班主任对学生评语
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到评语吧，评语是指作说明或讲解用的话。那么，怎么去写评语呢？以下是小编精心整理的班主任对学生评语，希望对大家有所帮助。
班主任对学生评语1
该生学习态度明确。关心集体，热心为班级服务，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，待人诚恳。自觉守纪律，积极参加各种社会实践。学习努力，勤于思考，是个全面发展的好学生。
该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动，集体观念强。尊敬师长，团结同学，三年来担任班干工作认真负责，学习态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼，是一位综合素质较高的好学生。
该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，能够会主动与老师和同学沟通、交流，与同学相处和睦，互相关心、帮助。
该生能以校规班纪要求自己。关心集体荣誉，积极参加社会实践和文体活动，积极配合干部开展各项集体活动，劳动积极。学习态度明确，刻苦认真，是全面发展且综合素质较高的学生。
该生能遵纪守法，尊敬老师，活泼开朗，热情大方，能与同学友好相处，热爱劳动，能积极参加社会实践活动，学习态度端正，有自觉性，有创新意识，能提出问题，有分析问题，解决问题的能力。
该生在校期间思想进步，努力进取，学习上认真刻苦，成绩优良；生活中团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动；性格开朗，平易近人，热爱运动。
作为班干部，积极为同学服务，在老师与同学之间起到了很好的'桥梁作用，是个在德、智、体、美、劳等综合评定都优秀的合格毕业生。
该生学习认真努力，好学上进，与同学相处融洽，做事有责任，具有较强的团队协作精神和集体荣誉感，
该生有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，是非分明，有责任心，对任何事都能尽职尽责地做好，学生成绩优秀，努力上进。
该生在校期间学习认真，对于专业知识有一定的研究，学习积极性高。生性乐观，乐于帮助他人，和同学相处很融洽，对环境的适应能力很强。积极参与各项活动，责任心强。
该生在校期间表现优秀，具有良好的组织沟通能力；处事果断稳重，待人真诚大方。同时思维活跃，在组织学生活动时常有很多创造性的想法，切实而精彩；对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，是一个综合能力很强的学生。
该学生在校期间对学习充满热情，积极参与学生活动和团队活动中，为人热忱真诚，不管是学习还是生活上都对他人的难题、困难都尽自己所能；性格开朗幽默、思维敏捷每。
该生热爱集体，有很强烈的集体荣誉感，作为班委兢兢业业，积极参与体育运动，善于表现自己，思维灵活，与同学关系良好。
该生乐观、自信，快乐的学习，积极参加各种活动，使得学业和其他素质都有很大的提高，做事认真，做人诚实，也积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，得到了很好的锻炼。
该同学积极进取，态度端正，不断完善自我。学习上认真刻苦，虚心求教，成绩良好，与同学友好相处，为人忠厚老实，乐于助人。在日常生活上不断提高自身的道德修养。积极参与校活动、和社会实践。
该生自我调节能力强，有耐心，为人亲和，善于沟通和交流。有很好的团队习作和领导能力，能够快速进入团队角色，配合团队完成工作。熟悉掌握的知识，同时不断的学习新的知识，磨砺社会经验，不断提高自我、待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌；思想上也日臻成熟，人际关系好，是一名合格的毕业生。
班主任对学生评语2
1. 你是一个聪明机灵的男孩，只是课堂上自由散漫，喜欢随意讲话，成绩不理想，老师知道你并不是不爱学习，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗?
2. 爱笑，是你最大的特点。和同学一起玩时，能听到你银铃般笑声，你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候，你还在和同学一起说说笑笑，或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习，使你的成绩一直好不起来。学习，需要专心致志，不容的思想开小差。希望你能改正缺点，取得更大的进步。
3. 你学习很刻苦，但是成绩却不见长，那是因为你有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
4. 你真是个让老师生气的学生，作业完成敷衍了事，上课还喜欢随意插嘴，但老师还是发现了潜在你身上的优点聪明机灵，当你认真听讲时，你总能有自己独特的见解。好孩子，老师在新年里期待着你的进步哦。
5. 你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还是劳动，你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨，作文怎么写都写不好。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文写好。老师期待着你的进步。
6. 老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个人欢迎的好学生。
7. 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，你那独到的见解令人钦佩。做作业时，你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言，常常给老师和同学们带来意外的.惊喜，你还有什么可挑剔的!
8. 一直以为你是很安静的男孩子，安静得让我这个粗心的老师常常忘了你，这是我的不对，先向你道歉。还好，在这个学期，我特地在心中为你留了个位置，我发现，你也是个有才气的男孩子，真好!新的一年里，希望你能将这份才气，用文字、用语言向同学们展示，好吗?
