精彩的评语13篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到评语吧,不断地改进提高。那么,怎么去写评语呢?以下是小编为大家收集的精彩的评语,希望对大家有所帮助。
精彩的评语 篇1
1、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
2、将…改成…更合适些。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
3、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
4、开头点题,用词很吸引人。
5、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
6、平铺直叙,亦有情韵。简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。
7、文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大。脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。文从字顺,言简意赅。内容杂乱,词句欠通文句生涩,意不明畅。
8、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
9、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。
12、用了列数字,举例子的方法,很形象。
13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的.感觉。
14、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。
15、遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。清新流畅,自然有致。取材丰富,文字生动。颇富幽默,笔调轻松
16、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
17、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。
18、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
19、句句有力,字字精辟。入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。
20、场面和气氛描写为文章增色不少。
21、简要叙述前因,进行铺垫。
22、开头直奔主题,也是一种写法。
23、开头直奔主题,让人一目了然。
24、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
25、婉转流利,真实不虚内容充实,文字流利。优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。辞意从容,雅见情韵。叙事抒情,均颇贴切文笔清丽,写景生动。
26、语言简练,规范,开篇吸引人。
27、用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正。繁简适当,层次分明。
28、简单介绍情况,自然过渡到下一段。
29、反问句开头,吸引读者。
30、布局顺当,描写逼真。语多赘余,文欠生动。内容贫乏,错字太多。收结过早,意未尽宜文笔雄健,不落俗套。文情并茂,感人肺腑。叙述详尽,条理井然。
31、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
32、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。
33、词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。淡远情逸,隽永含蓄。
34、自然顺畅,有条不紊。
35、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
36、抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。
37、…对精彩地方进行简单描述;点面结合
38、文约意广,境界清真。措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。
39、情境描写调动起悬念。
40、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
41、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
42、过渡自然,每一段交待得很清楚。
43、炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流于翰墨。
44、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
45、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
46、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。
47、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
48、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。
49、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
50、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
51、析论不明,语多欠详。结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。析论不明,语多欠详。识见不高,文句生涩。
精彩的评语 篇2
1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。
2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。 3、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。 4、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 5、你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。
6、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 7、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。 8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的`独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。 10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。
11、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。
12、 该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
13、 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
14、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
15、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
精彩的评语 篇3
1、你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!
2、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!
3、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
4、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。
5、有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。
6、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。
7、我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!
8、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
9、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的'宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
10、你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!
11、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
12、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
13、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
14、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
15、你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。
16、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!
17、文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。
18、你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
19、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
20、踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。
21、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
22、你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。只要追求,就永远不会遗憾。
23、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!
24、你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
25、我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!
26、你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。
27、你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。
28、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!
29、你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。
30、你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!
精彩的评语 篇4
老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。
你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!
你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。
你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!
你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特别是在主题班会《好书伴我成长》上,你发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!
当你把自己的“杰出”---一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。
你是一个文静、可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!
诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨,你一定会有很大的收获的。
你勤学好问,爱动脑筋,做事泼辣果断,是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:“天长!”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!还有,以后上学可别再迟到啦!
在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。
你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!
你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!
所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!
同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别再迟到了!
你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!
不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。
你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。
你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的'。
老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。
你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!
你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学习,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!
你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友,希望以后我们常常有说心理话的时候。
你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!
你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如:眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律,吃饭时、做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学习成绩,你就会是个优秀的好学生。
你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!
父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。为了重来,你来到我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
有人对我说:“这家伙离开原班,是他们的万幸,进到你班是你们班的不幸”!刚到我们这个班,不必说你的打架,仅因为你的迟到、不佩戴出入证,我们班的考勤就可以每月倒数不是第一就是第二。可是你不久就懂得了学生花钱太多,是耻辱的事;你会主动捐钱捐力承办家长会;你是唯一能想起给老师献上小礼物的男生;你从来没有旷过课;同学犯错误你是唯一还想帮他的善良者。本期以来,你只迟到过一次,并且能主动向老师道歉,尽管这次迟到并不是你的错。你有着现代中学生金子般的纯洁,但同时你也有着现代中学生很少有的幼稚,因为你常常要人提醒才能完成作业。我多么希望不要因为这小小的坏毛病,使你名誉扫地,对你自己是不公平的。其实你并非人们所言的那样坏。
你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受欢迎的学生。你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏怛心,也许最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满足的地方。把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。
记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!
尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体,懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳,学习中也有了不甘落后的意识,尤其是这学期,你各方面的表现都让人感到欣慰——你长大了。
我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!曾记得你刚来的那一天,你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去,生怕第一次离家的你受了一点点苦。可惜的是,以前的你并不能体味父母对你的“爱之深,恨之切”!可怜天下父母心呀!刚开始,我还发现你除了被动完成学习任务之外,学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;老师几次用你,可交给你做的都不能做到持之以恒;能管别人不能管自己。学习容易满足,没有与优生竟争的意识,小事不愿做,大事又做不来,让老师有些失望。一个学生,她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的!令老师欣慰的是,这学期以来,你在做人、学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最后,你一定会给深爱你的父母一个惊喜!你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的!
精彩的评语 篇5
1.勤恳务实,善于学习,对本职工作兢,注重个人成长;工作成绩进步大,专业技能水平提高快,能够有效改进自己的工作方式,在工作中收到了良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用
2.该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务
3.办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;
4.工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在班组中起了榜样作用。
6.工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵
7.工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果
8、该员工平时工作仔细、认真、负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!
9、该员工平时工作认真,有高速度、高效率、高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!
10、该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的'工作。
11、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习
精彩的评语 篇6
1、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!
2、这一次做得不错,再努力些就会更棒!
3、放松要求了吧……
4、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!
5、一份耕耘,一份收获!
6、你努力,你收获,你勤奋,你成功!
7、鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你!
8、相信你能做得更好!
9、这么端正的作业,一定下了很大功夫!
10、我忍不住要多看两遍,真好!
11、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
12、你应该概括得更全面些!加油!
13、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!
14、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!
15、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!
16、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!
17、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!
18、失败乃成功之母,别泄气!
19、世界很小,而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
20、后面没有前面认真,“持之以恒”!
21、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!
22、再加把劲!
23、你的朋友们快超过你啦,还不努力!
24、骄兵必败!
25、大小一致,行款整齐。
26、你的努力给我力量!
27、让大伙儿看到更出色的你!
28、你没有认真完成!
29、详略不得当!
30、字里行间流露出的真情,让我感动!
31、这不是你的水平!
32、这段时间学习状态很好!
33、从容面对失败,就有超越自己的底气!
34、有进步啦!
35、加油!加油!!加油!!!
36、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!
37、学习退步,我会注意你!
38、你的文章给我很大启发,谢谢你!
39、今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!
40、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!
41、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!
42、写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!
43、不要辜负老师和家长对你的希望啊!
44、放飞梦想,突破渴望!
45、今天我太高兴了,因为看到了你的作文!
46、这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。
47、给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。
48、在作文的创新方面,还可以做得更突出些!
49、共同努力,共同进步!
50、你能感觉到老师对你的期待吗?
51、你很认真,继续努力吧!你会做得更好!
52、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。
53、读史可以明智,你写得好!
54、喜欢你的认真劲儿!
55、沉住气,看清楚,写准确!你能做到!
56、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!
57、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!
58、孩子,你在努力!我能感觉到!
59、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!
60、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!
61、喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家!
62、我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!
63、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!
64、把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!
65、这就是耕耘后的收获!
66、字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!
67、勤奋地学习,获得成功,你做到了,我很高兴!
68、字要写正,不出格。
69、向你学习!
70、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!
71、看你的作业,总能给我的教学带来启发。
72、人性的真善美!
73、看看你同桌的作业,他的'格式更美观!
74、是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!
75、富有童趣的语言,让我变得年轻!
76、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。
77、加油!超过别人!
78、别人能做到的,你也能!
79、语言可以更活泼些!
80、写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!
81、为什么总有错字?我等待你的回答!
82、没有规矩,不成方圆,对吧?
83、祝贺你每次都考一百分!
84、“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!
85、就这样做下去,孩子!
86、你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。
87、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!
88、要结合自己生活实际谈感受。
89、对自己的要求有多高,就能达到多高的水平!
90、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?
91、字迹美观,页面整洁!老师为你骄傲!
92、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!
93、驳论,有助思维,你做得好!
94、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!
95、孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!
