期末五年级学生评语15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写评语的经历，对评语很是熟悉吧，评语有助于提高被评价对象工作的积极性和创造性。你会写评语吗？下面是小编为大家整理的期末五年级学生评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
期末五年级学生评语1
1、你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩，为人谨慎，心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进，沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，及时归纳，加强练习。心中有目标，学习才有动力，只有心静，学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去，争取在学习上有一个大的飞跃。
2、你总是默默无语，埋头奋斗；你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈；你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致；在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。
3、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁，积极进取，高标准、严要求，学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
4、你是个活泼可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！你学习上也很认真努力，但由于掌握知识不够牢固，基础不够扎实，方法也不灵活，成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
5、董必武诗云：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻、古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。你充满活力，充满灵气，虽然文静却充满斗志。我们明白，机遇总是属于有准备的人，它从不同情望洋兴叹的人！你有很好的天赋和素质，基础扎实，记忆力也好，最难得是你学习踏实，知道抓紧时间，永远不需要老师督促。希望今后的你，敢于挑战他人，勇于战胜自己，只要勤思考，多努力，重总结，排干扰，成功一定属于你！
6、中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面；课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。
7、你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
8、聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了，在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质，学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和，不骄不躁，不激进，不与人争锋，在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度，高三能有更大的突破。
9、从你的言谈举止可以看出：你守规矩懂礼貌，与人为善，生活简朴，遵守纪律，有较强的组织观念。老师希望你能找准自己的薄弱学科，克服自己的弱项，千万不可因偏科落后，老师相信你的付出必将化做天空美丽的彩虹，那样的耀眼夺目！相信总有一天：大鹏一日随风起，扶摇直上九万里！
10、你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的`同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊！
11、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人，元旦汇演中你那舞姿，为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
12、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！
13、你平凡、朴实、聪明、大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力、有个性的女孩，办事有主见，不随波逐流，这一年的学习进步明显，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉：“惜时之道在于见缝插针，寸阴必争；辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持，一直坚持到高考的那一天。
14、老师非常欣赏你的文静、善良和乐观，欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。你为人热心，又很关心集体，老师希望在以后你敢于挑战自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潜力，快马加鞭，奋力向前，目标明确，坚持不懈！一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地！老师期待着你战胜自己，超越自己的时刻！
15、你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对？你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，说明基础还不牢固，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。
16、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！
17、和同学相处很融洽，对环境的适应能力很强。可以看到，这一年半的大学学习中，你的进步是很明显的。
18、近来，从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑，这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石，它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信，化苦恼为动力，相信你的明天会更灿烂。
期末五年级学生评语2
1.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
2.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
3.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
4.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
5.你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的断续的，为什么不能专心一点持久一点呢?要知道"成功是从来不和懒汉交朋友的"，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
6.沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。
7.你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
8.你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。
9.在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧!
10. "守纪"二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。
11.老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
12.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。
13.你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼!
14.认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声"辛苦了"!一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心一点，争取更优异的成绩。
15.你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。
16.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
17.你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!
18.当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
19.你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行!
20.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
21.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的'小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!"一分耕耘一粉收获"，勇敢地展现自己，你进步得会更快!
22.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
23.在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩!
24.我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的!
25.该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了!纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书、勤思考，是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!
26.你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
27.你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上能认真听讲，但是，平时作业书写字迹潦草，特别是最近两个月成绩不理想，老师知道你并不笨，只是贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗?你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小朋友们相处愉快，待人热情有礼，上课比较专心，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长!
28.虽然你平时沉默寡言，但老师喜欢你那博览群书，文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练的精神，提高做事的效率，改掉丢三落四的习惯，那么优秀的成绩就离你更近。
29.在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，真让老师伤心。老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
30.乐弦：这学期的你又进了一步：你尊师守纪、团结同学，学习认真，成绩优异，能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字，让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理：只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶!
期末五年级学生评语3
眼前的XX，依然是那个眉眼弯弯的小姑娘，亲切可人。一想着你，心头便会浮现出那张如春风般和煦的笑脸。每每我总会殷殷地期盼，期盼着这盈盈的笑能一直持续下去！
我想这一个学期对雅静来说，确实是比较辛苦的。就像你说的那样，爱走神的毛病着实让人头疼。看着作业本上那些莫名的错误，忍不住为你感到焦急。当你的精力无法集中在一件事上的时候，不但无法提高学习效率，甚至还会频出问题。久而久之，拖沓便会成为一种习惯，如影相随。
很多时候，我们需要的是一份滴水穿石般的耐心与韧劲儿。有目标是好事，那就意味着有着前进的方向，但不可半途而废。可以将目标定得小一点，一旦确定了，便要义无反顾地达成它，然后再给自己确立下一个目标。像这样一小步一小步地向前迈进，在学习上你便会更有自信。
我常念叨着：“XX，注意书写！”其实醉翁之意不在酒，意在让你从最简单的一笔一划开始，踏踏实实地做起。
记得校运动会的400米赛场上，那个奋力冲向终点的长腿女孩，因着那一份坚忍不拔的意志，终于获得第一枚冠军奖牌。激动、自豪之余，不禁感慨，这枚迟来的金牌真的是来之不易。不经历一番寒彻骨，哪得梅花香！
是金子，总会有其发光的时候。其实，每个人都是一块金子，关键在于你是否用心发现自我，更在于是否有着一颗锲而不舍的心！你说，你的字总是写不好。首先要肯定的是你能发现并正式自己的不足，但细细想你这番话，貌似有妥协之意，似乎已经认定了自己写不好字这一事实。如果是这样，那我想结果也就如此了。就像赛跑一样，你若是觉得不如人，冠军便会与你失之交臂。
很多时候，我们还没开战，便已经缴械投降，不是败给对手，而是自己。唯有相信自己，不断肯定自己，才能有源源不断的动力促使自己向前再向前。也唯有如此，才能摘到甜美的果实。
进入五年级，舒畅真的成熟了很多，与人相处有道。那个偶尔喜欢钻牛角尖的女孩变得更善解人意了！凡事能站在对方的角度去考虑问题，自然矛盾也越来越少，朋友之间自然也就变得更融洽了。很多时候，改变一下自己，就能改变你所处的环境，当你期望他人以一种怎样的态度对待你的时候，那么你就应该以一种相同的态度，甚至是更为虔诚的态度对待你身边的人。我相信XX一定深知此道！期待着你能给大家也给自己带来更多的舒畅！