9. 该生喜欢看书，听音乐，有较高音乐天赋，钢琴已达十级水平。同时各门学科成绩也不错，得到老师、家长一致赞赏。希望进入新的环境后，能勇于表现自己，主动出击，积极思维，取得更好的成绩。
10. 该同学本学期进步很快，知道珍惜时间，勤学多练，并不断提高自己的学习效率。希望他进入中学后能在各方面严格要求自己，同时坚信只要坚持不懈地努力，理想大门就会为你而开。
11. 该同学兴趣广泛，活泼大方，热爱集体，关心同学，身上有许多闪光的地方，同时成绩也较优异。希望进入中学后，能更多的争取锻炼机会，大胆进取，不断创造属于自己的辉煌。
12. 这是一位品学兼优的学生干部，多次被评为三好学生，不光自己学习成绩好，还总能帮助学习有困难的同学，真不愧是老师的得力助手，同学的知心朋友。祝愿他在不久的将来能成为新环境里一颗闪耀的明星。
13. 该生是一位善良而有爱心的纯真男孩，这学期各方面成熟很多，进步也很快，学习上能主动查漏补缺，勤学苦练，所以各科成绩有明显进步。希进入中学后能不断调整学习方法，提高学习效率，取得更为理想的学习成绩。
14. 该同学活泼大方，热爱集体，关心同学，业余时间兴趣广泛。希进入中学后，能在学习上多一份主动，早日确立自己的奋斗目标，同时坚信，只要坚持不懈，理想的大门定会为你而开。
15. 该同学平日里勤勤恳恳，脚踏实地，课堂上思维活跃，知识吸收快，加上作业质量高，所以成绩一直较优秀，得到老师、家长的一致好评。希在新的环境里能更大胆一些，主动争取各种机会磨练自己，使自己各方面都出类拔萃。
16. 这是一位美丽大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和的女孩。六年的小学生涯，硕果累累，不光学习成绩优秀，而且兴趣广泛，热爱集体，关心同学，受到老师、家长一致好评。希在新的环境里能大胆施展自己的才华，，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
17. 该同学学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐，身上有许多闪光的地方，令老师、家长满意。希到新的环境后能积极争取各种机会，锻炼自己的各种能力，愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
18. 该同学很勤劳也很热情，为集体服务时最主动，学习上也总能主动查漏补缺，及早确立奋斗目标，并为之付出努力。希望进入中学后，能不怕艰辛，勇攀高峰，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。努力吧，成功总属于有准备的聪明者。
19. 该同学学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学，课堂上能积极思维，课后能认真完成作业，所以学习成绩一直较平稳。希望进入中学后能不怕艰辛，勇攀高峰，获取更大进步。
20. 这是一位善解人意、明事理的好女孩，从不让家长、老师操心。希望进入中学后能主动跟老师、同学交朋友，并争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
班主任对学生评语3
脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心。
性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一学期来，专业修养与综合素质都有很大的提高，你的大学学习是快乐而有收获的。
了解自己的兴趣爱好和特长，能够给自己制定学习计划，充分利用起课余时间，按照自己的进度向前冲，已经超前学习了不少专业课程，勤于思考，善于思考，学计算机有灵气。
性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心情，总是带着一份笑容，平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧，能合理安排自己的时间，与同学们相处很好，大家都很喜欢你。 大学班主任评语七：
以快乐的.心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自己的课余时间。
踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。心胸开阔，严于律己宽以待人。
总是快乐的样子，总是好奇的样子。对学习对生活态度积极，踏实认真的做好老师交待的每一件事情，日有所进，学有所成。与同学们相处融洽，与舍友关系也很好。
迅速适应了专业的学习，对专业学习有极大的热情，能合理安排自己的课余时间，积极参加体育运动，大学生活积极、健康、向上。 大学班主任评语八：
成熟有主见，你就有自己的学习计划，并且一直在踏踏实实执行，专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教，学习别人的好经验，少走弯路，迅速达成目标。
乐观积极，笑对挫折，不怕困难，在各次集体活动中都能看你积
极参与的身影。安静随和，与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力，一学期以来，进步显著。
做事认真，对自己喜欢的事情有激情，能静得下心来，长时间的钻研问题。学有所成，有自己的课外学习计划，并且能够坚持完成，专业素质优秀。
安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样子。在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。
对生活，对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境，能够适当的安排自己的时间，让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情，与人为善。
班主任对学生评语4
1、你的学习基本上不用大人操心，就是数学除外，这是你的“死穴”，要多练多想才行。在班上，你稍有内向，从不愿意结交同学，或大胆参与问题讨论，就像一棵羞搭搭的含羞草。还剩半年了，要在学习上再多下苦功。
2、你这个学期没有上个学期尽力吧，所以成绩也有些腿部。你有没有反思过自己上课百分百认真听了？作业百分百认真做了？课余时间百分百利用上了？老师相信你还有相当多的能力未能迸发出来。八年级了，期待你质的飞跃！
3、在校表现优秀，尤其是你那出色的体育成绩让所有的人都对你刮目相看，可惜的是，为提高学习成绩，你试过的办法肯定不多，你的课余时间（尤其是周末）肯定没百分百利用起来，你肯定对有些科目感到害怕担心八年级里，老师期待你能发奋图强！
4、你现在越来越优秀了学习成绩一路飙升；上课认真听讲；认真完成作业；遵守纪律；尊敬师长；团结同学……如果你能多参加一些文体活动，上课多些发言，为班集体多献计献策，你会更出色！
5、记得我告诉过你，请你多多“留意”一下你的学习，因为你的成绩让人担心；请你多多“留意”一下班中的事情，多动一下手。这个学期，我发现，你有了一些进步，上课时，你有时也参与到了学习的讨论中了；课间十分钟，你也会和部分同学一起玩耍了，这些都证明了一点，你是可以做到的！然而，我也发现，有时你的“讨论”的意义并不很好，这样做的代价是学习成绩的裹足不前。我希望你能够真真正正地理解老师对你的引导和帮助，让自己真正的有所收获！
6、一直以来，我都非常看好你，总觉得你是能够在我们班亮出你的风采的，可是，这个步伐是如此的缓慢，你似乎对什么事都不是特别的积极，所以，很多的机会都擦身而过，“五四杯”三人篮球比赛，艺术节的吉他三重奏，等等，这些都没能让自己闪射出更多更亮的光彩来，这是多么可惜的事啊！然而，这是你不会吗？不是的，更为主要的原因在于你没有积极地去面对，没有用心地去争取，就像你的学习一样，所以，你就只能看到别人站在领奖台上舞台上接受鲜花和掌声，而其实你也是可以的啊！
