红领巾奖章申报材料(精选12篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是事迹了吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编为大家收集的红领巾奖章申报材料,希望能够帮助到大家。
红领巾奖章申报材料 1
我叫XX,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员,起模范带头作用
我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的'班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。
虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异
我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。
四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养
我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
红领巾奖章申报材料 2
我叫xxx,今年十岁,现就读于海淀区二里沟中心小学x年级,是一名中队委员,任班里的xxxxxx。我性格开朗,爱好广泛,勤奋好学,乐于助人,热爱班集体,德智体美劳各方面都表现优秀,赢得了老师和同学们的赞赏。
一、做好中队委,起模范带头作用
我非常热爱少先队组织,认为作为一名少先队员,既是光荣的,又肩负着责任。我时刻把队章的要求记在心上,积极参加学校组织的旧书报捐献、植树等各种公益活动,认真完成学校布置的失物招领、报纸分发、读书检查等任务。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看得极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。作为班里的学习委员,我努力做好老师的'得力“小助手”,坚持帮老师统计班里同学的日常表现,对老师交待的各项工作都能一丝不苟地完成,在学习上与同学们互相帮助、共同提高。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。
二、热爱学习,立志用知识报效祖国
学生阶段,最主要的任务就是学习。我求知欲强,学习勤奋,总想着多学知识,长大了用知识报效祖国、服务社会。在老师和父母的教诲下,我养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。四年多来,我的各学科成绩都十分优秀,综合素质测评每年全优,荣获“热爱学习的好学生奖” “文明礼
2仪好学生奖”“认真学习的好学生奖”等多个奖项。我在课外的学习中也是非常出色的,从幼儿园阶段开始参加课外英语学习,一直坚持到现在,英语听说读写能力远超五年级大纲水平。
三、尊老爱幼,做品学兼优的好学生
在家里,我是个懂事的孩子,主动学习并承担力所能及的家务。每天上下学,我都主动跟守门的爷爷打招呼,爷爷总夸我是个懂礼貌的好孩子。在公共汽车上,我会主动把座位让给老年人和小朋友。在班上,我与同学们相处得都很好,大家都愿意与我交朋友。
四、全面发展,做身心健康的好少年
我喜欢各种文体活动,学校的田径比赛、跳绳比赛我都积极参加。我参加了排球队,参加了今年二里沟学区运动会的游戏展示。我喜欢跳舞,已拿到中国舞的六级证书,现正参加七级培训。我喜欢书法,获得过海淀区中小学生艺术节书法比赛三等奖、“墨香北京、笔传精神”书法比赛优秀作品奖等。
五、主要荣誉
以下是我这几年获得主要荣誉
红领巾奖章申报材料 3
xxx,女,汉族,中共团员,xxx工学三部电气工程及其自动化3班学生,现任团支部组织委员。
一、思想方面
我作为发展对象,时刻以一名党员的标准严格要求自己,坚持用先进的理论武装自己的头脑,关心国家大事,政治立场坚定。我努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观,并自觉践行社会主义核心价值体系,理想坚定、目标明确、勤于学习、勇于创新,在同学间有很高的号召力,在学习、生活和工作中能起到模范带头作用。
二、学习方面
我刻苦努力,认真学习专业知识,涉猎范围较广。大学是有着浓厚学习氛围的地方,同时也需要我们有很高的自觉性,强烈的求知欲望,以及浓厚的学习兴趣,才能把学习搞好。尤其是作为学生干部,必须要处理好学习和工作间的关系,把两方面的工作都做到位。并且作为组织委员,自己更是以身作则,在搞好自己的学习的同时,努力帮助同学共同进步。我始终抱着探索知识的强烈渴望,努力用知识武装自己,学习成绩优异,大一学年综合测评成绩排专业第二名。获得国家奖学金,荣获校级一等奖学金、校级三好学生、校级优秀团员等荣誉称号,并成功考取了国家计算机二级证书,内部质量审核资格证,会计从业资格证等职业技能资格证书。
