美术的评语

时间:2022-08-08 11:32:55 评语 我要投稿

美术的评语

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过评语,肯定对各类评语都很熟悉吧,评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标,使取向目标的行为得到强化,背离目标的行为得到弱化。那什么样的评语才好的评语呢?下面是小编精心整理的美术的评语,希望能够帮助到大家。

美术的评语

美术的评语1

  1.徐晔:你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,就是画面还有点小气,希望你继续努力,期待看到你更棒的作品。徐涵:你很聪明,画画也进步了很多,勾线大气,就是上颜色还缺少点技法,希望你继续努力。方一帆:你聪明而活泼,画面色彩把握的不错,有一定的表现能力,希望你继续努力,老师期待着你更优秀的作品。

  2.胡竞鸣:你画画认真,画面有点小气,如果绘画的时候再放开一点,把主要物体画大画好,那你一定会更好。

  3.余钱儿:你是可爱的女孩,画画能大胆尝试,就是画面内容上不太把握住,画的过于丰富,也还具有依赖性,希望你继续努力哦。

  4.童文轩:你是一位文静而懂事的女孩,上课很认真,画画也很细心,具有一定的技法,作品很棒,老师期待你更优秀的作品。

  5.张鑫:你是听话懂事的孩子,上课认真,画画有自己的想法,就是缺少点胆量,希望你大胆地尝试,相信你会更棒。

  6.叶欣:你是活泼可爱的女孩,上课发言积极,有一定绘画能力,就是画面小气了点,老师期待看到你更精彩的作品。

  7.汪楠:你是聪明的女孩,画画认真,就是胆子太小了,要多与老师交流,大胆尝试,相信你一定会画得更好。

  8.童文涛:你是一个聪明的男孩,上课发言很积极,画画很有趣味性,也进步很多,如

  9.果每次作业都能认真画好,相信你一定很棒。

  10.柳思杭;你是聪明的小男孩,很自己的想法,画画也大胆,如果你再细心点涂好颜色,那就更棒,老师期待着你的新作品。

  11.姜力伟:你是聪明的小男孩,有自己的想法,如果能画好每一笔,上好每一块颜色,结合老师说的画法,更优秀的作品就会出现。

  12.李恒毅:你很懂事,上课很认真,有一定绘画能力,你的`作品真不错,,希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

  13.你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优秀的作品。

  14.你很聪明,很有自己的想法,上课积极发表个人见解,但只有想法是不够的,还要有一定的技法,努力吧。

  15.对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。每次

  16.作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

  17.线条大胆流畅,想象奇特,机灵飞扬的画笔充满整个画面。作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。

  18.接受能力强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒、飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。

  19.你是个出色的好孩子。每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!

  20.从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的女生。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。作画能力强,色彩艳丽,不受约束,画面妙趣横生,富有绘画激情。

美术的评语2

  1.张吉方:你上课很认真,画画也很不错,有一定绘画能力了,就是有时太细心了点,老师期待你更棒的作品。

  2.余舒玄:你上课很认真,很懂事,作画沉着,画面丰富,特别是颜色很漂亮,画画有一定的技能,老师认为你很不错哦。

  3.王程远:你是一个活泼开朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再结合好的技法就成功了,希望你继续努力。水粉画班

  4.王余星:你是懂事的男孩,上课认真,作画也很不错,特别是色彩的调配有很大进步,希望你继续努力。

  5.姚晔:你是很聪明,上课很认真,画画细心,画面颜色丰富,已经有一定的绘画技能,老师期待你更漂亮的作品。

  6.童文轩:你是一位懂事的女孩,上课认真,画画有一定基础,画面色彩丰富而漂亮,继续努力哦。

  7.童文涛:你是一个活泼的男孩,作画能大胆的尝试,只是上课不太管的住自己的手与嘴,相信你会更棒的。

  8.张鑫:你上课认真,画画大胆,画面大气,色彩也较丰富,画面整体把握较好,希望你继续努力,相信你会更棒的。叶欣:你很懂事,上课认真,画画细心,画面物体色调的把握很好,如果能把物体再画大,那一定更棒。