96、你真棒!最近学得真棒!
97、下次要拿第一哦!
98、我发现你的成绩又提高了!
99、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!
100、眼到,心到,手到。你能做到!
精彩的评语 篇7
1. 该生近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
2. 该生踏实肯干,吃苦耐劳。有建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加保质保量完成工作任务。
3. 该生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
4. 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
5. 该生在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
6. 该生在实习期间,态度极其认真,工细心踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧。
7. 该同学能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,能配合知道老师做好实习准备,有较强的协作能力,希望今后能再接再厉,成为一名优秀人才。
8. 该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
9. 该生在实习单位实习期间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。
10. 该生实习期间,能积极争取机会,发挥所长,同时该生能够严格遵守实习单位的各项规章制度,能与同事和睦相处,不断最求新的目标。
11. 该生谦虚谨慎,勤奋好学,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,希望该生再接再厉,成为一名优秀人才。
12. 该生工作认真负责,实习工作做的扎实,且学习能力较强,能经常深入工作基层学习技术知识,深得与其一同工作的员工的'认可。该生已具备良好工作素质。
13. 该生在xxx公司实习期间,表现出较强的求知欲,并能够仔切独综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。望再接再厉。
14. 该实习生实习期间认真负责,能独立处理和完成各项工作,遇到问题应变能力强,并能根据不同工作要求创新技术,具备了一定工作经验和素质。
15. 该生踏实肯干,吃苦耐劳,有建设性地独立开展工作的思维,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的理想和目标。望再接再厉。
精彩的评语 篇8
1、你聪明机灵,是个很有主见的孩子。象棋比赛你取得了第一名的好成绩,真是太棒了,老师也为你骄傲,这跟你平时刻苦练习是分不开的。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,相信你比谁都明白这个道理。学习上,如果你也能这么刻苦钻研,每天把作业做好,认真看书,相信你一定也会成为最棒的!
2、你是位聪明又可爱的小女孩。你尊敬老师,热爱劳动,能积极为班集体服务,能为老师排忧解难。每天下午你检查班级卫生,工作认真负责,让老师好喜欢!老师还喜欢你上课专心听讲的样子,喜欢你看课外书专心致志得样子,喜欢你勤奋好学的劲儿。如果在做题目时,细心细心再细心,这样,你的成绩一定会更加优异的!
3、你是一个十分优秀的小男孩。不管是学习成绩还是作业,不管是课堂上还是课间,不管是学习还是工作,你都表现得很棒,是同学们学习的榜样,也是老师心中的好学生。现在,你需要做的是如何让自己变得更加优秀,这需要不断地充实自己,需要你抓紧机会表现自己,挑战自己。相信下学期你一定会更加优秀。
4、你是个热爱学习,热爱阅读的孩子。老师经常在课间看到你在书架旁认真看书的身影,老师经常在课堂上看见你高举的小手,听见你响亮的回答,多么认真的孩子啊!你还热爱劳动,乐意为班级体服务,还懂得尊敬老师,团结同学,如果你能字写得更认真一点,相信你会更加优秀的!
5、你是一个聪明机灵的孩子,你懂得尊敬老师,能与同学们和睦相处。每天中午午睡,你都是最快睡好的那一个。懂得劳逸结合的人,做事情才能事半功倍,所以在学习上,你也学得很轻松。希望你在课堂上能将你的想法更多地与同学们分享,让大家更好地认识你,明白吗?相信三年级你一定能让大家看到一个全新的你。
6、知道吗,老师最喜欢改你的作业,每次看到你的作业本就觉得特别舒服,作业本干净整洁,字体工整漂亮,而且几乎没有错误的地方。可见每次的作业你是多么的认真啊!特别是你的听写本,是全班唯一一个每次都100分的同学,你太棒了!只要你坚持这一丝不苟的态度,相信你做任何事情都会很优秀的,老师期待你的成功!
7、你是个聪明的孩子。课堂上你能积极思考,大胆发言,而且你的发言常常得到大家的掌声,真了不起!你能主动为集体服务,乐意帮助有困难的同学。你热爱阅读,每次看课外书你都那么认真。老师想给你提个小小的建议,如果写字的时候能一笔一画地写,相信你的字能写得很漂亮,对吗?
8、你是一个纯真善良的孩子,对待同学,你很友善,也很大方。你还是一个热爱阅读的孩子,因为你看的书多,所以你懂的知识也多。课堂上你常常能回答出大家不会的问题。在几次十万个为什么知识竞赛中,你俨然是一个小小的专家,出色的回答让大家羡慕不已,也让老师赞叹不已。如果课堂上你能让大家更多地分享你智慧的火花,那该多好啊!
9、老师喜欢见到你笑眯眯的样子,喜欢见到你积极劳动的样子,喜欢见到你认真书写的样子。虽然你很调皮,常常被老师批评,但是老师还是很喜欢你,因为你纯真可爱,心地善良。你拥有一个聪明的头脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快。不过在纪律方面你总是对自己要求不严格,只要你改正过来,你将成为我们班最棒的一个!
10、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改。你尊敬老师,喜欢帮助老师做事情。当小组长的时候,你那么积极。老师想跟你说,要想当好一个小干部,首先自己在各方面都要做好,这样别人才会信服你。相信你一定明白老师的意思。希望下学期你在各方面都能有所进步,那时候,你一定能成为一名优秀的班干部。相信自己一定能行!
11、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强。尊敬老师,喜欢帮助老师做事。你能认真学习,每次的作业都完成得很好,字体不但工整,还很漂亮。但是你的成绩还不是很优秀,如果你能坚持认真听课,积极思考,你一定能取得好成绩的,试试吧。老师还想告诉你,你是个小小的男子汉,男儿有泪不轻弹,明白吗?
12、你是个聪明又活泼的小男孩。你尊敬老师,热爱集体。你能积极为班服务,为老师分忧,常常帮老师做很多事情。你做的一切老师都记在心里,为你骄傲。你认真书写的字那么漂亮,在书法比赛中也获得了那么好的成绩,说明什么呢?只要你认真,没有做不到的事情。不过老师还想告诉你,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,明白吗?
13、你是一个天真可爱的孩子。你关心集体,劳动积极肯干,你也能听从老师的教导,有错就改。还记得开学前两周,你的作业写得是那么漂亮,老师每天都表扬你。但是你也常常很马虎,不好好写字,不认真听课,所以你的成绩也受到了影响。让老师高兴的是,期末复习时,老师又看到了你认真的样子。要知道,一分耕耘,一分收获。希望你能认真每一天!
14、你是一个活泼可爱的孩子。你有礼貌,讲卫生。你尊敬老师,能听从老师的教导。老师最欣赏的是你的作业,作业本不但干净整洁,而且字迹工整漂亮。这么认真的你,本来学习成绩应该很优秀的,但根据老师的观察,发现你课堂上注意力不够集中,如果你想取得更好的成绩,一定要改掉这个坏习惯。相信你上课也能像写字一样认认真真,你一定能做到的!
15、你是个天真可爱的孩子。每次见到老师都很有礼貌,你还懂得谦让,能跟同学友好相处。老师发现,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。你能按时完成每天的作业,认真书写的字很漂亮。课堂上,你也常常坐得很端正,认真听课,也常常大胆发言。如果能更加认真一点做事情,相信你一定会更棒的!
16、你是个听话,懂事,上进心强的小男孩。你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,对集体和他人的事情非常关心。老师喜欢那个劳动积极的你,喜欢那个作业认真书写的你,喜欢那个上课认真听讲的你,喜欢那个积极发言的你,喜欢那个认真看课外书的你,你真棒!相信三年级的你一定能一如既往地认真学习,认真做事。加油!
17、你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你。你热爱劳动,集体荣誉感强,也能和小朋友和睦相处。你能按时完成每天的作业,作业本干净整洁,字迹工整漂亮。老师多么希望在课堂上能看到你高举的小手,能听到你那响亮的回答啊,可是你总是有点害羞。不要怕,大胆地展示自己,让更多的同学看到你优秀的一面,你其实很棒的!
18、你是个聪明伶俐的小女孩。课堂上你睁大双眼认真看,认真听,也能主动思考,大胆发言。每次看到你渴望知识的眼神,老师就知道你是个爱学习的好孩子。作业本上,你也认认真真地写好每次的作业。在你身上,老师看到了“一分耕耘,一分收获”。除了学习,老师还发现你在绘画、舞蹈方面也表现突出。继续努力吧,三年级相信你一定会更加优秀的!