7、在校表现好，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，尤其可喜的是，你的体育成绩相当突出。遗憾的`是，学习上方法不多，课余时间利用不够，有些科目成绩极不理想。八年级是相当关键的一年，老师期待你能迎头赶上，如果遇到困难，要学会找老师和同学帮忙。
8、强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石；诚实的态度，聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。下学期即将进入九年级，希望你能充分的做好准备，争取在新的一学年在成绩上有更大的突破。
9、你是一个聪明活泼可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，但书面表达能力有所欠缺，朗读课文很有感情，学习接受能力强，成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力哦！
10、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。老师对你除了赞叹还是只有赞叹。祝福你！
11、曾经有过多少辛辛学子为了自己的前程而不顾一切代价去拼搏，曾经有过多少人为了自己的信念而不顾一切阻挡，甚至牺牲自己去实现。而你确恰恰相反，既然置自己的学习于不顾，甚至是无忌于事，聪明人应该有好的打算，不该如此堕落下去！
12、你是一个善良热心有礼的女孩子，对老师对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也比较稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假如还不加紧，好的高中是遥不可及。
13、团结同学，关心班级，参与班级工作，但你调皮，好动，也挨过批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个很不错的男孩。如果你能在学习上持之以恒，把激情融入学习，那么，也可以成为一名佼佼者。你对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。头脑聪明，但你没有充分利用，精力充沛，但花在学习上的时间却不多。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得大的进步
14、韩睿你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力；但在学习中你缺乏持之以恒的精神。你有上进心，做事机灵，有超强的接受能力。不过，纪律观念不够强，不能严格要求自己，自控能力仍有待提高。本来可以出类拔萃的你，在日常的放松中埋没自己。难道你不为你失去的可惜吗？请你肩负起你本该承担的使命，踏上你本该行进的征程，为深爱你的父母，为你的锦绣前程，策马扬鞭，昂首向前！
15、你尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，遵守学校纪律，成绩不错，素质全面。乐于助人，甘于奉献，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，希望在学习上能够更加努力，争取在学习上能全面发展。只要超越自己，改正缺点，做到勤奋好学，相信“思想道德觉悟，半年来，以学习为重，勇于相当自己的责任积极参与年级和班级的各项活动，并能一级级的心态面对困难，战胜挫折，能团结他人具有较好的交际能力和适应能力。
3、该学生在高三开学后一段时间内，表现令人比较满意，在学习方面能够积极记录及时巩固，充分利用课堂时间而且在可惜啊也比较刻苦，能积极的和别人交流探讨，与同学及老师相处的融洽，和睦，且热爱劳动，乐于助人，积极产于体后动，积极维护班级荣誉在日常生活中待人处事较好，总体来说，是一名不错的学生。
4、该生是一个比较积极活跃的学生，在课堂上能够紧跟老师的步伐，勇于展现自我，有良好的学习习惯。严格遵守班级的纪律，不迟到，不早退，热爱班级体，有比较强的集体荣誉感。平时比较积极参加一些社会实践活动，乐于帮助同学，深得同学们的喜爱。愿在以后学习中，百尺竿头，更进一步，在高考中取得优异成绩，进入自己理想的大学。
5、该生在校期间，学习认真刻苦，认真完成各科作业，课上积极活跃，课下能经常与老师交流与同学讨论，主动性强，生活中勤俭节约，尊敬师长，经常参加一系列学校或社会实践，并且擅于表达，能与同学融洽相处，待人坦率真诚，心口如一，能认真完全班务，对待追求完美，勇于承担，有良好的学习和生活习惯，关心国家大事，热爱祖国，热爱生活，虽有时遭遇失败，但总能保持好的心态，乐观豁达，在失败中寻找教训，脚踏实地，望生再接再厉，保持良好良惯，不断完善自我坚持下去。
6、该生平时学习用功，较为勤奋，对学习上的问题有较大的好奇心。并且能够积极与同学，老师相互沟通交流。有较强的集体荣誉感，乐于助人，积极参加班集体组织的活动，并能为班级争光，德智体美全面发展。思维浩天，想象力丰富，与其他同学较为与众不同。
7、运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。劳动时，重活累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜！
8、学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中不声不响埋头苦干的你令老师很欣赏；工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些，十多岁的少年本应充满热情；你应该灵活一些，学习光有自觉性还不够。继续努力吧，我深深地为你祝福！
9、你言语不多，待人谦和善良。学习和做人一样，默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术，可若在课下，就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。
10、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问，所以你的成绩名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
11、你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛写满乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪；高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。希望保持良好的发展势头，坚韧不拔，向知识深度广度推进，把成绩提高到更高的水平。
12、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！
13、人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师家人同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！
14、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花水中之月。
15、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
班主任对学生评语5
1、你尊敬师长，团结同学，自觉遵守纪律，上进心强，学习有较大进步，老师真为你高兴。要是你做事再细致些，多看一些有益的书，你会取得更优异的成绩!老师期待着。
2、你的表现令所有老师和同学交口称赞。瞧，你的学业成绩一优到底，老师为你感到自豪。你知道吗：老师多么希望能在课堂上看到那个老老实实的XX高高举起的小手啊!