三、工作方面
在团支部中我的职务是组织委员。我努力工作,热情为同学服务,热衷于社会工作,严于律已,宽以待人,在同学中具有较高的威信。其实组织委员这份工作也是很繁琐的.,身为组织委员不仅要在日常工作中要协助学部团总支、团支书完成团支部建设等的相关工作,而且在其他方面也要考虑的更多,对所布置的任务,做到统一安排,将工作安排的有条不紊,确保工作质量。我认为身为学生干部,不能只是搞搞
活动这么简单,帮助同学提高学习成绩,促进班集体的学风建设也是非常重要的。为了帮助同学提高学习成绩,自大一以来,我和班长等班委就组织了学习互助小组,帮助同学们解决各种问题。在今后的工作中,我必将继续保持一丝不苟、大胆创新,锐意进取的态度,做好本职工作,积极完成各部门安排的工作。
四、活动方面
实践是检验真理的唯一准则,理论只有用于实践才能发挥它的作用。所以我积极参加各种社会、校园活动,曾参加过20xx年校园吉尼斯大赛,以一敌百知识竞赛,圣诞手工作品展览,学院辩论赛等活动。并荣获全国《德艺双馨》大赛河北省成年组文学类金奖;《艺术中国》大赛河北省青年组文学类一等奖;理工学院第九届大专辩论赛团体二等奖;理
工学院数学竞赛获二等奖;还参加了校运动会闭幕式的表演。有时侯我会利用课余时间进行兼职,我发过传单,端过盘子,做过汽车临促,也当过家教。兼职工作对于我来说并不是为了赚点生活费,而是为了通过这一次一次的锻炼,增长自己的阅历,及早感受融入社会的氛围,增强自我的社会适应能力。
秉承科大的“兴业尽责”的校训,时刻激励着自己更好更快的进步,使自己对工作和学习都能够尽职尽责,将来能够更好的为国家、为社会贡献自己的力量。
以上是我个人事迹材料的汇报,如有不足之处,请评委老师多提宝贵意见。
红领巾奖章申报材料 4
李xx,xx镇中心小学六年级7班班长,她全面发展,多才多艺,连续4年荣获xx县三好学生荣誉称号,20xx年荣获广东省少先队“红领巾奖章”个人四星章,积极参加学校的书法比赛活动、外出研学活动、志愿服务活动、艺术展演活动。多次荣获镇级、校级、县级的荣誉,是同学心中的好榜样。在学习和工作中,她保持着谦虚有礼的'待人之道,尊师之礼。时刻严格要求自己做好一个学生,做好一个榜样。她身为班长做到尊师守纪、团结同学,热爱班集体,组织同学开展多种有益的活动。她在家也是一个听话懂事的孩子,不但自觉完成作业,而且主动分担家务,孝顺长辈,家人和邻居都夸她是好孩子。
XXX,男,2010年出生,是德令哈市黄河路小学六年级的一名学生,自入学以来一直努力学习,而今已经成长为大家眼里的一名优秀学生。XXX同学养成了良好的学习习惯,学习专心、勤学善思,不懂就问,经常主动与老师、同学交流学习心得,从而受益匪浅。曾连续获得过校级学习之星、三好学生、优秀班干部等荣誉称号。
在班主任老师的指导下,组织了很多次活动并取得了圆满的成功。XXX同学不仅学习优秀,各方面素质也很突出,如在每一年的田径运动会上,都能看见非常活跃的他,在跑道上努力奔跑,为班级争得荣誉,经过他的勤学苦练,写得了一手好字,每次学校组织办手抄报报时,他都积极参与。
除此之外,参加各种知识竞赛,并且在比赛中不错的成绩。
红领巾奖章申报材料 5
梁xx,现就读于xx县第六小学六年级2班,学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。她时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。勤奋刻苦是她的学习常态,她自己经常说:“要做就要做到最好”。在努力学习文化知识的同时,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。在她的身上,总能看到一股执着向上的`劲头。勤奋好学,热爱阅读,每天晚上,都会挤出时间来看课外书,安徒生的童话故事成了她的最爱。期间,她荣获xx省20xx-20xx年度“红领巾奖章”个人四星章。
XXX是格尔木市长江源民族学校六年级2班一名少先队员。她品学兼优、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事认真、学习刻苦,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。六年来,该生分别担任过班长、学习委员、中队长。在众多老师的辛勤培育和自己的不懈努力下,XXX正逐渐成长为一名全面发展的优秀少先队员。
在家人的心中,XXX是个乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她从小尤懂得尊敬长辈、勤俭节约,坚持独立完成自己的事情,还经常帮助家人做一些力所能及的家务,能够体谅父母的艰辛。
红领巾奖章申报材料 6
