校刊征稿启事通用(5篇)
校刊征稿启事1
沐浴着和谐教育的阳光，吮吸着新世纪课改的雨露，承载着悠悠古苗疆走廊厚重的文化积淀，施秉一中校刊《偏桥荷韵》像一枝尖尖小荷即将清丽绽放！校刊既是展示自我、提高自我的平台，也是引领着全体师生思潮的舞台；既是汇集师生智慧的宝库，也是校园文化演进的一种历史纪录。《偏桥荷韵》的创办，就是为了营建书香化校园，寻求特色化发展之路，推动学校持续发展，提高学校文化品位，丰富校园文化生活。
在有关部门的'大力支持下，学校决定筹备创办综合性校刊，经过一段时间的筹备，我校校刊编辑部正式成立，并拟在20xx年6月出首刊。为了丰富校园文化生活，展示我校师生风采、宣传我校优良办学风格，特向全校师生及各界人士征稿。用您诚挚的心，描绘事业的点和线，抒写生活的酸与甜，在施秉一中的旅途上留下坚实而清晰的脚印。
一、办刊宗旨
校刊是熏陶和塑造师生高尚人格的重要文化载体，是学校对外宣传的窗口，承担着人文精神的培养、人文关怀的实施和社会文明成果创造传承的历史责任。因此，我们把“弘扬精神，展示风采，体现理念，交流信息，反映动态，传承文化”作为办刊宗旨，弘扬主旋律，传达正能量，体现权威性、群众性和专业性，实现多途径对接，不限时空与广大师生、校友及社会各界读者交流。
二、栏目设置
1、封页采风：展现学校重大活动及班级风采、个人特长（书法、美术、工艺等）的图片，并附文字说明。
2、卷首语：刊登领导的管理理念、希望，各界人士及师生的心灵感悟等。要求短小精悍，富有文采及哲思。
3、校园写真：刊发学校各方面活动的新闻、通讯、特写等，反映学校动态，可附图片。
4、思想看台：刊载各类教改信息、备考研究成果、教育改革管见、教育
教学论文、教学案例、教学设计、教学心得、教学随笔等。
5、学海泛舟：展现学生学习中的感受心得、独到见解及探究成果，提供学法交流的场所。
6、校友风采：为广大校友提供交流互动平台，展现我校校友在社会各界的风采、奋斗经历及成就。
7、风雅笔苑：选登师生及各界人士的原创文学作品及学生优秀考场作文。
8、他山之石：反映其他学校先进的办学理念、教育思想、管理方法，博采他校办学成功经验。
三、征稿要求
1、常年征稿，体裁不限。一律以电子稿方式发送到校刊编辑部邮箱：xxxxxxx。
2、原创作品，文责自负；摘录作品，请标明作者、出处。
3、学生习作，请注明班级、姓名。如有必要，可附指导教师简评。
4、来稿无论采用与否，恕不退还，请自留底稿。
5、编辑部保留对来稿修改的权责,如不希望修改，请在来稿时注明。
6、发送稿件前，请反复校对，避免出现错别字。
四、奖励方式
1、教师发表作品，可计入个人年终考核。
2、将学生作品发表情况按班级进行统计，作为班级评估的一项内容。
3、稿件如经录用，编辑部向作者赠送当期杂志一本。
xxx中学
20xx年xx月xx日
校刊征稿启事2
一、 刊名：
《新课堂》
二、 版式：
胶印彩色封面，电子排版，刊内有设计插图，每季出一期。
三、征稿内容
1、管理一角[校长寄语、教育方针、规章制度、德育研究、班级管理]
2、教研之窗[课改前沿、创新课堂、备考研究、校本教研]
3、学海泛舟[学科纵横、学法交流、研究性学习]
4、校园写真[活动纪实、师生风采、关怀交流]
5、风雅笔苑[花季心语、古韵新声]
6、心理驿站[解惑青春、健康导航]
各栏目征稿要求： “管理一角”主要由学校有关部门和学生会提供稿件。 “活动纪实”和“师生风采”子栏目的稿件力求图文并茂；“教研之窗”主要刊载各类教改信息、备考研究成果，发表教师的教学心得，教学案例，论文、随笔、成功经验。“学海泛舟”博采学生学习中的独到见解、探究成果，提供学法交流的场所。 “风雅笔苑”选登师生的各类优秀习作（小小说、诗歌、散文等文学作品）。 “心理驿站”选登心理疏导的短文或案例，为学生的'健康成长导航。
四、稿件要求和投稿方式
1、学生习作在1000字以内，统一使用20×20的400字稿纸书写，书写要工整，在稿纸末尾注明真实姓名、年级、班别，并请附上指导老师的姓名和评语（不超过200字为宜）。
2、来稿恕不退回、请自留底稿。
校刊征稿启事3
征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项：
1.征文的`宗旨，即本次征文的意图、目的；
2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动；
3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求等等；
4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束；
5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等；
6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。
征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“xx杯赛征文启事”，还在“xx杯”后加上征文范围或对象，写成“xx杯全国（或省、市）xx（职业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启事”等；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。
校刊征稿启事4