19、你是个活泼可爱的小男孩。你能按时完成每天的作业,最难能可贵的是你每次都能把字写得工工整整、漂漂亮亮的,真了不起!你的声音那么动听,朗读课文那么有感情,你本来应该是一个优秀的孩子。可是你不懂得主动去学习,总是要家长督促;你不懂得在纪律上严格要求自己,总是要老师提醒。如果你能主动一点,认真一点,你一定会很棒的!
20、你是一个乖巧、可爱的小女孩,很高兴你懂得尊敬老师,无论什么时候见到你,你都能主动跟老师打招呼;你也懂得互相谦让,跟同学友好相处。更高兴的是经过自己的努力,你的字写得更认真了,也更漂亮了。老师想告诉你,成功在于坚持!希望你继续坚持,同时把这种认真的态度用在学习的每一个方面,那样你一定会成为一个最优秀的学生的!
21、你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求。作业本上,你认真书写的字,老师很喜欢。但是,有时你会放松对自己的要求,不够细心,不够认真。良好的习惯是成功的开始,希望下学期你能时刻严格要求自己,做一个最好的你!
22、你那双充满灵气的大眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。你兴趣广泛,钢琴,绘画,舞蹈样样都行。你写的字也象你的人一样,秀气漂亮。像你这样优秀的一个小女孩,本来应该成为大家的榜样,可是有时候你放松对自己的要求。要知道成功靠的是自己的努力,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,相信你一定明白老师的用意。
23、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面。你的作业每次都写得很漂亮,小小的字,工整秀气,让人越看越爱。后半学期,你的学习成绩有了一定的提高,但是还不够突出,如果你能多看书,多思考,你的成绩一定会更好的。老师相信只要你继续努力,三年级一定不会让老师失望的,对吗?.
24、你活泼可爱,忽闪着一双美丽的大眼睛。你能努力学习,课堂上你总是坐得很端正,经常得到老师的表扬。作业本上,看见你那一行行工整的字迹,老师心里有说不出的高兴。劳动时,你也能认真负责,把课室打扫得干干净净。假若在课堂上还能多多开动脑筋,勇敢地多举手发言,相信你会更让大家喜欢。盼望你有更大的进步。
25、在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,每天打扮得漂漂亮亮。你的嗓音细嫩甜美,平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。你能认真完成每天的作业,作业本干净整洁,老师多么希望每天都看到你那工整漂亮的字迹啊!老师想告诉你,要想取得好成绩,一定要认真。相信聪明的你一定明白老师的意思,下学期期待着你更好的成绩……
26、你活泼好动,浑身透着一股灵气。你热爱班级,团结同学,老师喜欢你;你工作主动热情,办事利索,同学们羡慕你。你那双灵巧的手能写出那么秀气漂亮的字,真让人赞叹!你的声音甜美,朗读课文声情并茂。这一切都证明你很优秀!如果在学习上能再主动一点,投入一点,相信你的成绩也一定会很优秀的!
27、你是一个聪明、文静的女孩,平时很少说话,但是在课上老师也能发现你专注的`神情。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在老师心中的位置,因为你用自己最优秀的成绩——书法比赛一等奖,写话比赛二等奖证明着你的实力。老师想告诉你的是,如果你能大胆地走入同学们当中,跟他们打成一片,相信大家会更喜欢你的!
28、每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得特别高兴。每次看到你测验成绩进步了,老师就更喜欢你了。你的点滴进步,牵动着家长和老师的心。但可惜的是,很多时候,你常常管不住自己,又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期能看到一个懂事的你,好吗?“天下无难事,只怕有心人”,相信只要你肯努力,你一定会越变越好!
29、圆圆的脸蛋,小小的眼睛,老师一看到你就很开心。你尊师守纪,热爱劳动。集体荣誉感强,能积极为老师、为班集体做事情。老师安排你负责每天的班务日制,你能认真负责,有高度的责任心。如果你能把这样的态度用到学习上,凭着你的聪明,相信的成绩一定会有很大的飞跃。老师为你加油啊!
30、你是一位聪明而且让人喜欢的孩子。你尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感强,乐意为班集体做事情。你也有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲。希望三年级你能更加大胆一点,抓紧机会展示自己,相信你的表现会更加优秀!
31、你是个乖巧可爱的漂亮的小姑娘。尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友一起玩耍。你爱劳动,讲卫生,每次扫地,你都积极认真,每次捡起地上的垃圾,你都很仔细,不放过任何一个小纸片。如果你在学习上也能以那么认真的态度去对待,相信你的成绩会很好的。你的字写得很漂亮,老师想每天都看到你的漂亮的作业本,明白吗?记住,好成绩都是勤奋学习取得的!加油吧,孩子,老师等着你得进步!
32、老师喜欢你的天真善良,喜欢你文质彬彬的模样。你有礼貌,讲卫生。每次老师叫你做的事情,你都能很好地完成。学习上,你能认真完成作业,每次的作业都写得那么认真,那么漂亮,让人爱不释手。课堂上,也能看到你举起的小手。如果你能更加自信,更加大胆地展示自己,相信你会更加出色,因为你很棒!
33、不管是上课还是下课,不管是语文课还是其他课,不管是看书还是排练节目,老师每次看见你,你都是那么认真。象你这样一个好孩子,应该在各方面都表现十分突出。美中不足的是你的成绩不够突出,如果你能多思考,不懂就问,相信你很快也也会成为学习上的佼佼者,加油吧,老师等着你的进步!
34、你是一个活泼可爱的孩子。你尊敬老师,能够做到与同学团结友爱,乐于帮助有困难的同学。轮到你打扫卫生的时候,也可以看出你对工作非常认真负责。老师很喜欢像你一样听话、乖巧的学生。你能认真完成每天的作业,作业工整美观。课堂上,你有时候也坐得非常端正,有时候也能认真听课,有时候也能积极发言,希望下学期你能常常这样,明白老师的意思吗?
35、这学期老师最欣赏的是你的作业,作业本不但干净整洁,而且字迹工整漂亮,还能按时改错。这么认真的你,本来学习应该也会有所进步的,但根据老师的观察,发现你课堂上注意力不够集中,没有积极动脑。如果你也想取得好成绩,一定要改掉这个坏习惯。相信你上课也能像写字一样认认真真,你一定能做到的!
36、你是一个活泼可爱的小女孩。你尊敬老师,也能跟同学友好相处。舞蹈排练时,你那么认真,回家还主动练习,让老师很感动。如果你能把这种主动的态度用在学习上,平时认真完成作业,每天把教过的课文读熟,多看课外书,相信你学习成绩一定会进步很快的。因为你是个聪明的孩子。到那时,大家就会更喜欢你了!
37、你虽然言语不多,却是一位心地善良的孩子。你关心班集体,尊敬师长,和同学也能友好相处。劳动时,你认真负责,把地面打扫得干干净净。对待学习,你也比较认真,能按时完成各项作业,如果能把字一笔一画写好就更好了。课堂上你能坐端正,常常得到老师的表扬,如果能积极思考,大胆发言就更棒了。相信下学期你一定会表现更好的!
38、你是一个聪明的孩子。你集体荣誉感很强,总想为班争光。你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着老师时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,老师多么希望能每天、每一次都看到你自觉认真的样子!相信三年级你能让老师看到一个全新的你!
39、你是一个天真活泼的小男孩。你做事情大胆,有一定的组织能力和责任心,老师把工作交给你,非常放心,因为你能出色地完成,你真是老师的好帮手!学习上,你能认真完成每天的作业,书写工整漂亮。三年级,老师相信要求上进你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。
40、你是一名勤奋好学、认真努力的孩子。学习上能克服困难,认真读书,课堂上能听到你那清脆悦耳的回答声,也能听到你感情丰富的朗读声;你的作业本干净整洁,字迹漂亮;你工作积极,乐意帮老师做事情。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,不懂就问,争取学习成绩有更大的进步!
41、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。你尊敬老师,团结同学,能虚心接受老师的教导。上课时,两只小手总是放得平平的。后半学期,老师发现你进步很大,作业都能按时完成了,每次听写的字也会写了,这跟你的努力是分不开的。要知道,一分耕耘,一分收获,只要你努力了,相信你的成绩一定能赶上来!老师每天都为你加油!
