寻人的启事

时间：2023-12-18 11:57:58 启事我要投稿

寻人的启事[集合]

　　寻人的启事篇1

　　______，男，十四岁，身高1.5米。北京口音，痴呆。留平头，皮肤微黑，右耳后有黑痣。穿黄背心，白色运动短裤，黑塑料凉鞋。__年__月__日在前门大街走失，有知情者请与北京东城____胡同____号联系。

寻人的启事[集合]

　　电话：______。

　　多谢。

联系人：__

　　__年__月__日

　　寻人的启事篇2

　　王，女，19xx年XX月出生，河南省X市人，身高XX米左右，体形偏胖，方脸型，眉毛粗黑，双眼皮，高鼻梁，薄嘴唇，牙齿不太整齐，肤色白晰，说话带河南口音，会说普通话，性格较内向，曾摔倒受过伤，头顶右侧，留下一处约20CM左右的.伤疤。

　　于20xx年8月4日，在河南省XX市XX新区阿卡迪亚门前走失，可能去向不明。

　　家人推测其可能被他人收留。

　　失踪时，上身穿粉红色加咖啡色T恤衫，下穿蓝色牛仔裤，脚穿绿色皮凉鞋，挎乳白色布包。

　　现家人在焦急寻找中，恳请各地公安、民政机关及好心朋友留心此则寻人启事，如有知情者，请与下列联系人联系，家人感激不尽，并愿意重金酬谢通知准确信息的好心朋友。手机：xxxxxx

　　联系人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寻人的启事篇3

　　姓名：xx

　　性别：男

　　年龄：xx岁

　　出生日期：20xx年xx月xx日

　　失踪日期：20xx年xx月xx日

　　失踪地点：xx省xx市xx县xx街道

　　失踪经过：儿子和他的小伙伴们在xx街道一起玩耍，但是过了时间还没有回家，在出去找时已经找不到人了。问他的小朋友，都说我儿子回家了。

　　特点描述：失踪时xx岁，身高xx米，右额有快拇指大小的'疤痕，单眼皮，小眼睛，淡眉毛。

　　发布人：xx

　　关系：父子发布人

　　QQ：xxxx

　　发布人联系电话：xxx

　　如有提供正确线索者我愿出xx，如有能带回我儿子的我愿出xx。

　　寻人的启事篇4

　　______，女，67岁，身高一米五五左右，神志有时不清，穿灰的确凉中式罩衫，黑裤子，灯芯绒圆口布鞋，耳聋，牙齿已全部脱落，豫西口音，带一根木质拐杖，于二月三日出走至今未归。有知情者请与市机械安装厂联系，定有重谢。

　　联系电话：______

　　传呼：____

　　____年__月__日

　　寻人的启事篇5

　　我校x年度招生工作于x年2月16日正式启动。目前，可接受幼升小，小升初家长的电话咨询和到校咨询。

　　一、招生范围:面向全省招生

　　二、咨询电话:学校招生办；联系人:蒋主任，周老师，李老师

　　三、咨询时间:周一至周日上午8:30—16:00

　　咨询登记地点:校招生办公室

　　到校咨询:校址:"实验学校网站"中乘车线路一栏中的"学校区位交通图"。

　　实验学校网站:xxxxxxxxxxxxxx

　　寻人的.启事篇6

　　《寻人启事》

　　金文吉

　　读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树荫牢牢笼罩着椅子，这就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。

　　用女孩的逻辑讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱之外，最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。

　　离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久了。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。”

　　读这留言，女孩感到报复的快意。

　　令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事，这要花很多钱的。能让母亲花不必要的钱，女孩心里高兴。

　　你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。在B市，女孩卖报、做工。只有在离家的时候才能品味出家的温暖。

　　半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：女儿，回来吧，妈不再……不再……女孩开始惭愧。可不能就这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。

　　每天晚上抱着寻人启事的报纸入眠，已经成了离家后女孩的一种习惯。在C市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。

　　后来，女孩终于在《C市日报》上找到了一篇与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的`几个字让女孩失眠了。

　　给母亲打电话，女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩已泪流满面。

　　合同期总算结束了，女孩风尘仆仆赶回A市，她颤抖着按响了门铃，开门却是个陌生人。原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。

　　第二天，报纸上多了一则启事：

　　寻母，速归。

　　1.第三段“没有温暖的家”是什么意思？根据这篇小说对“没有温暖”作出具体说明（4）

　　2.第四段说“读这留言，女孩感到报复的快意”，请你挖掘一下这“留言”中所包含的“报复的快意”。（6分）

　　3.（1）把“母亲”的三次“寻人启事”看作一个变化过程，你从中读出了什么？（3分）

　　（2）“女儿”三次读“寻人启事”及给母亲打电话后的心态变化说明了什么？（3分）

　　4.作为一个鉴赏者，你最欣赏这篇小说的哪一点？请作简要表达（答案不超过80字）

　　寻人启事阅读答案：

　　1.母亲只顾挣钱，忽略了对女儿的精神关爱；对女儿限制太多。

　　2.借母亲的话来讽刺母亲；没有你，我活得更好；我可能利用美貌作资本来求得生存。

　　3.（1）母亲认识到了自己的不足，正在改变对女儿的态度。

　　（2）女儿一步一步理解了母亲，加深了对母亲的感情。

　　4.（抓住一点，言之成理即可）

　　寻人的启事篇7

　　寻找妈妈的寻人启事

　　①作文课。老师教完了应用文写作后，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本，大家可以照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。