《新课程报》是目前国内唯一一份专门报道基础教育课程改革的报纸，以全面、准确、及时地宣传国家关于课程改革的方针、政策及工作部署，传播课程改革与发展的信息和经验，宣传课改理念，指导课改实践，推动课改发展为宗旨。主要面向各级教育行政部门领导、中小学校长、一线教师和教研人员。
《新课程报》国内统一刊号CN61—0023，邮发代号15—259，周报，4开16版，分为A、B两叠。A叠“报道与评论”，主要内容为新闻与报道、观察与评论。版面有新闻、视点、观察、特别关注、大视野、叙事文摘、副刊等。B叠“实践导刊”，面向教育教学一线，主要内容为教学与研究、实践与探索。版面有课改纵横、样本、管理与德育、课程与教学、考试与评价、探索与研究、教育随笔等。
《新课程报》现面向广大读者公开征集稿件。诚请惠赐佳作，踊跃投稿。
征稿范围：
1．有关基础教育领域，特别是各地（尤其是实验区）课程改革的.最新报道（消息、通讯、深度报道、图片）。
2．各区、县课程改革尤其是实验区（含小学、初中、高中样本校）课程改革的具体做法（集中于课改的一个方面）和个人经验介绍（工作总结、汇报、报告）。
特别欢迎提供各地小学、初中、高中学校在新课程学分管理、选课指导（行政班、教学班）、教师课堂教学改革（说课、听课、评课）、学生学习方式（自主学习、合作学习、探究性学习）改革、课程资源开发与利用（地方课程、校本课程）、新课程与考试评价改革（成长记录、终结性学业评价、学分认定）、校本研究方面的新举措、新体会、新经验，可以表现为一份总结、一份经验介绍、一份实录、一份试题、一张课表、一篇论文等。
3．有关新课程背景下教育（特别是基础教育和课程改革）、人才培养、青少年成长的评论和随笔。
4．有关新课程背景下教育管理、教师发展、德育、师生心理健康、班主任、团队工作研究类论文、活动报告、课题说明、案例研究。
5．有关新课程背景下学科课堂教学实录和案例评析。
6．有关新课程背景下的教育叙事、教学叙事、教学反思（含新课程理念、德育、班主任工作、团队工作、教学心得体会类文章）。
7．有关新课程背景下的课程管理、教材使用、教学、评价的学术论文和争鸣性文章。
8．能解决基层新课程教学实际问题的浅近的纯理论性论文和争鸣性文章。
9．反映师生和校园生活的优秀文学作品。
校刊征稿启事5
《晨音文社》自20xx年8月创社以来秉承着“广阅读，勤体悟，灵心灵，润文辞，升思想，致生活”的宗旨，极尽热忱真心之能势，为爱好读书写作的同学打造一块交流平台，20xx年6月由20xx届晨音文社社员创作的毕业留念文集《西岩山月》广受好评。鉴于此，在学校支持下，本社决定在长期招收社员的同时，创办社报《西岩红日》。将下设四个栏目：
一：校苑经纬，家国咏叹；
二：青春平仄，青鸟知更；
三：大地沉脉，涵泳文章；
四：时事纵横，纸背论坛；
征稿要求：
1、文体不限，字数在1500字以内
2、书写工整。内容真实饱满
3、来搞一律不退，自留稿底
征稿地点：泽英楼二楼“晨音”文社接纳室
征稿时间：20xx年10月14日——20xx年10月24日
官底初中“校园之声”广播站征稿启示
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学
生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，同时也为了给同学们提供一个展示才华的机会，我校“校园之声”广播站现征稿如下：
一、主要栏目介绍：
周一 新闻超链接
1、 国事天下事
2、 校园新视角
3、 热点评论
报道国内外重大新闻、校园新闻、学校新风尚、班队活动、先
进事迹、好人好事等。以新闻报道的形式提醒学生关注国内外
大事，让师生及时了解校园动态，弘扬真善美、鞭挞假丑恶。
周二 知识百叶窗
1、科技之光
2、历史回放
3、环球之旅
为学生介绍各方面的课外知识，可以增长见识，开阔视野，给
学生的学习带来帮助。
周三 文学芳草地
1、 名著零距离
2、 美文欣赏
3、 音乐放送
名著故事梗概，精彩片段推荐，人物赏析等;精美散文、杂文及评论文章、社会舆论报道;给爱好写作学生提供施展写作才能的舞台，说出自己的喜怒哀乐，写下自己的所见所得，记录自己的真情实感。
周四 心灵小木屋
1、 心灵故事
2、 成长妙招
3、 轻松一分钟
诉说自己的心事，分享自己的'快乐与忧愁、或者是自己想对老师和同学的心里话。并且为同学成长支妙招，帮助同学排忧解难。
周五 学习交流吧
可以将自己的学习困惑，方法，心得等写出来与大家一块分享，达到相互交流学习进步的目的。
二、 投稿内容为：
校园最新动态，班队活动，先进事迹，好人好事;及学生优秀作文，励志作品，人生感悟，思想动态文章，日常感悟;还有关于学习方面的困惑，方法，心得等。
具体要求：
1、 《校园新视角》栏目的稿件要求语言简洁，具有实效性、针
对性和教育性，同学们可以捕捉发生在校园内的好人好事及所关注的校园内外热点问题;《美文欣赏》栏目的稿件可以
实同学们平时写作中的优秀作品，也可以是你曾经阅读过的美文佳作、名人故事等，但须注明出处。
2、 来稿必须用稿纸书写，做到字迹工整，内容要求积极健康，否则不予采用，投稿时务必在稿头写清投稿栏目、班级、姓名及题目。
3、 集中交稿时间：稿件由各班通讯员审核后(必要时进行修
改)，于每周三劳技课前暂交九年级西办公室。(好的稿件也可于周三后陆续交来。
官底初中“校园之声”广播站。
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