  9.王梓豪:你很聪明,很有自己的想法,能大胆作画,画面颜色的调配不是很丰富性,希望你继续努力,画出更棒的作品。

  10.徐天如:你很懂事,上课除了认真地听课就是细心地作画,若画面主要的物体再画大点,那就更棒了,相信你会继续努力。

  11.代文杰:你的机器猫画的真不错!你的思想很有新意,是个敢想敢做的小男孩儿,肯动脑筋,会使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

  12.赵昊洋:你是一个聪明伶俐、活泼好动的男孩儿。课堂上,你能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也不错。班级常因有你而增添了不少欢快的气氛。同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。!愿你踏踏实实地走好每一步!

  13.王帅:在老师的心目中,你是个聪明伶俐、活泼好动的男孩儿,懂礼貌,尊师长,关心集体,这都是你的优点。老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步!

  14.孙方慧雨:你是个活泼可爱的女孩,如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的`一颗。老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。假期里,要多读多看多写多积累,为新的学期做准备,祝你假期愉快!

  15.吴雨薇:你是一个聪明,性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你。优秀的成绩,优美的舞蹈赢得了同学们的青睐。你是个敢想敢做的小女孩儿,肯动脑筋,这会使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!刘孙宇:你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。大家都特别喜欢你。老师为有你这样的学生而骄傲!祝你假期愉快!

  16.张子强:你是一个聪明伶俐、活泼好动的男孩儿。课堂上,你能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也不错。班级常因有你而增添了不少欢快的气氛。同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。!愿你踏踏实实地走好每一步!

  17.每次看你的画是一种享受,真的,那些画作越来越感人,象你的舞姿一样美。

  18.文静的你美术课上总是不声不响的,不过老师相信你下学期一定会积极举手发言的。

  19.积极进取的你不放弃每次绘画比赛的机会,乐于用线条、色彩表达你的所思所想,要是在人物动态上再加把劲,相信你的进步会更快。

  20.你的画面丰富而有内涵,秀气而精致,看后使人爱不释手。

美术的评语3

  1.你很独特,平时不是特别的凸出,但却能不轻易间能画出让大家意想不到的作品,你在绘画有一定的依赖性,不够独立,总希望得到老师的帮助,其实你能行的。多画画吧,练习多了就会可以了,加油!

  2.你学过一段时间的国画,底子不错,尤其是在山水画在方面。但也要认识到一些问题,你还没能达到老师对你的预期要求,影响的你进一步的不仅仅是绘画技法,在各方面还要保持良好的习惯,决心意志也很重要,影响到以后的发展。时刻牢记,全面进步!

  3.你的思维很独特,让人惊叹!有主见,有喜好,你是最让我愿意交流的学生。在画画方面同样有自己的见解,这是智慧的火花,保持下去,这是别人求之不得的,也是无法复制的。

  4.你的画面色彩很鲜艳、很美,如果把人物形象画得再生动一些就更好了。

  5.你涂色非常仔细,画中物体也画得很大,保持这些优点,不断进步。

  6.就象你写的“快乐美术”,美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。想想老师说的“与众不同”,从你的作品中可以看出你的想法也很独特,如果你每次作业都能动脑筋去做,坚持完成,那会是多么了不起的作品呀!你会发现自己也很棒,老师期待着你的新作品。

  7.你的画面总是很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察,那你会表现得更好。

  8.你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象,可惜这样的作品少了一点。如果你每次作业都能这样就太好了,老师期待着你的新作品。

  9.干净、整洁就是你的作品给老师的印象。你的'作品每次都让老师的眼前一亮,如果画画的时候胆子再大一点,想到什么就画什么,那你的作品会更优秀。希望你画的再快乐一点、画出你的高兴,期待看到你更精彩的作品。

  10.该生乐观豁达,为人坦诚。尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,集体荣誉感强。上课能积极举手发言,动脑思考,有一定的创新思想,对待自己的工作认真

  11.负责。学习非常勤奋,成绩优良,尤其是本学期在不断地超越自己,是一位品学兼优的好学生。

  12.该同学是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,让我高兴的是她的进步很大,虚心接老师的教导,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。认真按时完成作业,反应能力不错,学习上很自觉,老师相信只要她信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!该同学是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,在课上老师却能发现她专注的神情,感受到她对知识的渴望。能认真完成老师布置的作业,是一个很乖巧的学生,其他方面表现也很好,多练、多问,继续努力,老师关注着她的每一点进步。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  13.该同学是一个多么聪明可爱的男孩,有极强的集体荣誉感。还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上他总能积极主动地发言,面对难题毫不畏惧,独到见解也一次次获得大家的好评,你的丰富的创造力,如果再加上勤奋学习,就一定会成功的!