　　②同学们似乎还没有反应过来，自己的妈妈丢了，写一则寻人启事？面对着寻人启事样本，同学们一时都不知道该如何下笔。

　　③见同学们都没什么动静，老师说，这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点，大家一边听，一边写。首先，写下丢失人的姓名。

　　④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。

　　⑤老师说，性别。

　　⑥女。大家刷刷写下。

　　⑦丢失人年龄。老师的话音刚落，班级里就炸开了锅。有人说，我妈好象42岁了吧。有人说，我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说，我今年14岁，我妈妈该有三十八九岁了吧？几十个同学，竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。

　　⑧老师摇摇头，年龄先空着吧。下面是最重要的部分，请写出丢失人的体貌特征。

　　⑨ _________________大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话，同学们说的，也许是你母亲的特点，但是，现在请大家写的是母亲的体貌特征，比如脸上有颗痣，手背上面有道伤疤，腰杆有点弯曲什么的。

　　⑩同学们停止了议论，歪着脑袋，努力回想着妈妈的形象。每天都见到的.妈妈，到底有些什么体貌特征呢？脸上有没有长痣？好象是有的，但想不起来在哪了。妈妈干活时，经常会受伤，可是，哪儿留下过伤疤？倒真的没注意过啊。妈妈的腰杆这几年确实有点弯曲了，总是直不起来，可能是太累了的缘故吧？可是，好象每个人的母亲都是这样的啊，这也算是体貌特征吗？

　　11同学们勉强写下了几个特征，既像是自己母亲的，又好象不太像。

　　12老师说，请同学们再写下，今天，妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了，那么，最后离开家时穿的衣服，将是很重要的鉴别辨认依据。

　　13班级里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们，唧唧喳喳地议论开了：哪个同学早上新穿了一双运动鞋，大家立即注意到了；最喜欢的那个电影明星，喜欢穿什么样式什么牌子的衣服，大家总是一清二楚可是，早上和自己一起出门，甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈，穿着什么颜色的衣服，什么样式的，却真的没有留意，从来也没有留意。

　　14作文课彻底失败了，一个简单的寻人启事，竟然没有一个同学写完整、准确。最后，老师面色凝重地对大家说，不是寻人启事难写，是大家对自己的妈妈，根本就不关注不了解啊。

　　15天底下的爸爸和妈妈，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一个细小动作，都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难，只要用心，就足够了。

　　16每个人的成长都不是一件理所当然的事情，可是，我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见：只看见了可口的饭菜，却不见忙碌在厨房的背影；只欣喜于获得的优异成绩，却忘记了深夜伴读的眼眸；只盼望着自己的成长，却忽略了因操劳而佝偻的背影要到何时，我们才能有一颗心，用它看清父母的面容，记住父母的深情？让我们学会关爱他人，先从关爱自己的父母开始。

　　（作者：孙道荣有删改）

　　小题1:请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。(3分)

　　小题2:第⑨段开头的处省略了同学们七嘴八舌讨沦的内容。请联系上下文，补写在下面。(3分)

　　小题3: 第13段加点词语在表达上的好处。(4分)

　　小题4:第14段中画横线的句子在文章结构上有什么作用。(3分)

　　小题5:第16段中画波浪线句子的含义。(2分)

　　参考答案：

　　小题1:作文课上老师要求大家写寻找妈妈的寻人启事，但是由于同学们从来没有关注过母亲，作文课失败了。

　　小题2:示例：我妈妈特别爱唠叨我妈妈很勤快，每天都要洗很多衣服，还要做饭，搞卫生我妈妈总是要管我，连电视都不让我看，说我浪费时间我妈妈最疼我了，有什么好吃的都留给我

　　小题3:干净漂亮从侧面反映了母亲对孩子的精心照料，反衬出孩子们对母亲的忽视。从来也没有写出了孩子们潜意识里认为母亲对自己的关心是理所应当的，而自己不需要关注母亲，于上面对同学和明星穿戴的关注作对比，突出了孩子们对母亲的忽视。