这一学期，XX在学习上稳定了很多，各学科都很努力，且取得一定的成绩。不骄不躁，踏踏实实地耕耘着自己的三亩七分地，相信以这样的态度坚持下去，一定能获得丰收。不过，老师还要给一个建议——动作再快一些（本学期已小有进步），能在保质保量的基础上腾挪出更多自由的时间来。
期待着在xxxx能看到XX更出色的表现，加油！
我很欣赏XX。诚如你所说的，要珍惜自己的每一点滴的进步。也许这在他人看来不起眼，但我们要肯定自己，并且要欣喜地对待成长中的那一个个“一小步”。唯有懂得珍惜的人，才会真正明白每一次向前跨出的那一小步都是需要付出心血和努力的；也唯有懂得珍惜，才会加倍为下一个“一小步”而努力。
确实，比之以往那个面对老师连抬眼看都不敢的小女孩，现在梦涵的胆量大了不少。不过，课堂交流的参与度可以远远不够的。要大胆地将自己的想法说出来，逼着自己说话，有话则长，无话则短，就是不能禁闭一张口。否则可真成为闷葫芦一只啦！
另外，一直以来，书写是你的强项，那一手漂亮大方的书写就这么丢了着实可惜！要知道，字可是人的第二张脸蛋，要好好守着！
老师也真真地希望XX在xxxx年里能有更多的收获。
在成长的路上，有无数的挑战，最大的挑战莫过于自己。每次的自我挑战，意味着首先要否定自己原先的成绩，这需要多大的勇气！可也正因为如此，这成长才会来得刻骨铭心。
看到XX在这学期的努力，努力着让自己变得更阳光，以一颗真诚宽容的心获得最真挚的.友情；努力着让自己变得更自信，更大方。“百家小讲坛”上、音乐表演唱上，那个越显镇定自若的女孩吸引了我。为你的这份自觉感到由衷的高兴。当个人的成长已经成为一个人自身自觉的一种需求的时候，花开的日子便不远！
看着你给自己列的这些个不足，老师很放心，找着了问题，聪明如你，不愁找不着方法。我很期待XX在新的一年里能有更为稳健长足的进步，加油！
不知怎地，每次看到XX的时候，我总会被小姑娘吸引，看着那双灵动的双眼，那含蓄可亲的笑脸，心情也就会莫名地变得分外晴好。我想不止是我，同学们也都十分喜欢这样的佳芮！
细数这一个学期的成绩，你不禁会感慨——这个平时看着默默无闻的女孩儿还是挺有潜力的。你看，运动会上，那个稍显娇弱的身影在跑道上却丝毫不落后人，咬紧牙关奋力向前冲的样子颇有几分英气；舞台上，那一份恰到好处的柔美与情致，透出的则是另一番美好；演讲台上，佳芮变得更得更加自信，目视前方，举手投足间又见成熟。
在学习方面，佳芮也在不断地进步。阅读与写作的水平都有了提高，这两者相辅相成，相信只要你坚持阅读，笔下的文字一定更为灵动。不过，诚如你所说，有时候粗心大意的毛病确实很恼人，在数学上可要吃大亏的哦！
希望XX在下一个学期能将自己提高到一个更高的水平，加油！
是的，有付出就有回报！这不是一句空话，不是一个口号，只有真正参透这句话的人，才能享受到甘甜的果实。佳淇正是懂得这点的人，真好！
生活中，要想得到对方的信任，你首先得相信对方，也因此你会变得更为大度，能设身处地为他人着想，能以一颗宽容理解的心与他人相交。在自我成长的同时，也收获了满满的友情，真是一举两得！
很多时候，学习并不是一件轻松的活，总是有这样那样的难题在考验着你。佳淇在这方面变得更加沉稳而有耐心了，深深明白只有耐住性子与之一战，才能真正解决问题。
一分耕耘一分收获，正因为如此，你的每一个成长的脚步都是极为坚实有力的。我深深期待着XX在新的一年里能继续以这样的良好状态迎接更多更大的挑战！
期末五年级学生评语4
1、你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。
2、你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋，在课堂上你总是专心听课，积极思考老师提出的问题，认真记好笔记。你天资聪慧，有良好的学习习惯，希望今后的你更加自信，勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点，增强学习的灵活性，在薄弱学科上多下点功夫，“多问的人将多闻”，你一定能畅游在知识的海洋里。
3、“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学习过程就是一个历练过程，在学习中成长，在成长中学习，面对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获，希望你继续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，因为：明天会更好。
4、你性格内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你默默耕耘，与世无争；你不鸣则已，一鸣惊人，对事情有自己的看法，有明辨是非的`能力；你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，成绩优异，真的难能可贵。虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃，向你唱歌一样，放开手脚，抓住机会锻炼自己。
5、你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
6、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！
7、你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，成绩有了很大的进步，老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广！
8、你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩；从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。
9、也许在你的学习中，你会遇到许多次的失败，但是当这个时候来临的时候，你千万不要说放弃，你能够做到的很简单，就是：再试一次！，在这个过程中，你就会发现自己的不足，发现更加好的途径，从而尽快地赶上！即使再失败，只不过从头再来，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平时的学习中再加把劲，成功不会离你太远的。
10、你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法，你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法，特别是在处理同学之间的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，这样你与同学之间的关系将会更加友好。
11、你学习努力、踏实。学习上你积极思考，每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！希望你课后再多花点时间在薄弱学科上，树立学习的自信，保证自己立于班级不败之地。要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
12、稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样。各科成绩比较均衡，这对你十分有利，望暗自锁定更高目标，全力奋进。
13、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！
14、你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
15、人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！
16、你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情；对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。
17、你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，平时听妈妈的话，做事速度快一点，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地！
18、你是一个聪明、活泼，善于开动脑思考，勇于探索，富有进取心的好学生。你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力，性格开朗。进入高二以来，思想日趋成熟，咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”，这里面你的功劳很大，你也被评为区级优秀团干部，老师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。努力、执着、向上的状态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。
期末五年级学生评语5
1、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
2、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
3、你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
4、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步!
5、聪明可爱的小女孩，老师很高兴这学期你进步多了，特别是你敢高举小手，大声回答问题，还有作业本上端端正正的字迹，老师看了好喜欢，继续努力，相信你会更优秀。
6、你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
7、在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
8、你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”，不过老师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?
9、老师发现，我们班进步最快的要数你xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了，课堂上举手发言的次数多了，回答问题的.声音也响亮了，尤其是学习成绩显着提高了，真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊!老师相信，只要坚持不懈的努力，你今后取得的成功会更大。
10、你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧!老师期待着。
11、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。
12、你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。
13、你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
14、你是一个机灵活泼的孩子，动手能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，作业能按时认真完成。但是，学习不能满足于应付，得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取，争取更大的进步。
15、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师。你能按时完成作业，学习纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流，对你学习和生活能力的培养反而起到副面影响。老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈，敞开自己的心扉，真诚接受老师和同学，使自己能快乐成长。
16、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻，你充满自信，流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，跟同学能和睦相处，学会宽容和谅解别人，让爸爸妈妈和老师放心，努力哦。
17、我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前名!
18、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
19、你耿直、善良，总是默默地做自己的事，不善于表达自己的想法。你能关心集体，做值日认真负责。学习上，因为你有时不够专心，态度比较马虎，所以，你一直“居中不上”。这使我很为你惋惜。如果你在学习上多几分认真和踏实，你一定会有进步的。
20、不要计较老师有时批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你耿直，学习勤奋。你做值日工作认真负责，有条有理。如果用心听讲，你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
21、同学们喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。你能认真完成作业。如果，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学习会有更大的进步。同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。
22、同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学习上，你能认真完成作业;活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。
23、你是一个非常特别的学生，爱幻想，爱写作。我为能有你这样的学生而骄傲!说真的，我还挺希望你长大后成为一名大作家，到时候，读着你所写的书，你说，老师该有多高兴!现在你的成绩还不错，但离中考还剩半年了，可不要沾沾自喜，要争取全面提高才行。
24、大家都喜欢你，因为你天真、善良，不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学习，养成独立思考的好习惯，改掉不爱动脑筋的坏习惯，争取获得较好的成绩。
25、你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学习从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自己满意吗?我想：假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!