42、你是个聪明又可爱的小男孩,你昂首挺胸得样子给人一种很自信的感觉,老师很喜欢。你关心集体,也能积极为班争光,中队会上,你这个小队长表现得十分出色。学习上,你能按时完成作业,课堂上有时也坐得很端正,也能大胆举手发言。如果你上课时再专心一点,做作业再认真一点,老师相信,你的成绩会更好,你的表现会更优秀!
43、你尊敬老师,团结同学,待人有礼,热爱劳动,最可贵的是你能知错就改。在学习上,最让老师高兴的是你的字一次比一次写得认真,一次比一次写得漂亮了。看,只要你努力,只要你认真,就能写得很漂亮的。其实只要你努力,你的成绩、你做任何事情都会很好的。相信三年级的你一定不会让大家失望的!
44、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。你爱劳动,讲卫生,总是默默地帮同学扫地,干这干那,可积极了,老师看了真的很喜欢你。你的作业字迹工整漂亮,每个笔画都那么认真,真了不起!如果你做事情能集中精神,认真听老师讲要求,相信你的成绩会名列前茅的。加油啊!
45、你是一个懂事明理的小女孩。干净的本子,工整的字迹,漂亮的作业,总让老师忍不住翘起大拇指;上课端正的身姿,专注的神情,总让老师忍不住表扬你,这一切都证明了你很棒!除了学习棒,你还乐意为班集体服务。如果你对待工作能再大胆一点,一定会成为老师的得力助手。悄悄地告诉你,你笑起来的时候很漂亮,让大家看到你更多的笑容吧!
46、你文静、乖巧,从不让老师操心,懂事的你,每次做事情都很认真。翻开你的语文书,看到的是干净整洁的页面;翻开你的作业本,看到的是一行行漂亮的小字。你真是个爱学习的孩子!如果课堂上你能积极思考,相信以你那么认真的学习态度,学习成绩一定会有更大的提高!
47、你是个充满灵性的小女孩,印象最深的是主题中队会的时候,你朗读的声音不但响亮悦耳,而且还很有感情,这让老师对你刮目相看。后来我发现只要你朗读课文,都能读得声情并茂。可是平时课堂上你就不够专心了,作业有时也写得不够漂亮,所以你的成绩也不是很优秀。你是个聪明的孩子,希望下学期能看到你的进步!
48、你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩。从你上课端正的坐姿,从你认真听课的眼神,从你的学习成绩上都可以看出你是个求学上进的优秀学生。除了学习,你还兴趣广泛,优美的舞姿让所有的同学和老师羡慕。相信三年级你一定能继续发扬优点,更上一层楼!
49、你是一个在学习上不用老师家长多操心的女孩,每次的作业都那么认真,书写那么漂亮。上课也坐得很端正,经常得到老师的表扬。你还是老师的小帮手,总是帮老师做事情,老师把工作交给你,很放心。六一文艺汇演上,你优美的舞姿让所有同学羡慕。不过,老师更希望看到你高举的小手,分享你思维的快乐,这样你的成绩一定还会更优异!
精彩的评语 篇9
●你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。能自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴。希望你在新学期里养成自觉午睡的好习惯,使身体更棒,脾气更好。
●你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。
●你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子。
●你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。
●你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。上课能认真听讲,积极参加各项活动,希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?
●你是一个活泼可爱的小男孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,老师希望你以后要大胆、响亮的发言,这样你就会更加能干的。
●你是一个热情、活泼、可爱的小男孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助班级摆放茶杯等。在园就餐习惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,希望祥祥小朋友在新的学期里能有更出色的表现,好吗?
●你是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真倾听,游戏活动中遵守规则,希望进进小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?
●你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
●你是一个活泼、好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,希望鹏鹏小朋友以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?
●你是一个聪明、懂事的小男孩,你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力有了很大的进步,还能帮小朋友挂毛巾、放茶杯做些力所能及的事情,上课能安心听讲,如果你能积极举手发言那就更好了。
幼儿园大班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家晚上好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在本班老师基本没变,就调换了一位新来的曾老师。(大家认识一下)
我园经过多方努力,也改善了本园的硬件设施与软件设施(如:门口店面回收、大厅的扩建以及增设了大型玩具和各种教学教具等)我园还是本县唯一一所市级示范幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步,下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。
一、教育任务
实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。
1、每天保证有两小时的户外活动时间,早锻炼内容丰富,课后有课间游戏。
2、每周一次的户外活动(上梅山),上梅子山要看天气情况,我班为星期三,在这里我要提醒家长要为幼儿穿上合脚的鞋子,以确保活动安全。
3、幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量,希望家长少买些油炸的食品给幼儿吃。(解释幼儿告诉家长的在园天天吃酸菜、榨菜)。我园的点心有哪些呢,上午的有苹果,牛奶,豆浆,香蕉,山楂片等)下午主要吃绿豆稀饭、红枣稀饭、瘦肉稀饭、三鲜粉丝,火腿花卷等等。③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干将,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15,现在是中班了,很多小孩在进餐方面有很大的进步,如朱怡婷、王纯等人有很大进步,现在天气逐渐变冷,我园更注重饭菜保暖性与质量,所以请家长放心。④洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以要家长在毛巾上绣上自己孩子的名字,以防其他小朋友弄错,在开学初我们说了多次要求家长把幼儿照片交上来,用以贴红花栏,到现在还有部分人没交上来。⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。回家吃饭的幼儿也应保证他们有两小时的睡眠时间,如:有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,在这里也请家长在家时尽量让他们睡一会儿,这样才能保证他们下午来园上课有精神。⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在院生生头病,发热,拉肚子等老给予及时处理,对处理不了的及时送往医院,也会同时打电话给你们,(要求老师有每位幼儿的联系电话)。在小班时有很多小朋友生病,但到了中班随着年龄的增长,抵抗能力有所提高,所以这半年生病的幼儿更少了,但也要提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒
二、培养幼儿良好行为习惯
1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。
2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。
3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
4、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我院把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时要求家长与保育院共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。
5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。
6、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。在这里我说一下下面的蹦床,它的承受力只有20个小朋友,有时下班时不开放,就是怕小孩子多不安全,并不是不让玩。
三、教育工作
1、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。
2、我院的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在保育院都学了哪些课程:
① 语言:语方包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有:伍佳琪、郭丹、曾广涛、郭鸿、钟照晴、钟磊、康辉、钟丽芳等
②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有:黄惠琳、缪思斐、卢惠彬、高斌城、陈宝莉、黄坤霖、钟启明、钟林莉、邱嵘容、陈舒怡、钟日峰等。
③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:陈紫月、朱怡婷、邱嘉倪、温紫君、李芷悦
④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:袁成、利柯谨、钟桂晶、曾佳文、刘志豪、刘润辉、郭政、陈慧、王纯、黄涛、曹诗琪、赖慧敏、钟灵、陈德伟等。
⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:温文全、黄智阳、黄辛颖、陈鸿权、张鹿婷、李成玺、廖福强、陈志城等。
3、家长工作:每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。
4、接下来我说下我园的作息时间表:每天入园时间(7:30—8:40),中午离园时间(11:15—11:30),下午来园时间为(2:20—2:50),下午离园时间为(4:50—5:30),请各位家长遵守作息时间。
5、家园联系表每月发放一次,此表是家庭与保育院携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用,家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系表。还有我在这里说一下伙食费的问题,每月1—5日是交伙食费的时间,因为我们月底要做帐。
6、家长讨论问题:
①当你的孩子与别人争执时(打架、被欺负),家长是否要介入。
②对于小孩告状的事情你怎么处理。
③对于我们中班的作业情况有什么意见(是多还是少)。
④对于老师在园批评幼儿家长持是何态度,当然教师也不会乱批评。
小班下学期最新个人评语
婷婷
你是一个文静、可爱的小女孩。每天早上你能高高兴兴、笑眯眯地上幼儿园,从来都不哭也不闹,真是好样的!你的聪明、好学让老师对你翘起了大拇指,你能认真参与各种活动,你的记忆力可强了,老师教的儿歌、歌曲,你学得快、记得牢,还会用普通话和老师、同伴交流,你的小手真能干,不但会做自己力所能及的事,而且还能绘画出美丽的图画,在运动会“扣纽扣”项目中,你还取得了个人单项第六名的好成绩。下学期婷婷就是一名中班的小姐姐了,希望你发言时声音再响亮一点,好吗?老师相信你会表现得更加出色!