　　小题4:过渡（承上启下）。收束前文的叙事部分，引起下文的议论、抒情部分。

　　小题5:委婉地批评孩子们对父母的忽视，殷切呼唤我们要怀着一颗关爱父毋的心，从现在开始，及时回报父母。

　　分析：

　　小题1:一句l分，意思对即可。共3分。

　　小题2:联系上下文，用叙述的语言写出七嘴八舌的内容也可。3分。

　　小题3:一处2分，意思对即可。共4分。

　　小题4:3分，只答过渡或承上启下给1分。

　　小题5:意思对即可。2分。

　　寻人的启事篇8

　　请大家帮帮我们找她。

　　姓名；春天

　　介绍；春天是一个淘气的孩子。假如你听到“咕嘟咕嘟”“咕咕咕”“布谷布谷”……的声音，那准是她在教鸟儿们唱歌呢！春天也是个心灵手巧的.孩子，她会做杏花、桃花、迎春花……各种花的花环。春天也是个懂事、乖的孩子，她唤醒草妈妈，帮草妈妈换上新的、绿的头发。把沉睡的花儿叫醒，给人们带来芳香、美丽。………一切变得生机勃勃，真是好不快活。

　　春天是在四季花园20xx年5月4日失踪的，希望大家能找到她，她的家人会给你报酬的！

　　报酬是，一张四季花园4人5天游。

　　她的家人；夏天、秋天、冬天。

　　寻人的启事篇9

　　我有一个好孩子，可是后来丢失了，现在特登报寻找。

　　他今年11岁，很聪明，但不骄傲。他热爱学习，做作业非常认真，每次考试都是全班前三名；他很听话，从来不用父母操心，吃饭不挑食，身体健康，很少生病；他热爱劳动，积极做家务，不玩游戏，也很少看电视；他性格开朗、活泼大方，在亲戚和长辈面前表现得彬彬有礼；他有很多品德优良、成绩优秀的.朋友。在父母有烦心事时，他不会去打扰，而是很懂事地来安慰父母；他知道父母挣钱不容易，从不乱花钱，他做的每一件事都非常得体，让父母感到骄傲！

　　可是，谁能告诉我，他在哪里呢？

　　寻人的启事篇10

　　______，女，30岁，身高1.6米，长方脸，皮肤较白，神智有时不清，耳聋，身穿灰色大衣，大衣领上缝上银灰色毛绒领，下身穿深灰色大纹花哔叽裤，脚穿23公分的模压底高跟皮鞋，河北晋县口音，2月6日出走至今未归。有知者请告____市____厂______，当面致谢。

　　电话：______

　　启事人：______

　　20____年____月____日

　　寻人的启事篇11

　　6月31日上午10点，我带女儿去xx商场购物，不慎女儿走失，请帮查找。

　　我女儿叫xx，3岁，身高60公分；圆脸，单眼皮，眼睛不大，眉毛很重，头上带有大红色蝴蝶结发卡；身穿粉红色毛连衣裙，红线裤，脚穿红色皮鞋。北京人，说普通话，但吐字不太清。请帮查找，有重谢。如有线索请速与我联系，联系电话：xxx，手机：xx。

　　寻人的启事篇12

　　今天，作文课上，老师让我们写一篇寻找妈妈的寻人启事。

　　第一，写下妈妈的姓名、年龄。

　　可能是我们第一次写这种作文吧，在课堂上，同学们互相交流，而有的人都不了解对自己无微不至的妈妈，还有一些同学写出了性别和名字，但是年龄却把他们难住了。

　　有的.同学说：“我的妈妈今年好像又42岁了吧。”有的同学说：“我今年12岁，我妈妈估计有38岁了。”有的同学说：“我妈妈今年好像有39岁了。”

　　老师又对大家说：“这个你们就先不要写了，回家去问问你的妈妈再写吧。再写你们妈妈的外貌特点吧。比如额头上有一个水痘印，比如她的眼角旁有一个黑痣。”

　　同学们都托着下巴，冥思苦想，勉强写下了一两个。老师问：“你们写的是自己的妈妈吗？为什么我感觉，你们写出来的外貌特征，都好像一个人呢？”

　　班上没人回答。

　　老师唉声叹气，说：“你们还记得家长今天穿的什么吗？”

　　有的同学说：“今天妈妈上班走的时候，我还没有起床。她总是轻轻的、慢慢的，不想打扰我的美梦。”

　　有的同学说：“你要是问我哪个明星爱穿什么，我肯定知道。至于妈妈的打扮，我真的没有注意过。”

　　其实，寻人启事没有写成功，是我们不了解妈妈，因为我们平常不去关注她。

　　用心去关注自己的妈妈吧，你会知道她为我们付出了多少。

　　寻人的启事篇13

　　李xx，女，18岁，身高1?6米，瓜子脸，肤白，大眼睛，气质高雅，身穿浅红色连衣裙，白色皮凉鞋。于7月14日离家，至今未归。本人若见到此启事，请尽快同家人联系。有知其下落者，请与××市×××大学××系李强联系，联系电话：×××或请与××市 ×××路派出所联系，联系人：李x，电话：×××。定重谢。

　　寻人的启事篇14

　　______，女，18岁，身高1.6米，瓜子脸，肤白，大眼睛，气质高雅，身穿浅红色连衣裙，白色皮凉鞋。于7月14日离家，至今未归。本人若见到此启事，请尽快同家人联系。有知其下落者，请与____市______大学____系吴家俊联系，联系电话：______或请与____市______路派出所联系。

　　联系人：_____，电话：______。

　　定重谢。

　　__年__月__日

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