26、知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实，你是个很优秀的孩子，只是在很多时候因为你缺乏自我约束，导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求，学会正确合理的使用时间，你会有进步的，对自己多一些信心吧。
27、你的脑子不错，思维较敏捷，可你现在的成绩在班上并不算是很好，因为你的勤奋度大约只有六七成。试想一下，假如你利用好课余时间多读，多积累，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
28、你能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。如果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
29、当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果，你能多花点时间及时复习，预习，多看课外书拓宽知识面，会有进步的。
30、曾见你穿着一身笔挺的西装，一双擦着亮亮的皮鞋，还因此被老师狠扣了仪容分，因为你的打扮在校园内太不合时宜，我想，数年后，冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班，也有可能窝在家里混日子。要知道，虚度光阴，其实也是消耗着自己的生命。我希望你能振作，多为自己将来想一想。
期末五年级学生评语6
将风筝放得更高些，让理想飞的更远些。每个人都需要有理想，因为这是我们努力前进的动力。参加奥数比赛也好，改掉不认真审题的问题也好，其实都是你成长的阶梯，用心做好准备，迎接生活中每次挑战，就像当你完成那些“难又不难”的作业时，难道不能体会到一丝成功的喜悦吗？相信你会不断超越自我，实现更大进步。
每个老师都会有其独特风格，和不同的老师学习，采撷所长，补己之短，这就是进步的过程。很荣幸能陪你度过毕业年，虽然这个过程短暂了一些。当然，继续教你到初中这只能是个美好的愿望。但在这一年的相处中，你会带着学习到的，收获到的，步入更高的殿堂，老师为你的成长而高兴。在朗诵展示中大放异彩，别的方面也要努力，成为有特点的棒小伙。
教语文是工作，说英语是兴趣，通过不同的角度来看世界，这难道不好吗？赛车手也不仅仅是会开车而已，也要懂得很多知识呢！这样才能更加科学地完成一场场场精彩的比赛，小韩要为此努力了，你的热情会帮助你赢得更多的掌声。为自己的梦想而努力吧！
兴趣是学习的前提，是最原始的动力，但学任何本领，仅仅有兴趣是远远不够的。如果只是会一门技能，大概比较容易，但要达到融会贯通，则要下一番苦功，这其中没有持之以恒的努力，是绝然不成的。另外，想成为BoSS的想法不错，这可要有一定的领导力，作为体育队长不正好利用这个机会初步锻炼锻炼吗？要知道这也是为将来打基础。
吕老师和同学们已经是你的好朋友了，不是吗？你的真切感受，让我感觉到你很享受上课的过程，因为在和同学、老师交流的过程中，你能够将自己的见解充分表达出来。同时，老师也能够通过你的表达发现问题，帮助你更好地提高，这就是教学相长。老师认为下个学期你在朗读方面会有提高，这个假期要去努力练习喽！
“真诚待人，友善、和蔼”这也许是你从老师身上感受到的。其实这也是一种无形的熏陶，也希望你能从中学习，因为要成为一名优秀的“老板”，这些都是必不可少的因素。你有一个很现实的梦想，那就要朝着梦想不断努力。当前的目标，就是让自己成为一名优秀的同学，取人之长，补己之短，相信你下个学期会取得更大进步。
将个人物品整理有序，在这个方面你确实需要提高，既然你已经认识到了这个问题，就要寻找一些切实可行的方法，努力改正这个缺点。年级逐渐升高，就更需要做事有条不紊，这样才能讲求效率。你对感恩节的活动有很深的感触，说明你是个知道回报父母的孩子，老师愿意做你的好朋友，帮助你有更大进步。
如果你能利用课余时间，进行自主探究的学习，我同意你的建议——“减少作业量”。每个人的成长和进步，都和自己的勤奋努力密不可分，想成为“电脑高手”更是如此。比如，编辑电脑语言，设计创新程序，哪一点都离不开扎实的学习基础和反复的调试操作。人们说成功不易，那是因为在这背后要经历多少次的失败，要经过多少默默付出啊。你能理解老师的意思吗？
小周是个善于思考的同学，老师虚心接受你的建议，你愿意多写一些笔记，这也是让所学习的内容，记忆更加牢固，这非常好。书本上的内容固然重要，但那只是我们学习的工具而已，我们不能只是单纯地学习书本，而是应该借助书本来学习，不知道你能否理解我的意思。通过学习，形成良好的习惯，提高能力，提升个人修养，这才是我们学习的目的所在。
老师最想收到的礼物是你们的成长与进步，如果以后你真的能成为一名优秀的歌手，老师也愿意收到一张你亲自创作的唱片，因为那见证了你努力后的成果。你是个有梦想的同学，那么就要沿着自己美好的理想不断前进。在实现理想的旅途中，难免会遇到坎坷挫折，但只要信念坚定，就一定会有所收获，老师期待着你更大的进步。
通过各种有意义的评比，激发大家的`学习兴趣，激励同学们追求进步，这难道不好吗？每个同学都有一颗上进心，正是因为如此，我们才会在平日的学习中不断地提高，弥补不足，让自己变得更棒。老师认为你也是个追求上进的同学。因为你希望做一名救死扶伤的医生，要知道这并非一件容易的事。“千里之行，始于足下”，抓住现在，才会成就未来，你说呢？
掌握了新的学习方法，还要不断地实践运用，将此融会贯通。你是个内秀的同学，很多时候虽然你未及时表达，但从你的表现来看，老师知道你已经掌握了要点。“读万卷书，行万里路”读书的确重要，他能够帮助你明理。老师祝愿你的梦想能够实现，也祝愿你在成长的过程中收获更多。
考上名牌大学，接受良好的教育，找到一份好工作，你对未来有了良好的规划。有了明确的目标就要为之不懈努力，你已经适应了班级中小组共同进步的学习模式，那么就要在同学和老师们的不断鼓励下，勇于挑战自我。比如，大胆举手，自信地回答问题，工整地书写汉字。你是个有理想的同学，解决这些暂时的问题，取得进步。
谢谢小蒋的肯定。给同学们充分思考的空间，尊重每一位同学是老师起码的职业准则。你能接收我的教育方法，感受到老师对大家的尊重，说明你在用心和我交流。积极的蒋同学每天早早来到学校，开始认真朗诵，这些都是你热爱学校生活的具体表现。就如你所言，有序表达是语文基本训练之一，你找准自己的不足，想办法，采取具体措施，努力提高，老师愿意作为你的听者，帮助你不断进步。
哇，考古学家，这可是个充满刺激的工作，也许你在探险的过程中，能够发现一个截然不同的世界呢！那么从现在开始，就要朝着那个方向努力喽，比如读一些考古方面、历史方面的书籍，这些可能会让你对这门科学更加感兴趣。如果你长大后，还能记得老师的话，我也愿意做你的学生，听你讲讲考古方面的新鲜事。
新的学习方法运用得如何，是否得心应手，是否感受到信息量加大之后，学习任务的难度也提高了呢？进入高年级，一定要形成良好的学习习惯，安排好每天的生活及学习事宜。你是班里个子最高的同学，老师也希望你在评比中出类拔萃，当然这就要付出辛苦和努力，从按时完成学习任务做起吧，老师期待着你的进步。
三班是个积极向上的集体，你应该为自己是其中一员而感到自豪。每个同学的特点各不相同，但都有其可爱之处。比如你虽然略显内向，但是从你淡淡的微笑，和真诚的眼神中，老师能感受到你对这个班集体的热爱。成为数学家并不容易，但爱好数学会帮助你提高思维能力，让你更好地解决生活中的问题。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”，你说对吗？
喜欢咱们这样的上课方式吧。你能参与其中，感受其中，并在学习的过程中不断提高，这是令人高兴的一件事。其实每个人的进步，都是从主动参与，主动接受开始的。你从主动发言的过程中获得自信，这是进步的前提，带着这种自信，不断突破自己，让自己收获更大进步。
爱好唱歌，想成为一名歌手，这是不错的愿望。如果能够成为自己编曲，自己填词的创作型歌手，那样会更有魅力。若要实现这个目标，语文的学习就不能落下，打好基础，丰富文学底蕴，也许以后你真能通过歌唱的方式，表达出对生活的热爱，老师愿意成为你的粉丝，和你共同分享歌唱的快乐。
咱俩有共同的愿望，我也希望能够成为一名自由作家，不知你创作的情况如何，倒是我一直笔耕不辍，记录下生活的同时，完成一次次写作之旅。你是个善于表达的同学，将话语进行整理，也许就会是一篇篇不错的习作呢。如果你愿意的话，我愿意和你分享作品，在相互交流中不断帮助你提高写作水平。
谢谢你为老师点赞，老师也为你点个赞，赞你这学期的表现十分优秀。不管是世界上最难的绕口令，还是独具匠心的语文练习，你都能够高质量地完成，说明课下进行了反复练习。只有在台下的加倍努力，才会获得台上一分钟的夸奖与称赞。老师相信你会不断为自己制定更高的目标，一步一个脚印地踏实前进，让自己有更多收获。
你在跑步中感受到的心得非常棒。“开始慢些，调整节奏，后来快些，努力冲刺”。这不仅适用于跑步，也适用于个人学习。在学习、探究的过程中，逐渐找到适合自己的方法，在努力与反思中循序渐进地提高，最后“飞速冲向终点。”你感受到方法，现在需要做的就是每天持之以恒地落实，实现自己的目标。
语言是最基本的沟通方式，羞于和别人进行交流怎么能行呢？语文的学习不只是简单的读读背背，“口语交际”是十分重要的一项语文技能，要抓住在课上的每一次表达机会，让自己得到充分练习，如此才会有长足的进步，你说呢？期待你更加自信，更加流畅地进行表达，说出自己内心的感受。
要知道做一名合格的老师可不太容易，这是个必须要尽心尽力的工作。不过你有如此愿望，说明你所接触的老师们都为你树立了优秀榜样，能够成为其中一员，我倍感荣幸。这也督促我需要做得更好。读了你的文字，感觉到你这个学期的收获真是不少。优秀之处，值得肯定。成绩也好，荣誉也罢，终会成为过去。能把握的只有现在，做好现在，才会迎来幸福的未来。享受努力的过程，你的收获得更多。（前面的话需要仔细体会，想想看。）