宇琪
你总是对许多事物都保持着浓厚的兴趣。你是一个特别有礼貌的小女孩,每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“老师早”,有时还会说“GOOD MORNING!”虽然平时你的话不多,但老师知道你很能干,你的自理能力有很大提高,自己的事情总能做得很好;你做事态度认真,不会就努力去练,在趣味运动会和集体舞比赛中,你表现很好。下学期琪琪就是一名中班的小姐姐了,自信些,勇敢些!老师相信你一定会表现得更出色。
海星
你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心;你的记忆力可强了,老师教的儿歌、歌曲,你学得快、记得牢。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,下学期星星就是一名中班的小哥哥了,希望你在上中班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。
非非
在老师的印象中,你一直是个很乖很乖的小朋友,你总是静静的、不吵也不闹,多听话呀!但是如果你能够再大胆一点,应该说话的时候就勇敢地说,那老师会更加开心的。经过小班一年的学习、生活,你的进步很大,你越来越喜欢上幼儿园,上课能主动举手发言,还学会了念许多好听的儿歌和唱歌,动手能力和语言表达能力也有了较大的进步,在趣味运动会和集体舞比赛中,你表现得也很好,你还乐意学习自己的事情自己做。放假回来,非非就是一名中班的小哥哥了,老师希望你能够再勇敢、大胆一点,多点在集体面前表现自己,好吗?老师为你加油!
凡凡
你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲。你上进心强,对老师布置的各项作业都能认真完成。放假回来,凡凡就是一名中班的小姐姐了,老师希望你能够再勇敢、大胆一点,多点在集体面前表现自己,上课多大胆发言,好吗?老师为你加油!
阿天
一晃,这个学期又接近了尾声。看看现在的典典,再回想一下刚入园的你,变化可真大呀!现在的你是一个能讲道理、爱学习、乐于助人的孩子,你能认真参与各种活动,大胆回答老师的提问,在班上,典典还是一名不错的小运动健将呢!无论是走平衡木、滚轮胎,还是跑步,你样样都是那么棒!在运动会“滚轮胎”和“走平衡木”项目中,你取得了两个个人单项第二名的好成绩。下学期,典典就是中班的小哥哥了,老师希望你在班级这个大家庭中学会谦让,加强自制力的培养,这样你就会更棒了!
阿璞
在老师的印象中,你是一个可爱、又有点害羞的小男孩。小班一年的学习、生活即将过去,看到子璞的进步,老师真为你高兴呀!在这个学期里,你参与活动比前主动、认真了,能大胆回答老师的提问,语言表达能力提高较快;你能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,你还是一名不错的小运动健将呢!在运动会“走平衡木”项目中,你取得了个人单项第五名的'好成绩。子璞你知道吗?你可让老师头疼了,就是你不喜欢吃幼儿园的早餐、肉菜,吃饭太慢,这样对长身体不好呀!你马上就是中班的小哥哥了,如果你能在幼儿园里吃得香,吃得快,你会长得更帅更聪明了!
阿妮
你是一个人见人爱的小姑娘。你的嘴巴可甜了,每天早上来园时,你那声甜甜的、清脆的“老师早上好!”叫得老师多开心呀!你能认真参与各种活动,上课爱动小脑筋,总能抢着回答老师的提问,你的普通话说得棒极了,你能大胆地在同伴、老师面前唱歌、念儿歌,早操和舞蹈动作也做得好,老师常对你翘起了大拇指!海妮你知道吗?你可让老师头疼了,就是你不喜欢吃幼儿园的早餐、肉菜,这样对长身体不好呀!开学了,你就是中班的小姐姐了,如果你能在幼儿园里吃得香,你会长得更聪明更漂亮了!
阿慧
你是一个能说会道的女孩子,你的嘴巴可甜了,每天早上来园时,你那声甜甜的、清脆的“老师早上好!”叫得老师多开心呀!你能认真参与各种活动,大胆地在同伴、老师面前唱歌、念儿歌,你的早操和舞蹈做得越来越棒了,你愿意和老师亲近、交谈,各方面的表现比以前有进步,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,你马上就是中班的小姐姐了,希望慧慧改掉缺点,养成良好的生活习惯,还有多参加体育锻炼,提高自己的动手能力。
芝宇
你是一个文静的小女孩,你讲文明、懂礼貌,每天早上来园时,你那声甜甜的、清脆的“老师早上好!”叫得老师多开心呀!你还很懂事,能主动地关心别人。你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,喜欢听故事、看图书,这学期你在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。下学期小宇就是一名中班的小姐姐了,老师希望你每天都能早早地上幼儿园,要和小伙伴们一起吃早餐,还要吃得快快的,好吗?老师相信你一定做得到的!
幼儿园期末评语
王明小朋友:
你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。
许梦圆小朋友:
你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。
张泽涵小朋友:
你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。
史祯琦小朋友;
你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。
邹一凡小朋友:
你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。
王思源小朋友:
你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你入小学后能有更大的进步!
蔡伟康小朋友:
你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。
王之浩小朋友:
你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。
盛昊小朋友:
你是个聪明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。你上课能认真听讲,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。
王超凡小朋友:
你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!
王洋小朋友:
你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。
周城小朋友:
你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。
盛港小朋友:
你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。
胡启凯小朋友:
这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
知名幼儿园优秀幼儿评语
小朋友: 你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。能自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴。希望你在新学期里养成自觉午睡的好习惯,使身体更棒,脾气更好。
小朋友: 你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。
小朋友:你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子。
小朋友:你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。
小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。上课能认真听讲,积极参加各项活动,希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?
小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,老师希望你以后要大胆、响亮的发言,这样你就会更加能干的。
小朋友:你是一个热情、活泼、可爱的小男孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助班级摆放茶杯等。在园就餐习惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,希望祥祥小朋友在新的学期里能有更出色的表现,好吗?
小朋友:你是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真倾听,游戏活动中遵守规则,希望进进小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?
小朋友:你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
小朋友:你是一个活泼、好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,希望鹏鹏小朋友以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?
小朋友:你是一个聪明、懂事的小男孩,你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力有了很大 的进步,还能帮小朋友挂毛巾、放茶杯做些力所能及的事情,上课能安心听讲,如果你能积极举手发言那就更好了。
小朋友:你是一个天真、可爱的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,在幼儿园能自己吃饭,同时还能积极参加各种游戏活动。希望辰辰小朋友在新的学期里能更加主动地与同伴和老师交流,争取更大的成绩。
小朋友:你是一个活泼、可爱的小男孩,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答老师的提问,并能积极参加各项集体活动,能在老师的关心下吃完饭,午睡习惯较好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的进步。
小朋友:你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力有了较大进步,会自己穿脱衣服、自己独立吃饭,上课爱动脑筋,有时能举手发言,能积极参加幼儿园的各项活动。希望凯凯小朋友以后改掉上课爱讲话的习惯,认真听讲,不影响同伴。好吗?
小朋友: 你是一个文静、细心、懂事的男孩子,你的小手很能干,会自己穿脱衣裤,特别是你画的画很棒,你能和同伴友好相处,能在老师的引导下参加各项活动,活动中爱动脑筋,有时能大胆举手发言,语言表达能力增强了很多,希望凡凡小朋友以后不断努力,争取更大的进步。
大班开学寄语
亲爱的宝贝们、家长朋友们:
开学喽!开学喽!终于等到开学了!回到熟悉的幼儿园,看到熟悉的小伙伴,感觉真亲切!愉快的暑假过去了,宝贝们,你们过得开心吗?有没有出去玩呀?或是在家里干了些什么呀?老师想,你们一定长大了,又长高吧,更懂事了吧!
新的学期开始了,现在我们已是大班的哥哥姐姐,是一个崭新的阶段。初步适应幼儿园的生活之后,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。
家长朋友们,最想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。您的孩子在我们园中,更在我们心中。
另期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!
折伤了翅膀的小蝴蝶
孩子们喜欢念《我是一只小蝴蝶》,在我的心里,他们就是一只只可爱的小蝴蝶。在我们的这群小蝴蝶里,有两个特别令人心生怜爱的孩子,他们身体有一点残缺,是两只折伤了翅膀的小蝴蝶。
小峰是一个略显瘦弱的小男孩,粗一看,和别的小朋友并没什么两样,但如果你稍加注意,你就会发现从他的耳根往下,整个脖子,再往下……遍布累累伤疤,让人不忍细看。第一次见到他,我就想,这孩子一定是小时候被烫伤的吧。在一次和小峰随意的聊天中,他告诉我是在两岁的时候,一热水壶的水倒在了脖子里……可怜的孩子啊,幼小的他就遭受了如此的伤痛,这伤疤,将伴其一生,这伤疤,时时让家人黯然神伤。我只好安慰说:“没事的,等你长大了,就好了。”真的很希望如此!
