文明班级事迹材料
文明班级事迹材料九神庙小学二年级有20人,这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班级风气健康向上,学风浓厚。有一支工作认真、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面就我班在本学年的事迹作简单介绍:
一、加强班级集体的管理,班干部工作得力。
班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体责任制度,做到分工明确,定期召开班会,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是老师的好帮手!班干部都能各司其职,我们努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了小主人的作用。
二、形成漂亮舒适的班貌,班风良好。
本班教室布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗、标语,班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、内容丰富,班级中设立了 “图书角”。每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,内容可读性强。课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在老师的带动下,好人好事不断涌现,且有记录在案并适时表扬。课堂秩序井然,气氛活跃,遵守课堂纪律,学生能积极举手回答提问,尊重教师,上课无搞小动作现象。班级以“小学生一日常规”为管理制度,用文明班评比的形式促进班风、学风的形成,学生文明有礼,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”。
三、开展丰富多彩的活动,成绩显著。
本班通过集体活动对学生进行教育,促使学生在班集体中和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,积极组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩。除了积极参加学校的各种活动外,本班也开展了各种知识竞赛活动,如本学期本班开展了铅笔字、诗歌朗诵、绘画、口算等比赛,通过各种知识竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的“自主”能力,推动了学校的素质教育。
一直以来,我们在班集体建设过程中做了不少的工作,进步无止境,我们仍需要努力,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力,使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己在进步,教师的肯定和鼓励,将是学生前进的动力。
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