历史学家每天的工作不只是看书哦，还有大量的研究、考证工作，要以事实为依据，探求科学的真相。如果想做到如此，就必须具备渊博的知识，过人的智慧。显然你还有很长的路要走，不过既然为自己定下了努力的目标，就要一直为此奋斗，努力实现自己的梦想。
政法大学——要考上这样的高等学府，一定要下足功夫才行。不过老师相信你是个有毅力的同学，一定会通过努力，让自己的梦想成真。老师喜欢大家为我提建议或意见，你提到了改变上课方式的问题，欢迎你和我具体说说想法，我愿意尝试更好的办法，帮助每个同学都能够有所进步。
环游世界的确是个不错的梦想。但若想游有所获，是需要学识渊博作为基础的。“读万卷书，行万里路”就是这个意思，否则只是走马观花，那样意义不大。所以要从小打好基础，让自己成为一个博学的人，这和博览群书有关，和主动探究有关，和交流分享有关，运用已经掌握的学习方法，形成良好学习习惯，开拓视野，为美好的明天做出充分的准备。
你们哥妹俩所用的学习方法不同，你觉得哪个更为有效呢？其实学习方法没有好坏之分，只要是适合自己的方法，就是好方法。我们在学习的过程中不断去改善自己的学习方法，形成良性循环，形成良好的习惯，如此才会有长足的进步。你长大以后要成为一名怎样的老师呢？你会如何教育你的学生？有机会咱们两个探讨一下。
成长的过程中就是要不断的发现问题，分析问题，解决问题，最终实现个人提高。你能够很准确地认识到自己的不足之处，这说明你一直积极努力，要求上进。老师给你一些建议，比如“丢三落四，粗心”这些是习惯问题，让自己形成良好的学习习惯，生活习惯，这些问题便迎刃而解了。希望你会表现得更加出色，请继续努力。
换一换方法能够让大家感受到学习不再是枯燥的事，这不是挺好吗？而且在变换形式的过程中，大家也感受到了效率非常高，既然这样何乐而不为呢！你也从中感受到了学习的乐趣，老师为你感到高兴。无论是概括内容，还是画导图，都是在训练你的思维，让它变得更加全面，更加准确，这就需要不断地练习和订正了，老师很愿意做你的倾听者，如果你愿意的话，不妨和我分享一下，咱们一起研究。
咱们班想当老师的人还不少呢，你便是其中一员。在你身上我的确看到了一名小老师的影子，学习上主动积极，热情帮助组内同学，这些都是你的优点。其实我们运用云盘学习，大大提高了同学们积累资料，运用资料了的效率，这也是笔记的另外一种形式。如果你觉得不妥的话，也可以将其中的一些要点，写在笔记本上，巩固练习。
每次适应新环境的过程，就是成长的过程。你能够接受老师的教育方法，我感到很荣幸。如果大家在练习的过程中取得了进步，老师还会有很多新鲜的训练方法，让你们爱上语文，怎么样高兴吧？咱们有同样的理想，我也想成为一名作家，记录生活，记下体验。不过，这可是个辛苦活，但我愿意把写好的作品和你交流分享，你愿意吗？
有些任务“稀奇古怪”？大概是刚刚接触有些不适应吧。但通过一个时期的学习、感受，是不是感觉到这些任务比较有趣，而且学习语文的兴趣也变浓了呢？其实语文的学习即对生活的学习，注意观察生活，从中学习借鉴，学以致用。了解到你的梦想有很多，说明你对生活充满憧憬，不论是唱歌、舞蹈，还是弹琴、书法都是不错的兴趣爱好，爱好广泛也是令人羡慕的。
在不久的将来，我们大概会成为同行，这倒是个令人高兴的消息。本学期你掌握了一些新的学习方法，上课的方法，这些方法对你以后如何教学生有启发吗？也许你会学以致用，但老师更希望你能够有所突破，有所创新，寻找到更为有效的学习方法，帮助同学们一起进步。带着这种新鲜劲，带着自己的收获，开启以后的学习生活，每天进步不停步。
文字书写要工整，图画设计要美观，有创新精神，这些都是成为一名服装设计师不可或缺的。你有个非常美好的梦想，想一想在实现梦想的旅途上，有哪些困难是要克服，哪些问题需要解决的，在一次次解决问题的过程中，你便离梦想又近了一步。不如就从工整书写开始吧，老师建议你在假期练习软笔书法，提高汉字书写能力，如此可爱的万同学会更加优秀，期待你写出隽秀的文字。
“多练练口语”，这没问题啊！如果这对你的英语学习有帮助的话，老师非常愿意当“陪练”。大胆开口说，学以致用，充分体现其交际、交流的作用。这就是为上美国的大学做准备吧，接受美式的教育，更富有创新精神，但也不要忘记祖国的文化。在不断学习，感受生活的过程中，享受不断收获的快乐。
游遍各地美景，画遍各处名胜，用小画笔画出心中的大世界，那是多么美好的愿望啊。这难道不是具有挑战性的事情吗？人们总是对具有挑战性的任务充满兴趣，画画如此，学习也是如此。我们在成功挑战的过程中会品味成功的喜悦，会收获成长的快乐，你说这样的方式，你喜欢吗？
“史先生”这个人物，取材生活，通过艺术提炼，在书中所呈现的人物形象又高于生活。你是个博学的同学，再去读读原著，也许会有新的领悟呢？如果你对文学感兴趣，不妨注重平时练笔，积累生活中的小事、随感，这都是写作的素材。获得“诺贝尔文学奖”并非遥不可及，当然更不是触手可得，感受为之努力的过程，也许你收获的，要比这个“奖”多得多。
做一名女宇航员，这是多么了不起的梦想啊。这说明你希望探索未知的世界，在那里一定充满着新奇，充满着美好。带着这种求知欲，进行各学科的学习，语文的阅读需要弥补，那就增加阅读量；英语的阅读需要提高，那就积累单词。学好语文，这是探究祖国文化的基础；练好英语，会帮你打开世界之窗，感受异域文化。为梦想而努力，老师很欣赏你远大的志向。
期末五年级学生评语7
1、你有一双灵巧的手，能写出漂亮的铅笔字，能画出美丽的图画，让同学们羡慕不已，老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的女孩！
2、你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重；同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
3、你是个聪明、直爽的女孩，上课发言积极，对待他人热情友好，但也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显着的提高，老师就为你感到高兴。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生！
4、一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。
5、你为人诚实，是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律，按时完成作业，字迹工整。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，做一个勤奋好学、踏实上进的`好学生，这样老师和同学会更加喜欢你！
6、你的铅笔字写得不错，更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得那样井井有条。如果你在学习上也能付出努力，相信你会有更多收获。
7、你是个机灵而又调皮的孩子。你随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作业质量，在新的一年里，争取更大的进步。
8、你有些调皮，有些好动，也常挨老师的批评。但老师一直认为你是个很聪明的孩子，一直像关注朋友一样关注着你的点滴进步。你有进取心，有求知欲，能虚心接受老师的教育，只要你愿意努力，就能取得明显进步。老师希望你的自我约束能力再强一些，你会越来越出色！
9、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热度聪慧，上课时，你思维敏捷，发言主动，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的班干部。如果在好的基础上，再加快点速度，会更好！
10、你是班上最高的女生，文静、聪明、也很有创新精神；每次出黑板报，你都会与你的搭档们集思广益、全力以赴。但是，你要知道没有什么事情是可以不劳而获的，在作业的完成上，你常常有诸多借口来掩饰自己的懒惰，学习就要认真对待，容不得半点马虎。希望你在新的一年中，有更大的进步！
11、你思维敏捷，接受新事物能力很强，那是因为你有个聪明的脑袋，可是，你没有好好利用这个脑袋来好好学习，而常常想着如何在老师眼皮底下，做小动作，偷偷讲话等。这些坏习惯使得你的成绩一直提不上去。马上就要上毕业班了，你还想一直这样下去吗？
12、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的小学生！
13、你是一个诚实，善良的男孩，我欣赏你对人有礼貌、欣赏你毫无怨言为伙伴们服务。我想告诉你一个小秘密：大家都知道你非常努力的学习，没有瞧不起你。我们都希望看到你的笑脸，听到你的笑声，继续努力，相信那朵属于你的成功之花一定会盛开。
14、聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。你品行优良，待人诚恳，表里一致。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
15、你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。
期末五年级学生评语8
1. 曹岚：虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动，浇灌着成功的花朵。老师看到你在学习上取得的进步，虚心和勤奋是你珍贵的品质。希望你多和同学交流讨论，取长补短!加油吧，老师相信你能行!我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者。
2. 徐袁镇：你是位既聪明的男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不知怎么这学期你的成绩却落后了呢?“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，”不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?