xx同学是一名五年级的学生,虽然出生在偏远的山区,没有城里孩子那样优越的条件,但是从小就树立了远大的理想:“长大后要做一只雄鹰,在广阔的天空中翱翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教导下,刻苦学习,积极进取。
xx上二年级的时候,开始学习珠心算。几年来,在家长耐心鼓励和教师辛勤地辅导下,经过自身地努力,取得了优异的成绩。在xx年县珠算协会组织的“延庆县第一次少儿珠心算”比赛中获得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峡两岸珠心算”比赛初赛中获得县珠算协会小学三、四年级第一名;并顺利通过市珠算协会的复赛而晋级决赛。
在学习上,xx在每次的监测中成绩为优秀。1-4年级语、数成绩双优。尤其是作文,通过老师和家长的指导,渐渐地掌握了作文的多种技巧。在两届全国“春蕾杯”征文中获得三等奖、延庆县教育科学研究中心小教研举办的四年级作文竞赛中获得一等奖。
xx不仅学习成绩优秀,而且能够做到全面发展。在家里,经常帮家长做一些家务。在学校中,她热爱集体,关心同学,乐于助人。作为少年先锋岗成员,每次都认真执勤;作为中队长,能够配合大队、中队辅导员组织少先队各种活动;在校越野赛中,为班级争得了荣誉;参加的`校合唱队和舞蹈队,都在县级比赛中获得好成绩。今年,又被评为县级三好生。
根据xx同学的出色表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。
红领巾奖章申报材料 7
xx来自清华东路小学三(1)中队,担任中队长职务。她是一个活泼开朗,上进好学的女生。在老师眼中,xx坚持每天帮助老师完成班级工作,是老师们的好帮手。在同学心中,她热情帮助同学们解决困难,帮助同学们解答学习中遇到的`问题,是同学们的好伙伴。
xx对待学习认真刻苦,校内学习成绩优秀,德智体美全面发展。
英语方面:一至三年级分别通过剑桥KET、PET、B2(FCE)等级考试,成绩优异;语文方面:三年级上学期取得了“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛(省级)决赛一等奖,并获得全国赛资格;数学方面:三年级参加《美国大联盟》《迎春杯》《希望杯》《华罗庚杯》数学活动,成绩优异;编程方面:从一年级学习编程开始,取得了青少年人工智能编程水平测试Python五级证书。获得全国中小学信息技术创新与实践大赛一等奖二次,二等奖二次。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三等奖,同初高中大龄同学一起进入复赛;美术方面:取得ICAA国际少儿书画大赛优秀奖。获得社会艺术水平考级漫画专业六级证书;音乐方面:热爱音乐,经常参加英语老师组织的唱英语歌曲活动,并一直坚持学习小军鼓和马林巴;xx是中国志愿者协会会员,义务参加各类志愿者服务时长达47小时。
红领巾奖章申报材料 8
我叫xx,是一名性格开朗的女生,我今年11岁,现就读于xx市xx学校xx分校学校五班级5班,是一名中队干部.我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的欣赏。
我特别喜爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,乐观参与各项活动.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。
我生活在一个和谐、团结、友爱、乐观向上的班集体,班主任严格、仔细、富有爱心,同学们聪慧、活泼、热忱、开朗,我感到特别幸福,也特别情愿为集体贡献才智和力气.在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的.任务,我总能够克服困难,精彩的完成,学校组织的各项活动我都乐观参与,并在活动中起到模范带头作用.我勤奋学习,立志成材,把抱负付之实际行动.入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、关心.学习方面,我求知欲强学习力量强,学学问快.五年来,我的各学科成果都非常优秀,学习成果始终在班里名列前茅,综合素养测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好同学、四好少年.并先后荣获节能环保小卫士,优秀少先队小干部等称号,去年荣获xx区红领巾奖章。
红领巾奖章申报材料 9
xx,xx一中八里湖校区初二(3)班的学生。进入初中以来,xx先后担任寝室长、学习委员、班长等工作。
她在班上带头成立了“帮困小组”,对学习困难的同学建立“一帮一”对子,使班级学习成绩提高很快。她组织同学们上自习,安排学生值日,是老师的得力助手。她主动帮助自理能力比较差的同学洗衣服、叠被子,整个寝室在她的影响和打理下干净而有序,被评为学校的温馨寝室。