还有小浪小朋友,他的嘴唇上有两条伤疤,是个生下来唇裂的孩子,虽然做过了手术,但他的发音还是受了很大的影响。比如读拼音,一组拼音“d t n l”不侧耳细听感觉就是一个音。好在小浪小朋友不自卑,他喜欢发言,这是令人欣慰的,我也常叫他起来回答问题,但令人苦恼的是每次他那含糊不清的声音总会惹得那帮还不谙世事的孩子们哈哈大笑,这样三番五次地制止后我还是不免担心:在他敢于表现自己的时候他的自尊心会不会被一次次无意的伤害呢?我该怎么帮助他?
这两只有点小残缺的小蝴蝶,在心底我会对他们多一份怜爱,但我更愿意像对待每一个普通的孩子一样,把同样的关爱给予他们,我希望,他们受到的一切一切都是平等的,他们能像他们念的诗里一样“我敢于向天下所有\以平等待我的眼睛说\我是一只小-蝴-蝶!”希望他们现在、今后始终能以平等的眼光审视自己。
折伤了翅膀的小蝴蝶,相信在伤痛过后,也能插翅飞翔,生活于他们,依旧会美丽!
精彩的评语 篇10
刘卓远,那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵。那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影,大家都喜欢和你在一起。成绩常考第一的你,用自己的行动告诉我们,原来,成绩优秀的学生,行为习惯也可以如此的优秀!好好干吧,小伙子,做最好的自己!争取下学期当个班长看看!
邓睿,喜欢你那孩子气十足的样子,明亮的眼睛透露出几分灵气。老师欣赏你认真、踏实的学习态度和高效的学习方法。当然你那出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!瞧,这次评选优秀学生你不就高票当选吗?祝贺你哦!可不能骄傲啊,也要学会快快长大哦,少流眼泪,做真正的男子汉?
王磊,哈哈,没想到,三块石头加起来就变成了一个聪明的你哦!很喜欢看到你那快速书写作业的样子,这为你的数学换来了骄人的分数哇,记得吗,9月月考你数学考过120分哦!可有时,也欲速则不达啊,比方说你的字,有时就让人不爱看呀!嗯,还有,是不是应该学会把桌面整理干净啊,别太依赖爸爸妈妈哦,因为,我们的王磊又大了一岁啊!告诉你哦,在优秀面前,再前进一步,你就成了一个了不起的人!
宛佳俊,“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。短暂的适应后,你开始显示自身的优势了哦!今后你能提高写作业的速度,争取更大的进步吗?当然,课堂上也应学会去积极的参与啊,尤其是应注意提高文科的成绩哦!
吕心怡,你是我们班里的佼佼者,学习成绩名列前茅,不愧为学习委员哦!你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良,也为你迎得了较好的人缘!你是一个很有恒心和毅力的人,在学习劲头上让很多人望尘莫及啊!终于放假了,好好放松一下,然后,整理一下 思绪,规划好数学的自学方向,尤其是要提高速度产生效益啊!相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!
田琦,忘不了你为班上献上的那两个塑料粉笔盒哦,小小的举动,尽显你对班级的那份深爱啊!从此,我们七(8)班因为田琦而感到幸福啊!瞧,多整洁的讲台!你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累,看来你在家里受到了很好的熏陶哦!愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!
胡帅,名字如人,作为班长,你的确很帅哦!瞧,你热爱班集体,热心为同学服务,得到大家的一致好评;每天的小结活动你都组织的井井有条,在我班自主管理中你是功不可没的,“优秀班干部”当之无愧啊!在学习上你很有心计,上课总是全神贯注的听讲,下课会一丝不苟的完成作业,所以你的学习成绩非常优秀。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展,取得新的辉煌!
蔡敏,眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你是一位有出息的好孩子。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你从不忘记全面发展,演讲比赛、体育运动会赛场、升旗仪仗队里,都少不了你亮丽的身影!还有你那曼妙的文笔,让多少师生称赞不已啊!希望你再接再厉,拥有一个美好、辉煌的明天!也不能用自己的魅力,也去影响周边的学生呢?
王森尧,不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。所以,直到全能竞赛,我才发现你是那么的优秀啊,可谓是真人不露相啊!更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。当然,有点爱小讲话的毛病,自觉性有待加强啊!要知道,一个高手,是在不断地战胜自身的弱点的基础上成长起来的哦!继续努力吧,我深深地为你祝福!
段伦全,你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!以第十名进班的你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符啊,原因是你在行为习惯上有时把握不住自己,常爱犯一些低级的错误!爱玩虽算不上什么缺点,可贪玩会影响你的进步,你能下决心改正并以崭新的姿态迎接新的学年吗?
吴祎程,你是一个纯净如水、很爱学习的、值得信任的好姑娘!作为小组长,你能以身作则,带领着同组同学不断地前进,让人看在眼里,喜在心里!你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。你的优秀首先得力于你父母的教子有方,我感谢他们!愿你策马前行,快马加鞭!
孙博,经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你,不愧是我们班的钢铁战士!凡事先为他人着想,时时想着进步,你,是最让我放心的弟子!一学期以来,你在学习上勤勤恳恳,取得了不错的成绩,进入了前10名,进入了班上的“向我看齐”之队列啊!祝贺你!是不是也得感谢你的父母对你默默的支持哦!小伙子,新年到来,放轻松一点,坦然地前行!好吗?
高瑞臻,你是一个聪明很有灵气的学生!虽然你活泼好动,难免犯一点小错误,甚至很多辛劳的负出还得不到大家的掌声,但我还是要说一声谢谢你!作为劳动委员,总能看到你忙前忙后的身影。课堂上你精彩的发言常常博得掌声阵阵,让师生们称赞不已。几次考试的
优秀的.成绩说明了你的实力,老师希望你扬长避短,继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步!能做到吗?加油!OK?
王景思,或许,你的名字告诉了我们,你成功的秘诀是:谨、思。你从不多言多语,总是知道什么时候该做什么,有极强的自觉性!两度入选班级“向我看齐”人物,多次得到表扬。自然你那踏实的学习态度也为你迎来了骄人的成绩!可别骄傲哦,小姑娘,请利用好 自己聪颖的天资,老师相信你会有更大的进步的!
程翔宇,你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。看得出来,你不是一个随随便便的学生,在学习上有自己的追求,能明确自己的奋斗方向。但是有时不太爱吃苦,容易受他人影响,这极大地影响了你的进步啊!你是个聪明的孩子,希望你能时常勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的人!期盼你“宇宙翱翔”的那一天,加油吧,小伙子!
张远成,虎气的脑袋上戴着一幅眼镜,一看你就是一个很有学习天分的孩子!在数学学习上你显示了自己的实力,让老师称赞同学们佩服。但是你却忽视了文科的学习,尤其是英语,成为老师的心病!要知道时不我待,三年后的中考说到就到啊!成功确是需要志向!但《蜀鄙二僧》告诉我们,懒于行动,是难以成功的!你说呢?望你继续努力,老师关注着你的进步。
王依萍,你是个热心肠,班集体的事你时刻记在心上,拿书本、送资料,你跑前跑后,没少费心。你也是体育骄子,运动场上,为班级争得了许多的面子!学习上你不够重视,上课容易分心,影响听课效率,这一点以后应改纠正。希望你洗刷往昔的坏毛病,以崭新的姿态迎接新的学年。
张莹香,忘不了,你在校园广播中传来的美文;忘不了,你在班级故事活动中的那份从容淡定;忘不了,你在黑板报设计中的那份雅致才情!感谢你一学期以来给班上带来的活力!你有一颗纯真的心,你的笑容更是如春风洋溢。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,最令我欣赏的不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。如果学会去笑对数学、]笑对母亲,我想,你会变得更加的美丽!你说呢?
叶方哲,你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。作为劳动委员你为美化班级作出了很大的贡献,却从无怨言,在此我要谢谢你!在学习上,你积极肯学,领悟力较强,表现出了较强的实力,曾两度上了星光展台,成为走在前面的人啊!但要克服骄傲的小毛病呀,因为,骄傲使人落后哇!愿你我共携手,共创班级美好明天!