3. 余洪：踏实刻苦，多读精思是你的学风，热情开朗，关心集体是你的人生态度。每次我们交谈，你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的信任，同学的敬佩。孩子，在成绩面前，你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
4. 马智麟：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。你办事灵活，反应敏捷，很会察言观色，很愿意和老师交流谈心。作业本上的字迹也越写越好。这学期各方面都有很大进步，比原来懂事多了。不过老师也要提醒你：上课不讲“悄悄话”，你会变得更出色!
5. 陈欣怡：你是个聪明、活泼而且非常可爱的女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，课堂上回答问题精彩纷呈。舞台上准会看到你优美的领舞姿势。你上进心强，积极参加学校组织的各种活动。热心竞选校长小助理，也很热心为老师学生服务。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，更勤奋点，那就更棒了。
6. 郭李伟：你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成绩定会在班上遥遥领先!
7. 杨诗睿：你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你朗读课文声情并茂，你回答问题有根有据。你积极乐观，你常挂微笑。你内心世界十分丰富，当老师看到你富有内涵、情景交融的作文时，是多么喜悦，可是，这样的作文不多。这学期你各项作业都能积极按时出色完成，懒筋好像抽掉了。只是作文有时马虎了事，没有发挥自己的潜能。希望你不要浪费自己的智力资源，努力学习更进一步。
8. 戴福音：“只要功夫深，铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子，对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。因此即使只有奶奶陪伴你生活，没有父母辅导，你的各门功课都能出色完成，而且成绩不错。你是那么善解人意，又是那么谦虚谨慎，难怪同学们都喜欢和你交朋友。但美中不足的是上课时你太“珍惜”自己的.语言了，提问时总看不到你举起的手，老师希望上课时能看到充满自信举手的你，可以嘛?
9. 成嘉杰：你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名组长，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，工作认真负责，收发作业及时，与同学关系融洽。学习上你认真刻苦，努力进取，你学习态度端正，每次你的作业都认真完成，书写也端正。虽然偶尔会犯些小错也能及时改正。相信新的学期你会更进一步。
10. 王馨宇：你是个文静朴实、心地善良、积极上进，勤奋学习的好孩子。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，回答问题积极，声音洪亮。每次的作业都能认真踏实地完成。你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重;同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。多看课外书，不断地提高写作水平。
11. 王呓琪：你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞，优美的舞姿，柔美的体态，准会迎来观众的赞叹。无论编排什么舞蹈，你总是在众星捧月的位置。你积极参加学校的各种竞选活动。即使失败也绝不气馁。作为安全监督员，你也比较认真负责。课堂朗读声音洪亮，发言积极大胆。只是学习上缺乏自觉性。有时候作文不能按时上交。希望你在兴趣爱好和学习方面两不误。
12. 贺思思：你是一个很有思想的女孩子，你能自觉遵规守纪。你有较强的学习责任感，不断向班上优等生靠拢， 对你来说也不是一件难事，只要稍微努力，你的数学在期末考试中得了 分第一名的好成绩。“一分耕耘一分收获。”在妈妈认真负责的督促下，你的语文数学等各科都进步快，进步大。希望你继续努力，新的学期有更大的惊喜。
13. 谭鸣健：在班级工作中，你是老师的好帮手，在学习生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。
14. 熊雪强：你是个有灵气、聪明的孩子，学期末逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹，记载着你的艰辛与汗水。我确信，下个学期，你一定会及早制定目标，认真地对待每一节课和每一次作业，不辜负家长和老师的期望。这次，你能说到做到吗?
15. 文子豪：你活泼开朗、口才伶俐;你思维敏捷、作业迅速，接受能力较强，勤于思考，善于表达。你是个机灵的孩子，随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。偶尔不能完成家庭作业，但能知错就改。字迹也写得工整漂亮了。
期末五年级学生评语9
1.你的脑子不错，思维较敏捷，可你现在的成绩在班上并不算是很好，因为你的勤奋度大约只有六七成。试想一下，假如你利用好课余时间多读，多积累，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
2.你能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。如果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
3.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻，你充满自信，流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，跟同学能和睦相处，学会宽容和谅解别人，让爸爸妈妈和老师放心，努力哦。
4.我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前名!
5.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把聪明用在学习上;所有的'老师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
6.喜欢你憨憨的笑，喜欢你诚实，有上进心。你学习态度比较端正，作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上，太过于依赖，独立性不强。如果，你能在生活中培养自己的责任意识和独立性，相信对你学习上是会有促进作用的，你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。
7.你是一个懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉，与同学能和睦相处。学习上你很少要老师多操心，不过，你还不够认真，满足于完成作业是你学习上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己，时刻以一种认真的态度自觉对待学习，争取优异的成绩。
8.陆宇鹏：你的聪慧老师看在眼里，喜在心里。只是你发觉没有，因为你的不够主动，在学习上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系，因为从你的读书中，从你的做事中，老师已经明显地感到，你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!