3、你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能敞开心扉，从你为自己编的笼子里走出来!出来看看吧，外面的世界很精彩!老师期盼着。
4、在老师眼里，你是一个聪明活泼、善于开动、富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢?其实你能管好自己，只是你没有认真去做，老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。
5、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，但你学习没尽全力，作业粗心，书写较差，自觉性不强，因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足，争取更大进步!
6、你热情大方，聪明活泼，热爱劳动，关心集体，课堂上也能看到你高举的小手。但你要知道：说得多不如做得多。老师希望你少说闲话，多做实事，热爱学习，争取更大进步!
7、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强，但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生，但着不能只是说说而已，你要用自己的`行动来表明自己的决心。努力吧!
8、老师为你着学期所取得的成绩感到高兴，也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手，听到你动听的回答声。
9、你尊敬师长，遵守纪律，热心公务，学习认真踏实，作业认真完成，书写工整。要是你能多动脑筋、积极发言、多看一些有益的课外书，你会取得更优异的成绩!
10、一学期的努力没有白费，你取得了优异的成绩，各方面的表现也不错，老师为你感到由衷的高兴。望你再接再厉，争取更上一层楼!
11、你遵守纪律，关心同学，热爱劳动，但你为什么不在学习上多下点工夫呢?老师希望你来期认真听讲，积极动脑，取得更好的成绩!
12、老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴，当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手，看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步!
13、你本期的表现不错，老师比较满意。你爱动脑，守纪律，按时完成作业，这些不都是你的优点吗?要知道：人无完人，不要对自己要求过高。你看到了自己的不足，相信你也能弥补的!
班主任对学生评语6
1.诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习，多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
2.该同学比较稳重，学习积极性比较高态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成绩不代表一切。希望假期时能认真总结，补缺补漏。
3.该生在校表现较好，尊敬老师，与同学相处融洽，能做到互帮互助;上课独立思考，勤于回答问题，作业及时完成，学业成绩较好。但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间，争取把语文成绩补上
4.该生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。
5.该生性格活泼开朗好动，积极参加体育。但学习不认真，上思想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，望能改正缺点争取进步。
6.该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到旷课上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩不够理想，望能刻苦学习，争取好成绩。
7.该生要校尊敬老师，与同学友好相处，积极为班级做事，自觉举手到黑板上练习，头脑较灵活，但上课则喜欢讲话，学习出现偏科现象，望今后要注意补缺补漏，争取各科平衡!
8.该生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，积极为班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想，望今后应端正学习方法，争取好成绩!
9.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一这会很快的。
10.该同学在校表现一般。能遵守校规校纪尊敬师长团结同学劳动积极性高。但情绪波动较大，遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢，与其他同学隔开距离，这样也影响到学习的成绩。要改变这种局面就必须改变自己的'性格，要让自己坚强起来，当然时间较长还要有信心，不过只要你肯去做就一定会成功的。
11.该生学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正，上课时把注意力放到学习上，你就会发现成绩有很大的提高。
12.该生性格活泼开朗好动，积极参加体育。但学习不认真，上思想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，望能改正缺点争取进步。
13.该生在校表现一般。能遵守纪律，尊敬师长，团结同学，积极参加各项有益的文娱活动。但学习不认真该苦，课堂上思想偶尔开小差，加上原有基础不扎实，故成绩一般，望加倍努力，争取更大的进步。
14.该生在校表现一般。上课有时不专心听课，思想上容易开小差，成绩中等。但能尊重师长，团结同学，望能在以后的学习中专心听讲，争取好成绩。
15.该生学习比较认真，作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。劳动一般，锻炼身体还重视。希望今后再接再励争取更大胜利。
16.美国流传着这样一句名言：如果连你自己都不相信自己，谁还会信任你呢?老师把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你很聪明，要对自己有信心，特别是薄弱科目。端正了学习态度，在老师的帮助下付诸努力，相信你一定能收获令人喜悦的成果。
17.你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事任劳任怨。本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴为你自豪。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己。
18.文静文雅文明，爱班爱校守时守纪守信，你品格一流，德行高尚，希望你能积极大胆主动的多参与一些有益的文体活动，这样即可增强体魄，使你保持旺盛的精力，又可以锻炼自己，不断的提升自己。
19.你在学习上，有些得过且过，上进心不大，老师希望你能在今后朝着正确的方向去努力，去拼博。全方位施展自己的聪明才智，这对你今后的人生大有裨益。
20.你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。但你学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。面对目前困难的形势，你要积极思考人生，人无远虑，必有近忧。
班主任对学生评语7
期末将至，学生们在为期末考试埋头苦干之际，班主任们也不例外，他们工作重点就是为学生写评语，那么，怎样的评语才有亮点？
1、七言诗评语成亮点
“性格麻辣敢说话，雷厉风行不拖沓。学习踏实有见地，做事负责不浮夸。”北京知春里小学五（1）班学生李砚涛读着班主任杨华老师给自己写的评语笑了，“我感到非常意外也很喜欢，用书法和印章以及诗写评语，觉得特别新颖。”最少28字、最多56字的诗评语，很快在学生之间流传起来。
班主任杨华为班里的30多个学生都用七言诗写出了期末评语。“这种简洁的方式学生愿意看，如果学生都不看老师给写的评语就失去了评语原本的意义。”杨华认为，作为班主任，每个学生的优缺点平常都有了解，用诗的方式也是在渗透语文知识，告诉学生一种新的表达方式。尤其是学生的缺点更要委婉地表达，比如对一个有潜力的学生这样写：聪明脑瓜智慧多，只是遗憾用得少等。
2、个性化表达好看又好玩
郑州郑东新区聚源路小学五（1）班的教室里，50多名同学各自拿到了自己的期末评语。让大家惊喜的是，今年的.期末评语风格大变。这些评语可是费了班主任李景璞老师三四天的时间，评语的每一句话都对应学生做的一件事。这些评语让孩子们很感动。