叶婷,每次查寝,都看到你埋头苦学的身影,每当此时,我都为你感动高兴!我知道,你是在用自己的行动证明着当寝室长我能行,搞学习我也能行!曲于你的勤奋好学,和学习上的这股钻劲,让人惊喜地看到你学习成绩正稳步提升。你的懂事、可爱,给了关爱着你的母亲最大的安慰啊!愿你坚持不懈,再创辉煌!
吴佳康,最喜欢看到的是你轻松活泼的样子!的确,你很聪明,也很会学习,往往是事半而功倍,这一点是很多人望尘莫及的哦!你说过:知识决定命运,习惯决定人生!这或许是你成功的秘诀吧!作为生活委员,你能以身作则,使我班的定餐工作十分的出色!但是,你在学习上还不太吃苦,这会影响你的进步的哦!重新给自己一个前行的方向,咬咬牙,奋然前行,好吗?
陈思思,在学习上,好学爱钻,不把问题搞清楚就誓不罢休的钻劲儿,是老师最欣赏你的地方。我知道,你一直在努力,也一直在尽力,想说声,你真的很优秀!或许,一时半会儿,你难以达到心中的梦想境界,但这又有什么呢?只要心中有梦,行动便有了方向,离成功也就不会太遥远!如果调整一下学习方法,改变一下心态,再乐观一点,再坦然一些,我相信,你会取得更大的进步的!
袁江,你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。看得出来,你很想进步,所以,你从不轻易受别人影响,而是追寻着内心的卓越!学习上你勤勤恳恳,取得了不错的成绩。但我以为,理想的袁江,应是一个活泼开朗、学习自主的好典型,加油吧,我期待着你更大的进步!
朱超奇,在校运动赛场上,你轻松一跃,便创下了二米四以上的佳绩,位列第一,你的确是“超奇”;第一次数学测试,你以120分的满分,引来了全班的注目,你的确是“超奇”。当然哦,你在网上收徒,成为游戏中的“大师”;你也曾对校友拳脚相向,弄得一时狼烟四起,你更是“超奇”哦!看来,你很优秀,这是无法改变的事实啊!但是,应该选择怎样的优秀呢?我觉得这是你最应该考虑的事情啊!你觉得呢?
夏尚华,我可不可以这样理解你的名字呢?尚华者,尚花也!亦即追求“花”一般美丽的人生!你一直严于律已,小小年纪就懂得自觉,从不给我添麻烦,老师打内心里感谢你,也真诚地祝贺你!你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,我相信,你终会有丰厚的回报的,坚持吧!
王健,你作为班级名星,曾在“向我看齐”星光展台中说过:时间就像海绵里的水,你挤,总是会有的!正因为有如此的识见,你取得过骄人的成绩!但是,你克服不了贪玩的天性,常常爱闹出一点小风浪来,结果影响了他人,也害苦了自己!我以为,你的品性并不会,只是容易管不住自己,有时有点小骄傲而已。新学期里,只要再沉稳一点,把学习再当回事点,我相信,你将会是七(8)班的骄子!不信,试试看!
蔡馨瑞,你是一个秀外慧中,十分懂事的孩子!别看你平时默默无闻,其实你有一颗火热的心!每次看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。“成长,是一个漫长的过程,不要太心急”,每次看到你厥起的小嘴,我都想对你说这句话哦!优秀,不妨从微笑待人开始!尤其是对待自己的父母哦!试试看,说不定哪一天你会说,嘿,我最棒了哦!
韩潮,你说:但愿每次回忆,对生活都不感到负疚!于是你微笑着,追求着内心的美丽,你成功了,两度入选“向我看齐”名星人物,成为了我们七(8)班的骄傲啊!或许是骄傲了吧?或许是懈怠了吧?游戏机事件让你掉入了一个前进的陷阱,暂停了前行的步伐,让人好不伤心!好在你真的很懂事,也很有追求,再也没有什么能困扰住你了,加油吧,小伙子!优秀的同时,别忘了感谢一个人,那就是爱着疼着你的姑妈呀!真诚地说声谢谢好吗?
刘俊,你是一个活泼的氯离子,班级有你更添活力。后半学期,你学习上有进步了,上课能专心听讲了,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。你不是还被评为了班级一日之星,得到了值日生的一分钟赞美吗?也许暂时你还不太优秀,但请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
全晓霞,最欣赏你的一个镜头是:坐在寝室的桌前埋头学习!看得出来,为了追求高远,你一直在和自己、和同学较劲!我喜欢你这种不服输的性格特点!你的努力,为你迎来了喜人的成绩,成为寝室“三朵花”中进步最大的一朵哦!热情是你的亮点,直率是你的风格,真实更是你的美丽,有了这么多的优点,我相信,你一定成为七(8)班动人的风景的!你说呢?
精彩的评语 篇11
学生评语:杨朝燕同学,你是一个聪明懂事的女孩,入学近三个月以来,一直抓紧时间,刻苦学习,所以进步很大。如果你能够继续努力,养成细心的习惯,克服期中考试中存在的问题,你会取得更好的成绩!汪老师为你加油了。
学生评语:陆伟佳同学,你的基础知识很扎实,平时学习也很认真,如果能够更专心点,改掉上课睡觉开小差的习惯,平时时间再抓紧点,你会取得更好的成绩,因为年级前五十中也有普通班的学生,所以你可以更好的。现在担任化学课代表,更应该做好榜样,配合化学老师把班级化学成绩抓好提高。
学生评语:王浙加同学,你是一个懂事的男生,虽然有些内向,但班级里的同学都很喜欢你,因为你学习认真,成绩好,行为习惯也很好。所以也是班级里进步最快的学生。希望你继续努力,继续加油,争取进入年级前五十名。
学生评语:陆喜叶同学,入学近三个月,你一直在努力学习,你的基础知识很扎实,比班级里所有同学都要好,可被其他同学赶超,想想问题原因所在,是不是花的时间没别人多?还是有些问题没有及时巩固?在接下来的时间里,要潜心学习,少涉及杂事而扰乱心思,争取在下次考试中进入年级前五十名。
学生评语:金荔同学,你是一个聪明懂事的女孩,虽然遇到困难,但你能一个人默默承受,并能化悲痛为力量。入学近三个月以来,一直抓紧时间,刻苦学习,所以进步很大。如果你能够继续努力,养成细心的习惯,克服期中考试中存在的问题,你会取得更好的成绩!汪老师为你加油了。
学生评语:顾栋慧同学,你的基础不错,头脑聪明,所以在两次考试中都名列前十名。可你有没有想想自己为什么没有名列第一呢?不是你比别人笨,而是你花的时间和精力没别人多,你可以看看排在你前名的同学,他们是不是比你更认真呢?此外,作为数学课代表,汪老师希望你配合好数学老师工作,谦虚地帮助同学解答问题,带着大家一起进步,争取进入年级前五十名。
学生评语:张艳同学,你是一个踏实能干,刻苦学习的女孩。作为语文课代表,你兢兢业业,工作认真,平时行为习惯都很好,结合良好的表现,汪老师任你为班长,希望你能够配合汪老师的工作,带着大家一起进步。此外,汪老师希望你在管理班级时要细心认真,能够严格要求,切不可软弱。
学生评语:金晓燕同学,你是班级进步很快的同学,我想这与你平时刻苦努力,认真学习有很大关系。你头脑聪明,语言表达能力强,如果把薄弱的科目抓紧时间补上去,再多问问老师,你会取得更好的成绩。汪老师祝愿你在下次考试中能够进入年级前五十,相信自己行!
学生评语:朱倩玉同学,你是一个聪明懂事的女孩,汪老师更为你对妈妈的爱而感动,这次考试成绩进步很大,我想这与我们上次谈话后,你认真努力刻苦有很大关系,如果想永远处于班级前面,你必须谦虚,继续努力,向比你成绩好的同学学习。
学生评语:锄琴佳同学,由于你有良好的行为习惯,平时学习认真,所以成绩一直稳定朝前,可有没有想过自己为什么没有在班级前十名呢?是不是最近学习抓得没以前紧,课堂效率没以前高呢?如今座位已经换在前面,也成为信息课代表,我们应该对自己要求更严格点,争取下次考试中条成绩。
学生评语:吴家圆同学,你性格虽然内向,但平时行为习惯都还好,所以班级同学对你印象都很好,但你的成绩却没有提高,相反这次还有所下降,有没有想过原因呢?考前一个星期你的行为习惯有些差了,早晨迟到,课堂效率有些低,自习课有时也和同位说话了,虽然老师没有找你,可都记在心里,所以希望你吸取教训,改正行为,努力学习,争取提高成绩!