9.在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
10.你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
期末五年级学生评语10
在老师眼里，你是一个诚实纯朴，热爱集体，同时又不善言辞的学生，老师曾经因为你的学习和你的妈妈沟通过几次，每一次沟通过后，你都会有比较明显的进步。这让老师非常欣慰。老师最欣赏你中午读书时的样子，无论周围有多少嘈杂的声音，你总能捧起一本书，静心阅读。高老师常常和我谈起你，我们一致认为你的进步来源于你对书的醉心。春洋，无论何时何地，请一定保持手捧一本书的姿势。
老师看得出你非常喜欢模型，喜欢航模的孩子是非常聪明的，但是这个学期你的成绩退步了！老师感觉非常可惜，因为你的退步是你的学习态度不端正造成的，课上经常开小差，作业必须有人在边上看着才能完成，否则就马上离开座位去玩了。改正这些坏习惯需要你持之以恒的努力，做到自觉、自律。老师知道，改正一个坏习惯是很难的，需要有毅力和决心，但是老师相信通过努力，你能做到的。老师期待着你的回归。
无论遇到什么，你总是一副憨态可掬的样子，乐呵呵成了你的代名词。喜悦的，悲伤的，痛苦的……都化成你眯起小眼睛的笑容。这个学期，你的家庭作业正确率在提高，几乎每一次家庭作业都能做正确，而且答案和老师的预设一致，老师不用担心你家庭作业的订正情况。但是课堂作业正确率就不怎么高了，往往相同类型的练习，在家庭作业中能做对，但在课堂作业中就会有错误，这让我开始为你担心，我知道姜城在笑过以后，还需要更加深入的思考，还需要更加勤奋，才能做到更好。
在老师的心目中，你是一个不善言辞的男孩子，但是你不会因为不善言辞而放弃表现自己的机会，课堂上你举手发言比较积极，虽然有时候不能很好地表达你的意思，但是老师从你的回答中知道你对知识的理解。同时你又是特别善于运动的男孩子，体育课上，你和其他几位男生篮球玩得很好，从中也看得出你的团队意识很强。老师相信，如果你做事能更细致一些，你定能更优秀。
不知从何时开始，老师经常能听到你爽朗的笑声。课间，你总是想方设法和老师一起玩，这说明你变得乐观开朗了，课堂上举手的次数比以前多了。老师对你的进步表示欣赏。作业中偶尔也会有一些小问题，经提醒后你会很快地订正好。老师也感谢你在周记中向老师提的一些意见，虽然其中有部分不实和夸张，但你的这篇文章提醒老师需要更努力地工作。老师希望你继续保持实事求是的态度，敢说敢做无所畏惧。
毫无疑问，你是我们班做事最仔细的同学，无论是管理班级财务，还是各科学习，你都努力做到零误差。你又是一个多才多艺的学生，老师还记得你在圣诞活动上的笛子演奏。而且也知道你曾经获得过海门市一等奖，这和你的努力是分不开的。你还是一个很腼腆的女孩，你自己也已经意识到，这样的性格让你失去了很多锻炼的机会，所以这个学期结束前，你已经开始在努力地为自己创造展现的机会。老师相信，一个清楚认识自己的人，必将越来越优秀。
你一直在用你的行动表达你对优秀的追求，虽然这次小小数学家推荐评选活动你落选了，但是当老师告诉你还有六年级一次机会后，你毅然接受老师的建议，中途加入智慧乐园社团，接受比其他社团更累的训练。老师知道，你的眼光已经比他人放得更长远，而且你也在用自己的努力为更远大的目标做着积累，老师有充分的理由相信，你的将来有更多的机会可以选择，因为你有了充分的准备。
你是一个乐天派，在草坪上玩耍时，总说着说着就哈哈大笑起来，有时老师也会感到莫名其妙。甚至当老师拿着你的作业本指出你的错误指出，并让你订正的时候，你也会抿着嘴巴笑。爱笑的女孩是最可爱的，但需要严肃的时候是必须收敛的，这个学期，尤其在复习阶段，老师看到你有所退步了，错误变多了，而且课堂上回答问题的质量也在下降，老师希望你能正确地审视自己，发现自己的不足，努力调整状态，迎接接下来的学习。
从你做作业时的专注眼神里，老师看出你对待学习非常努力。遇到疑问时，你能主动询问老师，甚至在吃饭的时候，还不忘记和老师讨论一些学习上的知识点。你的努力换来了你的进步，作业的正确率提高了，课堂上举手发言的次数多了，而且回答问题的质量也在提高，但是朱敏源，请记住学习是一个持之以恒的过程，尤其是数学，知识间的联系是非常紧密的，如果一节课中关键的时候有所分心，会影响接下去的学习的。
老师非常欣赏你的管理能力，在你值日的时候，你能让我们班上那些好动分子服服帖帖地听从你的指挥。老师也非常欣赏你卓越的口才，无论是演讲还是回答问题，总能做到声情并茂。你的学习成绩也是令老师满意的，这来自你自己不断的努力。另外虽然老师未曾欣赏你的舞姿，但已经对你这方面的才能略知一二。老师相信只要你一如既往地不懈努力，你的明天一定会精彩不断！
生活是一面镜子，你对她笑，她也会对你笑。你用自己的笑容面对生活，所以你的世界充满快乐。张芊煜，这个学期最初的一段时间，老师其实对你的学习是有一定担心的，但是诚如高老师所说，你只要思路理清了，那什么问题都不会有的。在接下来的学习过程中，你的状态越来越好，老师看到了你突飞猛进的进步，但老师更欣赏你对待作业的一丝不苟的认真程度，似乎用文字，用图形，用符号表示你对题目的理解已经成为了一种习惯。这样的习惯必将引领你做任何事情都会更加仔细和专注。
我惊讶于一个五年级的孩子，阅读的是《圣经》，欣赏的是《巴黎圣母院》，而且还不止一次地细细品味。我赞叹于一个看上去纤弱的小女孩，一双小手每天在钢琴上奔跑三个小时以上，而且还乐此不疲，而且丝毫没有影响你的学习。在任何展示课上，你总能成为课堂的主角，给听课的老师留下深刻的印象。在多次和你的妈妈交流以后，我终于发现你的优秀，很多来源于你妈妈正确的引领。老师相信，继续执着地追求，你的将来天空一片蔚蓝。
尽管一开始到君子兰班的时候，你还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，我们都看出了你的欠缺。甚至对你非常担心。但是不长的时间里，老师惊喜地发现，大个子王艺博正在默默地，非常努力地调整着自己，让自己很快地融入这个集体，你做到了。老师对你的学习不再担心。在临近期末时，你在一次比较难的检测中，拿了满分，你用自己的实力证明了自己。老师相信，如果有更多的阅读积累，课堂上更多一份专注，你会变得更加优秀。
毫无疑问，你的到来，给本来作业速度最快的张逸城带来了压力，你经常能在其他同学只完成一半不到课堂作业的时候宣告已经全部完成。老师对你有这样的速度也感到十分惊讶。但是我们不得不直面你作业的正确率，为何总是会有错误？这并非快的原因，原因在于你的心经常是浮躁的，快速地融入这个集体是正确的，对新环境感觉激动，兴奋也没关系，但是兴奋过后，需要及时调整心态，让心静下来，要清楚妈妈将你送到这里读书是为了让你变得更加优秀，你完全有实力通过努力让你的妈妈放心。
你是一个非常善良，非常听话的孩子，当你不确定一件事该如何做的时候，你总会过来询问老师；当你发现别的同学犯错误了，你也能第一时间向老师反映。几乎每天，老师都能在上课的时候，在讲台上看到你迟交的家庭作业本。这个学期里，你很多次打电话问我当天布置了什么家庭作业。你在用你自己的行动努力地超越自己，老师相信，只要行动，就有收获，只要努力，就有庆典。
这个学期，老师发现你的进步是非常明显的，特别是期中以后，你变得乐于和老师交流了，课堂上虽然回答问题还不太积极，但老师看到你上课时的眼神变得清澈而明亮。你的作业正确率提高了许多，成绩变得越来越好了，虽然期间有过反复，但是没有影响到你的进步，你始终保持着良好的状态。老师对你的进步是非常肯定的，但是如果你能更加坦诚地直面自己作业中的错误，并主动地寻求老师和同学的帮助，那你的进步将更加突飞猛进。
老师非常赞赏你对待阅读的态度，读书给你带来了快乐，带来了进步，让你变得更加聪明。但是老师也清醒地看到，在和其他同学相处发生矛盾时，有时候你的反应有点过激了，甚至有几次有点歇斯底里的感觉。老师想提醒你，当不能很好地处理时，请你先把心安静下来。在学习方面，老师看到了你的进步，你对问题的理解能力在提高，作业的质量也在不断提高。老师相信，继续保持对阅读的热爱，更加专注于你的学习，你将变得越来越优秀。
在君子兰班，你是大家公认的核心，趣味运动会的报名工作，你能充分考虑班级同学的喜好和特长，协调妥当。你能带领你的管理团队策划好整个圣诞活动，并将活动分成几个板块，指定团队中的合适人员分工负责。你能组织二十个以上同学自主排演好一个多幕剧……所有的这些都反映出你具有出色的组织管理能力和令人信服的个人魅力。顾嘉曦，当其他同学不再为你的`满分而喝彩，认为这是理所应当的时候，当班级需要作出策划或选择，大家将目光都汇聚到你那边的时候，你是否感到除了喜悦还有压力？继续不断地去享受和承受吧！