“如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追寻成功，你的生命之树才会开花结果！”这是班主任李景璞老师给男生王一鸣的评语，诗意而又充满了鼓励。
在给学生刘翔的评语中，老师说：作为学生，一次次精彩的回答，一个个出乎意料的提问，一次次优秀的成绩，你诠释了“发言积极、敢于质疑、学习认真”的含义；作为班干部，每一次“人走灯熄”，彰显了你的心细如发；小绳比赛中，你更是为班增添不少荣誉。20xx年，期待你新的进步！
而对于成绩一般的同学，老师的评语内容更多，更丰富。何天思毅得到的评语是：你的高大让大家有了安全感，你在拔河比赛中的表现为班级争了光……
班主任对学生评语8
1、纯真的你总是带着阳光般的微笑，你尊敬老师是一个令人喜欢的学生，但遗憾的是你对成绩缺乏热心，学习带有很大的随意性，所以在此老师希望你在新的一年里有所转变！
2、有时看到你我便会想你怎么这么内向？快半年了，在课堂上我从没见过你主动发言，即使你答案在胸你永远是沉默以对，我相信年轻的心都会有飞的冲动，你也不例外！自信点，你的前途很让人期待。
3、你虽然调皮、好动，甚至还带有偶尔的违纪，虽然你没少换老师批语但在老师心里却一直认为你并不是个坏小孩；请你记住：当你的`练习偶有一次书写工整时；当你上课偶尔主动发言时老师都倍感欣慰，你是个很聪明的男孩，反应快，只要你用功，成绩将会不是一般的优秀。
4、你是集体荣誉感非常强的人，运动场上投篮如此准确的你赢得了大家的不少掌声，也为班上争到了不少荣誉；但遗憾的是面对学习你为什么就缺乏热心呢？有时坐在那听讲你是不是觉得很无奈？老师想对你说：年轻的我们没有任何理由放弃对明天的追求，聪明的你知道该怎么做了呢？
5、在老师心目中你是个懂事的好学生，虽然你的成绩并非特别优秀；因为你一直在努力，所以你是一个积极向上有进取的人，这种人是幸福的，所以老师希望你在以后的学习中能从答以对，不要气馁，压力不要太大，望记住：一分耕耘，一分收获！
班主任对学生评语9
1.生性活泼好动的你总时不时的给老师惹一点小“麻烦”。而这学期，“麻烦”越来越少。这说明你长大了，更懂事，也更能约束自己的行为了，老师为你的进步由衷地感到高兴。不过现在，我觉得你的“麻烦”是学习还不踏实，许多知识没有掌握牢固，如果你能把这个“麻烦”也克服掉那就太好了。
2.王婧如：你懂事、踏实、聪明、伶俐，有一颗关心集体的心。能履行语文课代表职责。积极参加学校组织的各项活动。讲台旁，你领着大家整齐有序地进行早朗读，你的字迹端正美观，成绩优秀。希望你大胆地表达自己的自信，课上能听到你更多甜美响亮的声音，百尺竿头，更进一步。
3.陈林：三年级的你一下子因为体育运动出类拔萃，一跃成为班级里同学们心目中的偶像。运动会上的优秀表现，轻松的弹跳，为班级赢得了关键的分数，好样的。跳大绳比赛时，吃苦耐劳的精神带动着男生队团结一心，真不错。在新学期里，陈老师希望你在就餐方面将挑食的坏习惯改一改，争取让自己成为一个健壮的小男子汉。
4.林书含：在独奏方面的天赋，让同学们和老师们惊叹不已，你太棒了!希望在这条路上，继续努力，创造出自己的一片天空。在上课认真听讲方面，老师希望你能拿出自己对待钢琴的热情，参与思考、参与讨论，在课堂上也能挥洒自己的精彩，我们期待着你的“绽放”.
5.王继满：在学习上，你表现非常棒，漂亮的字迹，优异的成绩，默读的速度令老师佩服、令同学向往，大量阅读课外书籍，让自己的作文“下笔有物”.如果在每天早上来校后，能愉快地父母说再见，能愉快地融入班级早读，相信你会更优秀。
6.你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
7.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的'心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前!
8.该同学具有优秀的品质，遵守纪律，热爱集体，爱好学习，讲究卫生，他认真做好每一节课的笔记，课堂上那专注的神情，让老师感到该同学对知识的渴望，该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习成绩有较大的进步。思维严谨，考虑问题周密是他的优点，数理化竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!
9.你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!
10.在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。
11.你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。
12.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
13.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
14.你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
15.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
班主任对学生评语10
1.你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!
2.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲!
3.你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。
4.平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。
5.你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。
6.你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
7.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
8.你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的.是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
9.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
10.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
11.你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
12.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
13.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
14.你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
15.老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
班主任对学生评语11
1、在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明!
2、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
3、每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美;读课文时，你又是那么注重表情;讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你，老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友再主动些!
4、你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研;能积极参加有益的体育活动;集体荣誉感;班级工作中，你能认真负责地完成老师布置的任务，在同学中有一定的威信。但本学期还是在作业上，出了些问题，一定要想办法改正过来;学习上，理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复习，合理平衡各学科学习时间，必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!