  14.你的作品真不错,每次都让老师眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。你很聪明,很有自己的想法,但只有想法还是不够的,还要有一定的技法才能表现出来,努力吧。

  15.你上课很认真,画画有自己的一套,速度快,比以前细心了,如果能再细心点使画面更加丰富,那一定会更棒。

  16.你是个文静的女孩,想法也很不错,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。

  17.你是一个活泼开朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再结合好的技法那就成功了,希望你继续努力。

  18.你勤奋、认真、好学是老师和同学心目中的好学生,是班上的佼佼者。更让老师开心的是,通过自己的努力,你又进入另一个阶段的学习,这就要求你更多从学习思考,自主的了解名师名画,吸取营养,才能更上一层楼。

  19.通过近一段的时间学习,你有了不小的进步,但在进步中你是否还能发现自己另外的不足,努力的画,更多的画,可以很极大的提高自己。记得《芬奇画鸡蛋》的故事?比起他,我们这点的联系算什么?

  20.你活泼、可爱,是我们画院“元老”级的学员。年幼的你早已获奖无数,但这已是曾经,现在的你还打算得多少奖?趁现在,少说话多画画,再接再厉,把同学赶超过去,再迎辉煌!

美术的评语4

  1.美术是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!

  2.你的作品每次都让老师的眼前一亮。希望你画的再快乐一点,画出你的高兴画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!

  3.一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。

  4.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子.如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,那么,你也可以成为一名最优秀的孩子,愿意试试吗?

  5.万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品出现。你的作品每次都让老师的眼前一亮。希望你画的再快乐一点,画出你的高兴画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!

  6.你的思想很有新意,是个敢想敢做的小男孩儿,肯动脑筋,会使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。

  7.把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!你是个能说会道的好孩子。

  8.一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,

  9.在成功的路上既要有细心,也要有耐心、信心。绘画也是如此,要对自己有信心,老师对你也有信心。

  10.在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。干净、整洁就是你的作品给老师的印象。如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你会画的更好。

  11.你的'作品真不错,每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

  12.你上课认真,有自己的想法,画画很细心,画面也比较完整,希望你继续努力,老师期待看到你更精彩的作品。

  13.你是个聪明的男孩,画画认真,就是胆子太小了,要都与老师交流,大胆尝试,相信你一定会画得更好。

  14.你是一位文静的女孩,上课很认真,作画细心,如果绘画时再加点信心,大胆的绘画,那一定更加棒了。

  15.你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

  16.你上课认真,画画大胆,画面大气,希望以后多观察多思考,尽量地丰富作品的内涵,那样作品就更加棒了。

  17.你是一个开朗的女孩,上课认真,画画细心,画面也不错,就是画面丰富性欠佳,希望你继续努力,老师期待看到你更棒的作品。

  18.你是个很懂事的男孩,上课特别认真,能积极回答老师的问题,画画大气,进步很大,相信你会继续努力的。

  19.你是可爱的女孩,这次能够独立的作画,画画也进步不少,希望以后要自己大胆的尝试,相信自己会很棒。

  20.你是听话的男孩,上课认真,画画细心,只有踏踏实实地完成每一笔,一定有优秀的作品出现。

美术的评语5

  1、你是一个聪明听话的女孩,画画能够自己大胆的表现,很不错了哦,相信你一定会更棒。

  2、你很聪明,想法也别具一格,就是画画有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就好了。

  3、你上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,不敢多画,总怕画错,相信你多多练习后一定会改变的。