在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，能积极参加学校开展的各项活动，老师清楚的记得，在海门市第十六届运动会开幕式前，你在花环方阵排练时，那认真执着的态度，手臂都酸了，但还是坚持着努力做到最好。当通知你参加颁奖活动时，你不顾发着高烧来到学校。所有的这些都说明你是一个要求上进的孩子。在学习上，老师也是对你充满信心的，无论作业中出现多少错误，你都能很快地完成订正，并交给我批阅，老师想对你说：更加专注地听课，更加认真地完成作业，你会越来越优秀。
你是一个非常活泼的男孩子，似乎永远沉浸于自己的世界里，有时甚至对别人的提醒充耳不闻。你又是一个非常渴求成功的男孩子，每一次的练习，你都对自己的成绩充满期待，虽然很多时候，都不能如愿以偿，但你总能在几秒钟之后，马上将失意的情绪抛之脑后，换回灿烂的笑容。这样乐观的性格造就了你的无忧无虑，但也让你变得有些心浮气躁，有时在课堂上不能很好地集中精神听课，有时作业的错误率比较高。老师希望你能有所收敛，在关键的时刻管住自己。
你是一个乐观的男孩子，虽然你不太善言辞，但总能和前后左右的同学聊得特别投缘，老师知道你有丰富的情感。这个学期，因为学习的事情，老师和你的家长沟通过几次，每次沟通后，你能很快调整学习状态，会有一个短暂的进步，但时间一长，又会在课上开小差。老师发现，只要是李俊杰稍加关注的知识点，你总掌握得非常好，这说明你有非常好的学习潜质。老师希望，在渐渐长大的过程中，你知道该如何去面对每一节课，老师期待着你的精彩！
你做事情非常认真，又非常好学，平时在课上虽然很少看到你举手发言，但老师知道，其实你在默默地努力着，老师记得你发烧初愈，回到学校后，马上向你的伙伴请教，让他们帮助你把落下的功课补上，你有主动找到老师，把落下的作业也补上，而且正确率甚至比没落下功课的学生还高。老师希望你在以后的学习过程中，你能更乐于向同学们展示自己，那样你才能有更大的发展。
你是一个活泼的女孩子，课间喜欢粘着老师，总是有很多话跟老师说，总是会告诉老师很多班级里发生在某些同学身上的事情。同时你又是一个特别勤奋的孩子，数学课上总会见到你争着发言的身影，而且你的回答总是那么精彩和严密。老师知道，那是你课前努力的结果，你是我们班上课前预习最充分的学生之一，因为你的努力和坚持不懈，你的成绩越来越好了，老师想对你说：放开视野，拓展自己的知识面，你会变得更出色。
你是一个非常优秀的小男孩，课上偶尔的发言总能给老师带来惊喜，你独特的思考问题的视角，也能给别的同学一些启示。老师对你的学习是比较放心的。同时你又比较好动，课间常常会和你的伙伴开一些小玩笑，甚至有时候在课上也会这样。这给你的学习带来了一定的负面影响，老师想要提醒你，控制好自己，更努力地学习，你会给老师，给自己带来更多的惊喜。
你文静内秀，又是一个非常要求上进的女孩子。在开学初，你毅然报了拉丁舞社团。老师知道，你想用自己的行动让自己变得更完美。有如此决心和努力的孩子将来是会很优秀的。这个学期，虽然你的默默无闻并没有多大的改变，但是从刚刚接触到现在，老师发现，你变得比以前开朗了许多，尤其是学期过半以后，从你的脸上经常会看到灿烂的笑容。学习上，一次两次的考试失利并不代表什么，只要能从中吸取教训，你定能越来越优秀。
你和你周围的几个同学都是比较文静的，但都是特别爱看书的，因为你们热爱阅读，所有你们所在的大组也经常会受到老师的表扬。你的学习也是很出色的，每次作业都非常认真，字迹工整，正确率高。但也许是性格使然，你在课堂上并不太善于表达，偶有主动举手发言，这让你失去了一些展示自己的机会。老师希望你能从完整地表达自己的见解开始，让自己变得乐观开朗，你讲更加优秀。
做事认真负责，为人诚实善良，处事乐观开朗是你真实的写照。你和其他同学一样热爱我们这个集体，早上总能看到你忙碌在教室后面的活动区域。为了把教室地面打扫干净，你总会在相同一块区域打扫很多遍，老师知道，你在追求着完美。在学习上，你也有着相同品质，每一次的作业你都非常认真，当出现错误后，你会很快地完成订正。老师希望你上课时多提问题，也积极思考别人提出的问题，这样，你就会变得越来越聪明了。
你有乐观开朗的性格，在你小小的脸蛋上，我总能看到你甜美的笑容。作为阳光执勤队员，你对待工作非常认真。这种能力也被你用来为班级做贡献。这个学期，你学得越来越自信了！虽然偶有徘徊不前，但是经老师指出后，你能很快地调整，更加认真地投入学习。老师相信，继续这样保持乐观开朗的性格，再努力地做到自觉自律，当你不需要老师和家长的提醒的时候，你将会成长得更好。
你是个聪明又可爱的男孩子，爱说爱笑，但有时也会有些太过矫情。学习上，老师对你是比较放心的，课堂上主动举手的次数在逐渐增多，作业的正确率也在提高。尤其是期末阶段，你数学学科的进步是非常明显的，这说明你有学得更好的潜力。陶懿，老师希望你能在今后的学习过程中，做到更认真地关注学习内容，减少一些和周围同学的窃窃私语，努力朝着卓越的目标前行。
期末五年级学生评语11
1.你能歌善舞，勤劳能干，是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家都喜欢你。课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言，真棒!书山有路，学海无涯，希望你从书香中品味出更多的知识来，不断进步!
2.婉婷：这学期的你又进了一步!你更加关心同学，热爱劳动了，能积极参加学校组织的各种活动，集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点，学习再自觉一点，你的表现会更出色。
3.佳圻：这学期的你又进了一步：你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动，乐于助人。如果能积极思考，努力克服困难，认真写好每一个字，你的表现会更出色。在此，老师送你一句你熟悉的话：世上无难事只怕有心人!
4.你是个可爱懂事的小姑娘，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服;你又是个助人为乐，人见人爱的好孩子，无论谁有了困难，你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲，真是同学们心中的好榜样。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力，争取更大的进步。
5.在老师的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文静静的你，只要一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲，你的字迹端正漂亮，常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢你噢，好好努力吧，老师相信你一定会更出色!
6.乔龙宇：你的脸上整天挂着阳光般的笑容，人见人爱。你的作业能及时完成了，不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动，在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧，这学期你的进步多大呀!这么出色的你，只要再加一把劲，就能成为班级带头人。孩子，努力，争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!
7.你是个聪明可爱，勤学好问的好孩子，总有问不完的为什么，老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你不仅活泼开朗，聪颖灵活而且勤劳肯干，对于班级的工作，你总积极参与。可爱的小姑娘，老师相信你一定会继续加油，使自己更出色的，我说得对吗?
8.你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难，你总是乐意帮助解决。你又是一个懂事的孩子，老师相信你一定会勇敢地迈出前进的'步伐，迎接美好的明天。
9.梁李翔：讲究卫生的你，团结同学，待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰，朗读有声有色。这么聪明的你，如果勤勉为学，注重复习，你的学习肯定不会落后于人的。在此，老师送你两个你熟悉的成语：人一己百，奋起直追!
10.你勤学好问，总有问不完的为什么，老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你活泼开朗，聪颖灵活;你很肯干，对于班级的工作，你总积极参与。可爱的小姑娘，老师希望你严格要求自己，继续加油，你一定会更棒的!