5、你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。
6、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的'学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
7、你文静、踏实，学习认真，特别是后半期，在课堂上经常能看到你高高举起的小手。老师真为你的进步高兴!相信来期你会再接再厉，做得更好!
8、这一学期就要结束了，老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!同时，老师也希望你开动脑筋，不做小马虎。要知道：脑子犹如一台机器，越用越活。老师也相信：你能在学习上振翅高飞!
9、你文静、守纪、勤学、努力，作业完成好，书写工整，一直受到老师同学的好评。可你知道吗：自信胆就大。老师希望你要充满自信，大胆发言，这样你会更优秀!
10、你是一个认真负责的女生，能积极参与班级管理，是老师的得力助手。能尊敬师长，团结同学，积极参加班级活动。学习上还需要进一步开动脑筋，多进行总结，提高课堂听课的效率。切记，细心和耐心是不可缺少的品质，老师期待你更大的进步!
11、你是个活泼开朗的女生，兴趣广泛。能遵守校规校纪，认真对待学习，具有一定的钻研精神。作业书写认真，能按时完成老师布置的任务。老师希望你能积极参与班级活动，多与同学交流，主动融入班集体。学习上能够树立更高的目标，严格要求自己，调整好心态，不焦躁，不气馁，坚持不懈，你还会更上一个台阶。
12、你是个活泼开朗、积极要求上进的女生，能热心助人，与同学融洽相处。学习上勤奋刻苦，成绩一直名列前茅，是同学们学习的榜样。你有较强的管理能力，能协助老师管理好班级，是老师的得力助手。希望你能再接再厉，勇于攀登，无限风光在险峰。
班主任对学生评语12
翟怡：你学习认真刻苦，成绩也有所进步。但由于你的性格内向，使你对班级和学校的热情不够。同时也缺乏与同学和老师的交流。如果你在今后的学习和生活中更活泼些，你的成绩将会更上一层楼。希望你能成为老师和父母的骄傲！
周春健：你在数学方面的天赋令我吃惊，是老师眼中的好学生。如果你学习的目标更明确些，学习的动力和恒心更强些，与老师的交流更多些，对于同学和集体的事更热心些，你的成绩将会全面提升，老师和同学也会更加欣赏你。
马佳伟：热爱运动是你最大的特长，与同学和睦相处是你最大的优点。虽然你的智力不是很高，但你用你的勤奋在弥补。如果你在上课的时候能更加主动些，在学习方法上更进一步的话，你前途无量。
周飞益：热情是你最大的优点，你美妙的歌声给我留下了美好的回忆。如果你的热情能更多的倾注在学习上，学习的兴趣更浓些，主动性更强些，你将会成为一个全面发展的综合性人才。
张宇：你活泼好动，性格开朗，聪明好学，能友善待人。如果你的自控能力更强些，学习的恒心更强些，态度再端正些，老师将更加喜欢你，父母也会更加引你为豪。
钱晓军：你是老师和父母的骄傲，是其他同学的榜样和追赶对象。希望你能保持一颗平常心，对自己更苛刻些，改掉跟同学说悄悄话的习惯，继续努力，因为成功才刚刚开始。老师相信，你的未来的更加光明。
王海：篮球场上的你，拼劲十足。如果你在学习上一样努力的话，你一定是个强者。希望你今后学习的目标明确，加强自我管理，学习的主动性和恒心更强些。明年的你将会是老师的骄傲，同学的榜样。
贾伟强：看到你对自己有一个正确的定位，老师很高兴。如果你在今后的学习和生活中，能敞开心扉，多与同学和老师交流，上课时更加认真听讲和思考，课后积极参与各种活动，老师相信，一切皆有可能。
黄海峰：可爱乖巧的男生，老师真高兴你进步了，看到你能独立思考问题，老师真的很开心，你平时很乖，这是我们大家都知道的，老师就喜欢乖的学生，但是，如果你能在上课的时候更积极的思考问题，更认真的听讲，多多表现自己，相信你一定会取得更大的进步。
张海洋：你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，爱劳动，讲卫生，学习认真主动，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。如果你能积极思考，大胆发言，相信你一定会成才！
王洪：你是一个聪明的学生，热爱体育运动，有较强的组织能力，独立性强，遇事讲道理，有兴趣时，学习成绩不断上升。假如你的竞争心、学习的恒心和自主性再强一些，多重视一下文科的学习，相信你一定会是一位非常出色的学生，你的学习成绩也一定会更加优秀。
朱大吉：从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个大方的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你为人坦诚，集体荣誉感强，有合理的生活习惯。如果你能多与老师和同学交流，改进学习方法，继续发扬刻苦学习的精神，相信你一定会取得更优秀的成绩。
何之岷：活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，与同学和睦相处。可是你的'成绩在退步，因为你的注意力总是不集中，学习不够刻苦，还老是喜欢和同学讲话。老师赠你一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
潘文恺：课堂上你总是出人意料说出惊人妙语，可是却破坏了美好的环境；你在艺术方面的成就令我惊讶，可是不能因此而影响学习；你有很明确的学习目标，却缺乏刻苦的精神和学习的恒心；你活泼可爱，却缺乏对自己的控制。记住鲁迅的那句话：世上本没有路，走的人多了也就成了路。
希望你夯实基础，一步一个脚印，走出属于自己的康壮大道来。
陆扬: 你是一个聪慧和特别有才华的同学，你的主持能力让我惊讶;你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好；在课堂上，你能积极思考，语言表达能力强，在课后，常看见你刻苦拼搏的身影。如果你在学习的方法上有所突破的话,老师相信，你一定能成为师长们的骄傲！
杨晓峰:你以自己优异的成绩告诉我们:你是个强者!你学习总是那么刻苦,老师发现你不再沉默了,你学会了与同学的交流,但与老师的交流却不多.老师还发现,自修课你有时会不专心.希望你在今后的学习中继续努力,不断钻研,以更好的成绩向父母汇报.
