欧的'优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。

  小欧用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。

  个人事迹材料 17

  小李,1968年生,是一名肢体三级残疾人,目前是金陵镇金城社区副主任兼管理残疾人工作。

  认真学习,尽心履职

  小李作为一个社区的副主任,日常工作非常繁忙,但在兼管残疾人这方面工作从不落下。自从兼职管理残疾人伊始,把每一位残疾人当作自己家人,在残疾人就业、教育、康复、维权、社保、办理残疾人证等各方面,认真学习相关助残惠残政策,为的是在自己日常工作中,做到权为残疾人所用,利为残疾人所谋,为残疾人办理的事情都有法有规可依。

  事无巨细,亲力亲为

  了解残疾人情况,关心残疾人疾苦,踏踏实实为残疾人解决实际困难,是小李在残疾人工作兼委这个职务上的工作信条。所以在残联每年开展的全国残疾人基本信息调查工作中,他都能每家每户亲自走访入户,认真记录每个残疾人的各种需求,对自己管辖内的100多位残疾人家庭情况了如指撑,家庭住址、家庭成员、家庭经济情况、联系方式等都有详细记录,残疾人遇到困难,需求帮助,不管是来信来访还是电话求助,他都能第一时间帮忙处理,没能处理的.报告上组播残联协助共同处理。

  小李—社区大家庭的“管家”

  小李本人开朗乐观,工作积极、为人正直、待人热情,办事细心,深得社区残疾人的爱戴,社区残疾人也把他当做是他们大家庭中的“管家”。

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