期末五年级学生评语12
同学们喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。你能认真完成作业。如果，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学习会有更大的进步。同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。
你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻，你充满自信，流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，跟同学能和睦相处，学会宽容和谅解别人，让爸爸妈妈和老师放心，努力哦。
不要计较老师有时批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你耿直，学习勤奋。你做值日工作认真负责，有条有理。如果用心听讲，***你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
你是一个机灵活泼的孩子，动手能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，作业能按时认真完成。但是，学习不能满足于应付，得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取，争取更大的进步。
当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果，你能多花点时间及时复习，预习，多看课外书拓宽知识面，会有进步的。
你生性好动，有自己的思想。学习上你有潜力，可是，由于你平时课堂上的纪律性不强，讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。如果你上课能够控制自己，积极开动脑筋，作业自觉、按时、认真地完成，会有进步的。如果你能和同学好好相处，虚心接受他人批评，你会拥有更多的朋友。
你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。学习上你能按时完成作业。如果你以后在学习上能再认真些，课堂上专心听讲，那你一定会更出色。
你是一个懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉，与同学能和睦相处。学习上你很***少要老师多操心，不过，你还不够认真，满足于完成作业是你学习上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己，时刻以一种认真的态度自觉对待学习，争取优异的成绩。
所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把聪明用在学习上；所有的老师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上；所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧！
同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处；老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学习上，你能认真完成作业；活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。
你做事认真，字写得很好，这是你好的一面；在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面；但你有时显得太脆弱，不够坚强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。
你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实，学习是要付出一定的汗水的，你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗？如果你专心听讲，多看课外书，写作会有进步的。
不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果***用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。
你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试
想一下，假如你利用好课堂和平时时间，多读有益的书籍，学习更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试？ 20你勤学好问，爱动脑筋，思维开阔，黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业，大量阅读，知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点，对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让，发生矛盾时能客观点，老师和同学会更以你为荣。
喜欢你憨憨的笑，喜欢你诚实，有上进心。你学习态度比较端正，作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上，太过于依赖，独立性不强。如果，你能在生活中培养自己的责任意识和独立性，相信对你学习上是会有促进作用的，你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。
看到你能按时完成作业是我最高兴的时候，可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力，应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间，不做与学习无关的事，速度一定可以提高，课堂上专心听讲，多开动脑筋，多读书，学习也一定会有进步的。
喜欢你憨憨的笑，喜欢你诚实，有上进心。你学习态度比较端正，作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上，太过于依赖，独立性不强。如果，你能在生活中培养自己的责任意识和独立性，相信对你学习上是会有促进作用的，你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。
你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师。你能按时完成作业，学习纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流，对你学习和生活能力的培养反而起到副面影响。老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈，敞开自己的心扉，真诚接受老师和同学，使自己能快乐成长。
大家都喜欢你，因为你天真、善良，不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗？因为你的字，只要你肯***下功夫，你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学习，养成独立思考的好习惯，改掉不爱动脑筋的坏习惯，争取获得较好的成绩。
父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。
父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。
你对同学宽厚、谦让，关心集体，乐于为班级服务，值日工作认真负责。这学期，我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实，你可以比现在更优秀，只是你还有一些不足，比如：课堂上有时不够专心，课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追，你会看到成功向你招手的'。
你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生。上课积极举***手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生！
知道你最让我欣赏的是什么吗？你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实，你是个很优秀的孩子，只是在很多时候因为你缺乏自我约束，导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求，学会正确合理的使用时间，你会有进步的，对自己多一些信心吧。
你耿直、善良，总是默默地做自己的事，不善于表达自己的想法。你能关心集体，做值日认真负责。学习上，因为你有时不够专心，态度比较马虎，所以，你一直“居中不上”。这使我很为你惋惜。如果你在学习上多几分认真和踏实，你一定会有进步的。
你尊敬老师，与同学们和睦相处，学习上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗？因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象。送你一句话：有志者，事竟成。
你是一个品行兼优的好孩子，善良、诚实，是同学们的好朋友。你爱劳动，讲卫生，爱护环境。老师最欣赏你上课时专注的目光，以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着很多不足的地方，对待学习不
够认真，纪律松懈等。希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会有进步的。
你能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。***如果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
你做事比较耿直，有时比较冲动，尤其是对待同学之间的矛盾。这学期，你学习上有一定的进步，特别是字词记得比较牢固。我真为你的进步高兴，如果你能专心听讲，多动脑筋，课外多阅读，多积累，你会有更大的进步。
不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你诚实，喜欢你乖巧时的模样。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，没有按时完成作业，及时复习造成的。如果你能改掉这些毛病，多主动地学习，你会有进步的。我对你有信心。
期末五年级学生评语13
1、你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!
2、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
3、你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!
4、你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行!
5、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。
6、你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。
7、你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色!
8、你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行!
9、你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者!
10、你不仅尊敬师长，友爱同学，而且关心集体，乐意为同学服务。上课时，你能认真听讲，作业时，你也较认真。只是要想取得更大的进步，注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验，刻苦学习，争取加入好学生的行列。
11、在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言，总能搏得同学的赞赏。不过，令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，做一名好学生。
12、你是个文静、内向的女孩。俗话说，天才出于勤奋，勤奋才出真知。对呀，学习就是如此，不勤奋，不努力哪来知识呢?你的'学习成绩总是提不高。老师认为，主要原因在于你自己，老师真诚地希望你注意学习方法，要新学期里取得进步。
13、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过，你学习成绩很不理想。学习如逆水行舟，不进则退。在新的学期里，希望你认准目标，脚踏实地向前进。相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
14、在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。
15、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。
16、你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。
17、在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧!
18、你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!
19、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
20、你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!
期末五年级学生评语14
1.看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
2.常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗?实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你能正视自己的位置吗?在过失面前，你能虚心接受批评吗?
3.其合：做为一个学生，来学校是来学习文化知识和提高自身修养，对于这点，你收获了多少?
4.你有一颗聪明的头脑，活泼可爱，待人热情。那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵，你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。望你继续努力，老师关注着你的进步。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!
5.老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了分，多令人高兴啊!
6.是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上，看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师，我真心的为你高兴!
7.你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
8.父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。
9.你喜欢静静地思考，执着地做自己喜欢的事。数学有有很大进步;生活上，不但自理能力有所提高，还能热心帮助其他同学。今后的日子里，希望你多读书，提高写作能力，写的钢笔字与身体一样“成长”得更高、更强!
10.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的`宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
11.你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强，能吃苦，成绩有进步。继续努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
12.你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。劳动时，总表现得很积极。这学期你勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
13.曾经见到你上体育课的艰辛，我相信像你如此坚强和有毅力的女孩，定能挑战自我，把体育成绩提上去!我在前方迎接更优秀的你!
14.你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
15.你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。
期末五年级学生评语15
1. 自觉遵守纪律，俭朴诚实，尊师爱友，关心集体。积极参加体育运动和其他有益的课外活动。听课专心，每天早来早学，作业认真，成绩良好，各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述，学习是长期的，希望继续努力，争取更优秀成绩。
2. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
3. 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗?
4. 关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。
5. 爱说爱笑是你的优点，但有时也是你的缺点。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心，各项工作都能尽职尽责做好。能热心帮助有困难的同学。能积极参加有益的文化体育活动。希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。
6. 这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
7. 性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化：和同学关系好了，学习成绩也会好的。
8. 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”， 如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
9. “天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，很有艺术天赋，工作负责。如果你在课堂上多思考，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
10. 这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的.成功。但记住：千万别荒废了学业。
11. 你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。
12. 你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
13. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
14. 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着… 相信你会做的更好的!
15. 你是一个很有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，已经懂得谦让和宽容他人，也会自我批评，尊敬老师，有一定的责任心，值日工作表现不错，基本上能做老师的小帮手，与同学也相处不错，能在课间与同学做有意义的活动，热爱劳动，拾金不昧，学习认真，成绩拔尖，课堂练习完成情况优秀，老师希望以后继续努力，在书写方面再下功夫，争取更大的进步，你的未来是美好的，相信你!
16. 你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
17. 你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
18. 你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
19. 你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
20. 在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。
21. 你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习上，你聪明，理解力强，接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力，学习不够自觉，故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，注意克服浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人。
22. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭!
23. 。首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。现在站在老师面前的你，是一个诚实、勇敢的好学生。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成为更加完美的人
24. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
25. 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。
26. 常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。
27. 你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。
28. 你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。
29. 你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中，你的带领咱们班取得了良好的成绩，我很欣赏你。你有非常睿智的头脑，敏捷的思维，有深度的思想。老师希望你能坚持下去，做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好，老师希望你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。
30. 你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。
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