赵喜: 你很聪明，老师很佩服，但是你的聪明缺乏表现，不妨上课试着多举几次手，老师相信你是最好的；你也很爱劳动，轮到你值日你总能很好的完成;你关心集体，班级里的事情你总会积极参加.不过有时也会有讲话,不专心的小毛病.新学期希望你一切都能变得更好！
匡国华: 你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊！。还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点很多，但只要你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。
金津: 你是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢？让老师高兴的是,你开始在慢慢改变.如果你能再放开些,多与同学和老师交流,对自己都点自信,相信的明天不再是梦.
陈歆:活动课上的你激情四射,课上的你却沉默寡言. 你遵守纪律，团结同学又尊敬老师，这令老师很喜欢你，可是老师不喜欢你上课无精打采的样子，也不喜欢你老是侧着坐的样子，那样影响自己也影响别人.今年你退步了许多，如果你学习的目标更明确些,对自己再严格一点,课上积极思考,注意力集中,相信你一定会拿回属于自己的东西.
吴凌峰:你的成绩一直在提高,老师很高兴.但你不愿与同学交流就是你的不好了.敞开心扉,接受同学和老师的关爱.才华是需要舞台的,但更需要观众.希望你锲而不舍,成绩更加优秀,同时更希望你多与大家交流,让同学和老师分享你快乐和智慧.
葛欢：老师知道你是一个非常懂事，非常想进步的同学，但是光想是没有用的，必须付出脚踏实地的努力。劳动中你积极肯干，活动的时候你激情四射，然而你在学习上却得过且过，对自己要求不严格，成绩也不见起色，在新的一年里，望你能以崭新的姿态投入学习。
徐啸：你活泼好动，与同学关系融洽。对于班级的事能放在心上，劳动的时候能看到你勤奋的身影。但是在学习上你缺乏刻苦钻研的精神，缺乏正常学习的方法，学习成绩不是很理想。希望你能严格要求自己，给自己一点压力，成功必将属于你。
王历：你品行端正，治学严谨，为人真诚。做事有条不紊，踏踏实实的自主学习让老师和家长放心。学习成绩良好，但是不够拔尖，需要继续努力。我想，以你良好的心理素质，良好的思维理解能力，只要处理好学习休息的时间安排，通过勤学苦练，发奋图强，你一定能取得成功。
周飞：在老师印象里，你是个沉默寡言的人，性格的内向阻碍了你与其他同学与老师的交流。你渴望做一个守纪律的学生，但是又不能很好的约束自己。你渴望学习成绩的进步，但是又缺乏刻苦的精神，为此你停下可前进的脚步。其实我想，依你良好的思维理解能力，只要刻苦努力，你的成绩一定能突飞猛进，不辜负父母师长的期望。
王斌：你是个大方，简朴，守纪律的好学生。唯一的缺点是学习成绩不是很理想，很稳定。希望你能改进学习方法，与老师多多交流。找到最佳学习方法，那么成功必将属于你。成长其实就是挣扎向上，多方进取：起步时，也许冷清孤单，然而，越过了曲折考验，成就就会出现在你眼前。
班主任对学生评语13
1.你本身是一个非常文静的女孩子，但你写作业时的那种不紧不慢的态度让老师很是着急。只要能尽量改掉这个坏习惯，你会发现自己其实是很棒的。
2.你勤劳，每次到学校放下书包后的第一件事情，就是拿起笤帚开始扫地;你开朗，教室里常常可以听见你银铃般的笑声。只是学习上还需要努力，相信你不会让老师失望的。
3.你小小的年纪，矮矮的个子，却头脑聪明，知识丰富，你一定是读书迷吧，要不你怎么懂得那么多，今后多向同学们讲讲故事，谈谈你的见解，大胆地向同学展示你的才华吧!
4.你是一个很有组织能力的孩子，社会需要你这样的人，这学期你帮老师做不少工作，老师非常感谢你，希望你能继续努力，你将成为最适合时代需要的人才。
5.你有敏锐的思维，聪明的头脑加上你的辛勤努力，取得了这样的好成绩，老师真为你感到高兴，希望你能戒骄戒躁继续努力，还记得那句话吗：没有最好只有更好，你会取得更大的成功的!
6.你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的'课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
7.自古以来成功都只属于有毅力，有志气的人。既然确立了目标，下定了决心，就要坚持到底，半途而废，虎头蛇尾和一暴十寒都不能爱到成功的青睐，作个有志者吧，孩子，成功会属于你的!