  4、进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画

  5、你是个活泼的男孩,上课认真,作画细心,想法也不错,如果再大胆地尝试,一定会很不错的。

  6、你是一个可爱的女孩,上课认真的时候,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。

  7、你是一个聪明开朗的女孩,上课很认真,画画有一定的基础,画面效果不错,老师期待你更漂亮的作品。

  8、你是个聪明的小男孩,很有想法,如果把自己所想的东西结合老师说的画法,那样一定更棒。

  9、线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋。

  10、大胆流畅的线条,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。

  11、美术是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。

  12、祝你假期愉快!你的思想很有新意,是个敢想敢做的小男孩儿,肯动脑筋,会使你更加聪明。

  13、保持你的好奇心,这将是你创造的.源泉。把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

  14、你是个能说会道的好孩子。课堂上,你常响亮清脆地发表自己的独特见解,赢得了老师、同学的赞赏。有时,老师也批评了你,那是因为你上课时会讲“悄悄话”、开小差。希望下学期做得更出色!继续努力!

  15、一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。希望你能认真上好每节课!

美术的评语6

  1.李骋:你是一个懂事的男孩,上课认真,画画细心,画面也较丰富,希望你继续努力,期待看到你更优秀的作品。

  2.徐辰旸:你是聪明的男孩,作画能大胆尝试,线条表现很不错,有一定绘画能力,希望你继续努力,相信你会更棒。

  3.何佼俊:你是听话的女孩,上课认真,就是胆子小了点,总不敢大胆地去尝试,希望你大胆地勾线和上色。

  4.王卓:你是一位懂事的女孩,上课认真,画画就是有点胆小,如果大胆尝试,那画面的物体看起来就更加大气了。

  5.洪润:你画画大胆,线条流畅,上色丰富,具有一定的绘画能力,就是偶尔管不住自己的手和嘴,相信你会继续努力的。

  6.王永超:你上课认真,能大胆的尝试,画画也进步很大,相信会继续努力,一定能画出更优秀的作品。

  7.杨蓉蓉:你是一位文静的女孩,上课认真,作画细心,就是胆子小了点,如果绘画

  8.时再加点信心,大胆的画,那一定更棒。

  9.童言:你是一位懂事的女孩,上课认真,画画也很细心,就是画面线条表现上不敢大胆尝试,希望你能大胆的表现作品。

  10.毛赟斓:你聪明的女孩,上课认真,画面丰富,画画能大胆的勾线,如果上色能再大胆些,那一定会更棒

  11.能将心中的美好想法表现在纸上的人是聪明能干的,这一点你已经做到了,下一步给自己定一个更高的`目标,使自己成为一个了不起的人。

  12.你很想把画画得更美些,所以你总是一小笔、一小笔的描,结果出现很多的叉枝,老师想告诉你,不要怕、大胆画,流畅的线条才能给人以美感。

  13.你画的人物形象变化丰富,构图饱满,如能在涂色上再细致些、多一些变化就更好了。

  14.你的造型能力很强,思维敏捷,完全有能力之间用勾线笔表现,相信自己的能力,做个有信心的人。

  15.你的绘画能力很强,画面非常美,有空多画,将心中的美好尽展笔端,让周围的老师与同学共享你的快乐。

美术的评语7

  1、 余乐之你是个活泼的男孩,画画大胆,动作很快,希望以后多观察多思考,把所学的东西静心画下来,一定更棒。

  2、 程爽作画能力强,能不受约束,充分发挥想象,画面妙趣横生,富有绘画激情,若在涂色中再细心认真些,会更棒。

  3、 真是个细心的孩子,你的线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现,效果一定不错。

  4、 万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品出现。

  5、 从你的作业中,可以看出你用“心”在画,如果能注意画面的干净和整洁,那会更棒的。

  6、 只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条,你会发现你也和别人一样优秀。

  7、 在成功的路上既要有细心,也要有耐心、信心。绘画也是如此,要对自己有信心,老师对你也有信心。

  8、 美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。

  9、 你是一个聪明的孩子,很喜欢你画的树,很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了,老师期待着你的新作品。

  10、 你的作品真不错,每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的`作品。

  11、 临摹是一种学习方法,不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。

  12、 在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。

  13、 你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间,那会更棒!