学生评语:毛健博同学,父母和汪老师本还沉浸在为你月考成绩喜悦之中,没想到转眼一个多月的工夫就沉浸在你成绩下降的失望之中。我想我们都该好好想想原因,我想你不需要老师和爸爸多言,仔细反省身上的问题。是不是平时时间抓得不紧,早晨早点起来,不要偷懒,大家都能做到的事情,你为什么做不到?课堂上注意力要集中点,提高效率。即使老师讲得懂了,多听也无害。此外不要分心,想其他与学习无关的事情,少和其他班的学生联系。争取下次考试中提高成绩。
学生评语:陆玲英同学,你这次成绩比月考有很大的进步,我想这与你平时刻苦努力,认真学习有很大关系。可与你入学时在班级的名次有点差距,所以我们还需要继续努力,向比自己成绩的好的同学看齐,争取下次取得好成绩。此外,你担任语文课代表,可要带领同学一起学好语文,平时朗读,作业时要严格要求和督促同学。为你加油!
学生评语:潘丽婷同学,你如今的'成绩要比入学有所进步,可与月考相比又有所退步,进退中可看出你成绩不稳定,我想这与你学习状态有很大的关系。你有时很认真,潜心学习,可有时开小差,甚至和其他同学在自习课上因为讨论问题而说笑,极大地影响了学习效率。所以要提高成绩就必须始终如一,且不可三天打渔两天晒网。切记,切记!!
学生评语:禇亚艳同学,你是一个聪明懂事的女孩,身体状况一直不好,可一直在坚持刻苦地学习,这种精神值得表扬。你的基础不错,可成绩不稳定,现在有下降的趋势,我们要一起想想原因,提高课堂效率,把问题早早解决,争取回到班级前五名。
学生评语:周勤同学,你是一个聪明懂事的女孩,入学近三个月以来,一直抓紧时间,刻苦学习,所以成绩进步了。如果你能够继续努力,养成细心的习惯,克服期中考试中存在的问题,并能在课堂上积极思考,多发言,课下多问问老师,你会取得更好的成绩!汪老师为你加油了。
学生评语:李松同学,你是一个懂事的男生,因为你学习认真,成绩好,行为习惯也很好,所以也是班级里的同学对你印象都很好。这次考试有所下滑,我想这与我们考前的状态有很大关系。考前的松懈,考试时粗心大意,以及部分内容没有及时理解巩固,导致这次的失利。希望你继续努力,继续加油,争取进入班级前十名。
学生评语:王斌锋同学,你是这次班级进步大的同学。凡事有失必有得。之前的违纪行为(看小说,上课对老师无理),让你学会了尊重老师,懂得为人的礼节,此外让你专心学习,提高了课堂效率,所以成绩提高很快。希望你以后继续努力继续加油,取得更好的成绩。
学生评语:袁淑姣同学,你这次成绩比月考有进步,我想这与你这段时间刻苦努力,认真学习有很大关系。我们还需要继续努力,向比自己成绩的好的同学看齐,争取下次取得好成绩。你担当宣传委员,也是班级的班干部,所以要以身作则,这样才让人信服。为你加油!
学生评语:沈旭力同学,你这次成绩比月考有很大进步,让我很高兴,我想这与你临时抱佛脚有关。如果想取得稳定的成绩,必须把学习放在首位方可,切不可懒散,三心二意。当然汪老师说再多还没你自己有所觉悟反省就好。你期中总结的很好,希望你能做到,在行为习惯上注意,专心学习,提高成绩。
学生评语:顾玲玲同学,你是一位聪明的女孩。整体上来说,你比入学时成绩有所提高,可和月考相比还是没有进步。我想这和你放在学习上的精力有很大关系吧?你很聪明,为什么没有赶超其他同学呢?想想你和其他同学相比,放在学习上时间比别人少,此外,学习过程中心思不专一,喜欢到他班找同学,多问他人的事情。如果能够认识到自己和他人的差距,改掉身上的缺点,成绩会有更大的提高。
学生评语:钱延杰同学,这次成绩比入学有所退步,我想这与你这段时间的学习态度有很大关系。平时时间抓得不紧,不太专心。课堂上注意力要集中点,提高效率。自习课要认真,不要和同位说话讨论问题。在班级里要找到和自己比的目标,多向别人学习,争取下次考试中提高成绩。
学生评语:钱紫竹同学,你是一个聪明懂事的女孩,这次考试退步很大,除了生病让你精神状况欠佳以外,我想你也该好好想想,自己的花得时间和精力和其他成绩好的同学相比是不是有点少,另外要提高课堂效率,专心听讲,多动脑筋多提问题。希望下次取得好成绩。
精彩的评语 篇12
1.选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
2.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
3.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
4.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
5.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
6.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
7.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
8.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
9.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
10.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
11.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
12.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的.思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
13.引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
14.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
15.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
16.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
17.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
18.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。
19.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。
20.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
关于精彩的作文评语推荐
1.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。
2.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
3.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
4.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
5.行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。
6.语言基本通顺,偶有不畅。
7.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
8.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。作文开头:
9.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要
10.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
11.文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
12.文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。
13.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
14.以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。
15.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
16.叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
17.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
18.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
19.文章边叙事边抒情。
20.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
精彩的评语 篇13
1、老师时常看到你那认真的态度,专注的神情,更能听到你上课回答问题时响亮的声音,每次写话都那么有条理。永远这样专注,相信你会学到更多知识。
2、每次上课,你总能认真听讲,努力做个优秀学员。老师最感动的是:有一次,你请假了,可第二天来时你主动把头一天作文补了起来。这颗上进心太可贵了。
3、文学,犹如一个大苹果,里面是乐趣无穷的“果汁”,如果你肯努力,相信不久的将来,聪明的你定能忘我地吮吸这个大苹果的“果汁”的。
4、你越来越棒了!因为你对作文的真诚,所以,你的作文一篇比一篇优秀,犹如你的`名字一样,你总有一天会在写作的赛场上凯旋而归!
5、你已经把握了作文的真谛——我笔写我心。不过,要想把你的作文写得文采飞扬,还需与书为伴,注重语言的积累。
6、很高兴你能从生活中从小事中去寻找到写作的题材了,更高兴你的写话越来越通顺。不过,要想把作文写得很美,还要学会去积累哦。
7、字如其人,从你的作业本上那一行行工工整整的字儿可以看出,你是一个认真学习的小男孩。老师记得第二周你还差点被评为“一周之星”呢!加油,你会更棒!
8、看得出,你是一个善于观察生活的孩子。在以《---笑了》为话题写话时,那天你的文章老师最欣赏。不过,课堂上老师和同学很少听到你大声发言,老师是多么希望你能高高举起你的小手啊。其实,学语文不能沉默哦!
9、写话一次比一次进步,老师真为你高兴!如果你上课时不对到后面去讲悄悄话,老师相信,聪明的你会写得更加出色。加油吧!
10、聪明可爱的你,课堂上响亮和独特的回答让老师好喜欢,想象丰富的你总给老师和同学带来课堂的精彩。认识你很高兴,当你的老师很荣幸,可爱的小男孩,老师会一直记住你的。
11、最喜欢看你坐得端端正正听老师讲课的样子了,你的认真使你的写作水平提高了不少。老师为你的进步而高兴!
12、你是个文静的女孩,上课总是静静地听老师讲课。老师是多么希望你能高高举起你的小手啊。因为只有会说,你才能写得很棒!
13、你那频频举起的小手,你那滔滔不绝的口才,无一不告诉老师你具备当一个作家的潜质。为实现梦想继续努力吧!
14、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。俗话说“功夫在诗外。” 没有你平时大量的课外阅读,怎么会有如此优美的文笔?看到你,老师仿佛看到21世纪的冰心。
15、翻开你的作文本,老师惊喜的发现,你作文本上好几篇文章老师都给打上了大大的“棒”字。恭喜你,小男孩,同时也希望你越来越棒。
16、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。每次你的作文总能让老师刮目相看。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不注意时“大闹天宫”,因而受到了老师的批评。送你一句话:听,也是一种学习!
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