xx同学热爱学习,兴趣广泛,成绩优异,她被选为浔阳晚报小记者,多次获得“希望杯”奥数比赛第一名。她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持班上的文艺汇演。
但是,一场突如其来的疾病改变了她的学习和生活。20xx年9月3日,她突然感到头部剧痛、身体失衡,经诊断为左耳突发性耳聋。在北京解放军总医院治疗期间,她身体稍有好转,就补习功课,第一疗程结束后回到xx,竟然在学校举行的月考中获得了班级第6名,年级29名的好成绩。目前,xx同学仍在接受后续治疗。
一路走来,xx同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶,被评为全年级的“濂溪之星”,“三好学生”。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、助人为乐的.精神、勤奋好学的品质、面对困难不低头的品格,在同龄人中产生了良好的社会影响。
红领巾奖章申报材料 10
xx,扬州市汶河小学六(4)中队队员。他性格活泼开朗,乐观向上,在学校只要一提起他的名字,就会有很多人认识他、知道他。他热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人、以身作则,学习成绩名列前茅,是一个真正的品学兼优的少先队员。
他听从党和政府号召,以实际行动支持抗“疫”斗争,与黄石大冶金湖龙角山小学网上结对,改编歌曲《你好吗》,用歌声隔空传爱,同心战“疫”,共克时艰。“党的故事我来讲”,他是扬州市红领巾讲解员;“红领巾悦读”,他是悦读小标兵;他接过家风宣传小分队的旗帜,弘扬家风文化,传承中华美德。他通过“扬州好少年,从好地方出发”红领巾寻访活动,看到了扬州城这x年来的巨大变化,立志学好知识、锤炼本领,未来让扬州这个好地方,好上加好,越来越好。爱好广泛,多才多艺的.他积极参加少先队的各项活动,他也总是不负众望,每次都带给大家不一样的惊喜。
相信这样的一个他,在党的光辉的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苖一样茁壮成长,将来成为栋梁之才。
红领巾奖章申报材料 11
xxx同学,曾在西城区力学小学六年级(2)班学习,担任少先队大队副大队长。德智体全面发展,热心做少先队工作,连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。
她热心做少先队工作,积极主动,认真负责,得到了老师和同学们的信任。她喜爱演讲,平时注意口才训练,在班里和学校召开的大会上经常当主持人,受到了老师和同学们的`赞扬。她积极参与学校的广播工作,每次都认真准备,并赋有感情地朗读。2006年12月,她在力学小学组织的“十佳广播员”评比中,荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛,例如:2007年4月,她代表力学小学参加了西城区第二十五届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛,获得“读书小状元”称号。在2006年9月,她在力学小学“学长征精神,作五星少年”活动中,因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号;2006年12月,她在力学小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中,因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。
红领巾奖章申报材料 12
xx,xx实验学校六(12)中队中队长。人如其名,她的脸上总是挂着灿烂的笑容。
xx阳光自信,爱好广泛,积极参加各级竞赛,并在一次次历练中成长。爱画画的她创作了很多抗疫宣传画,绘画作品还登上了学习强国。
xx积极参加校大队部组织的携手南京双塘小学寻访扬州籍烈士刘重民革命事迹研学活动,在实践中体会共产党的光辉历史和革命前辈的伟大精神,传承红色基因,发扬红色传统。在辅导员的指导下,她和队员们进行了“中国人饭碗里的.科技之光”小课题研究,通过寻访和实地调查,解锁中国人饭碗的新模式。这次小课题研究活动在省少先队活动比赛中荣获特等奖,在第六届联合国中国青少年环境论坛上也得到了专家们的一致好评。
从小学先锋,长大做先锋。xx经常参加各类志愿服务活动,努力用自己的小小善举为他人带来温暖。每年她都会将一些衣服、文具寄给大山里的需要帮助的队员们,将爱心传递在扶贫路上,和远方的伙伴们一起进步,一起成长。
去年,xx获得了“新时代扬州好少年”荣誉称号,这对她来说既是鼓励,更是鞭策。听党话、感党恩、跟党走,xx将和千千万万少先队员一起,用实际行动践行“请党放心,强国有我”的誓言。
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