8.小鸟只有展翅才能飞翔，孩子动脉的同时还要动手。周围的人都在关注着你，等待着你、期盼着你快点完成作业。改掉惰性，做只勤劳的小蜜蜂吧!相信你在机关报世纪里会有更大的进步。
9.精神美、品德美、容貌美是你的三件宝，在学习上，你是强者，就应该保持时间紧挤不倒;任务重压不倒;文化低难不倒;有成绩夸不倒，能做到吗?坚强的小姑娘。
10.大大的眼睛充满智慧，你对数学充满了兴趣，可遇到写作文你总是紧锁眉头，无从下笔。老师希望你博览群书，这样下笔如神。记住：千锤成利器，百炼变纯钢。
11.你的风趣、幽默，从表面上看不出来，可是元旦联欢会上你出色的表演逗得大家开怀大笑，赢得阵阵掌声，希望你在学习上也能赢得同学们的阵阵掌声。
12.不要醉心于别人的赞美，虽然你的确很完美。在百花齐放的春天，蝴蝶和蜜蜂都是忙碌着的。但愿你做一只默默无闻的小蜜蜂，辛勤地酿造未来的甜蜜。
13.你聪敏的头脑，扎实的基础令你在学习上轻松自如，游刃有余。但是学海无涯，你可不要掉以轻心，鹦鹉虽然会说话，但它是飞不远的，愿你脚踏实地做一只搏击长空的雄鹰。
14.从学习的角度来讲，你无可挑剔，聪明、肯学、精益求精，然而对待同学能否多一份理解，你的微笑对于别人来说便是温暖的阳光，老师希望你生活在春天里。
15.你是一个热情、懂事、仁义的学生，但是在学习这方面，仅有这些还不够，还需要付出不懈的努力，别忘了，罗纳尔多可不是一个白丁运动员，好好学吧，只有这样才能圆你美丽的梦。
班主任对学生评语14
1、你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
2、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
3、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
4、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?
5、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
6、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
7、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
8、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生"那样，捉掉身上白""小懒虫。"
9、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
10、你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
11、你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。
12、当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。
13、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
14、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
15、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
16、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
17、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我"提心吊胆"的'男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!
18、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个全面发展的好学生!
19、你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!
20、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
21、你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常"让我欢喜让我忧"，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
班主任差学生评语精选
1、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。
2、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
3、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
4、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
5、你是一个很有上进心的孩子，关心集体，乐于助人，热爱劳动，学习态度端正，课堂上举手很积极，作业也认认真真，学习成绩优秀。你很讲究个人卫生。希望你继续保持好的学习态度，在书写方面再下功夫，争取更大的进步!同时不满足课内知识的学习。
6、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?
7、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
8、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。
9、你是一个聪明、可爱的男孩。你有很强的自尊心，想学好每一科。但是常常一曝十寒，最终取得的成绩不是很理想。你也是一个喜欢做梦的男孩!你写作文有新词新句出现。这让老师很开心!近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛!但我相信你不是有意的，是因为你是我们班上年龄最小的，还没有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力!相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!
10、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!
11、你是一个学习态度端正，做事认真，善于思考，具有一定能力的人。你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的优秀学生!
12、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
13、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
14、你是一个诚实质朴，善良懂事的孩子。学习上，勤奋踏实，上课专心听讲，善于思考，积极举手发言，成绩优秀从不骄傲。你书写认真，写字很有笔锋。希望你能大胆地管理班级，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，争取更上一层楼。
15、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!
16、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
17、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
18、在老师眼里，你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋、富有进取心的好学生。课堂思维敏捷，发言踊跃，回答问题声音响亮。你热爱班级，乐于助人。但是你总是因为粗心而没有和好成绩交朋友，希望你细心去做每一件事。把更多的心思用在学习上。努力吧，老师期待你更大的进步!
19、你是个懂礼貌、明事理的孩子，你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作，劳动认真负责。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，你一定会进步得更快。
20、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
班主任对学生评语15
1。在我接触的人当中，你是第一个称自己是天才的人，我欣赏你的勇气和自信；喜欢你诚实、活泼的个性。运动会上，在你和周丰、房禹合作的“齐心协力”中，无数次跌倒后的爬起，伤痛后取得的胜利，更是让老师感受颇深……杨斌，你知道吗？你是一个非常聪明的男孩，但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲，那是远远不够的，所以老师想送给你一个公式：
2。老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格；佩服你小小年纪写一手好字，作为组长，你工作主动、负责，学习能起带头作用，你就是同学们的榜样。在新学年里，争取更出色的表现！
3。台晓琳，你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时，你经常主动拿起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。你还见过“欧洲花园”，见识很广呀！不过，你的计算还不太准确，要又准又快才好哟！认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火！
4。你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮；同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。
5。你是一个活泼、好动的小男孩，课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快，老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学习还不行，要学会帮老师管理班级！
6。同学们都喜欢你，因为你的热心可信；老师们也喜欢你，因为你的聪明能干。这学期，你的工作变得主动、积极了，成了老师的左膀右臂。在新学年里，争取有更出色的表现！
7。李彤，你很天真——每每下课总要问上老师一大堆奇怪的问题；你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语；你善良——为了修建操场，把平时积攒下来、舍不得花的200元零用钱捐给了学校。最后老师要悄悄告诉你：该练字了！
8。“天才=1%（天赋）+99%（汗水）”胖乎乎的你，健康、可爱。你是一个思维活跃的.小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法，那就更好了！
9。你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，他常常使你考试失去得“优秀”的机会，竞赛与好名次擦肩而过。唉，多可惜呀！想知道这个坏朋友是谁吗？他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗？
10。七年二班的短跑健将，六年二班的灌篮高手，七年二班的足球小子，这些雅称全套在你的头上，一点儿也不过分，因为你在体育方面的确很优秀。另外，你又是一名很有实力的歌手，不过作为七年二班的一员，你更应懂得去热爱集体。怎么热爱呢？好好学习，老师曾说过你很聪明，不过学习缺少点儿主动性，但是李老师相信在关心集体这根红线的指引下，你一定会努力的，是吗？
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