  14、 每次看到你作品,老师都很高兴。画的真有趣,也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔,用彩色笔或颜料直接画。

  15、 就象你写的“快乐美术”,美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。

  16、 想想老师说的“与众不同”,如果你每次作业都能动脑筋去做,你会发现自己也很棒,老师期待着你的新作品。

  17、 从你的作品中可以看出你的想法也很独特,如果能坚持完成,那会是多么了不起的作品呀!

  18、 你的画面总是很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察,那你会表现得更好。

  19、 你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象,可惜这样的作品少了一点。

  20、 喜欢你画的树,生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了,老师期待着你的新作品。

美术的评语8

  该生对美术课兴趣浓厚,思维严密,有强烈的求知欲,热爱生活,积极进取,富有创新精神。为人热情,性格开朗。

  你学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!

  你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

  你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼。

  聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

  在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

  课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!

  真是个细心的孩子,你的线描画的真不错呀。每次看到你作品,老师都很高兴。画的真有趣,也画的很大胆。老师建议你也用用色彩来表现,效果一定不错。

  万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品出现。从你的作业中,可以看出你用“心”在画,如果能注意画面的干净和整洁,那会更棒的。

  在成功的路上既要有细心,也要有耐心、信心。绘画也是如此,要对自己有信心,老师对你也有信心。美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。

  你是一个聪明的孩子,很喜欢你画的作品,很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了,老师期待着你的新作品。

  你的作品真不错,每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

  临摹是一种学习方法,不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。

  在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。

  你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多花点时间,那会更棒!

  就象你写的“快乐美术”,美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。

  想想老师说的“与众不同”,从你的作品中可以看出你的想法也很独特,如果你每次作业都能动脑筋去做,坚持完成,那会是多么了不起的作品呀!你会发现自己也很棒,老师期待着你的新作品。

  你的画面总是很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察,那你会表现得更好。

  你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象,可惜这样的作品少了一点。如果你每次作业都能这样就太好了,老师期待着你的新作品。

  干净、整洁就是你的作品给老师的印象。你的作品每次都让老师的眼前一亮,如果画画的时候胆子再大一点,想到什么就画什么,那你的作品会更优秀。希望你画的再快乐一点、画出你的高兴,期待看到你更精彩的作品。

  该生乐观豁达,为人坦诚。尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,集体荣誉感强。上课能积极举手发言,动脑思考,有一定的创新思想,对待自己的工作认真负责。学习非常勤奋,成绩优良,尤其是本学期在不断地超越自己,是一位品学兼优的好学生。

  该同学是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,让我高兴的是她的进步很大,虚心接老师的教导,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。认真按时完成作业,反应能力不错,学习上很自觉,老师相信只要她信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  该同学是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,在课上老师却能发现她专注的神情,感受到她对知识的渴望。能认真完成老师布置的作业,是一个很乖巧的学生,其他方面表现也很好,多练、多问,继续努力,老师关注着她的每一点进步。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  该同学是一个多么聪明可爱的男孩,有极强的集体荣誉感。还有―个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上他总能积极主动地发言,面对难题毫不畏惧,独到见解也一次次获得大家的好评,你的丰富的创造力,如果再加上勤奋学习,就一定会成功的!

  你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优秀的作品。

  你很聪明,很有自己的想法,上课积极发表个人见解,但只有想法是不够的,还要有一定的技法,努力吧。

  对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。 每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

  线条大胆流畅,想象奇特,机灵飞扬的画笔充满整个画面。作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。

  接受能力强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒、飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。

  作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。

  每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!

  从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的女生。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。作画能力强,色彩艳丽,不受约束,画面妙趣横生,富有绘画激情。

  你是个活泼的男孩,上课认真,有一定的绘画能力,作画细心,构思新颖,想象力丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。

  你是一个可爱的女孩,上课认真的时候,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。

  你是一个聪明听话的女孩,画画能够自己大胆的表现,很不错了哦,相信你一定会更棒。

  你是一个聪明开朗的女孩,上课很认真,每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。老师期待你更漂亮的作品。

  你很聪明,想法也别具一格,就是画画有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就好了。

  你是个聪明的男生,很有想法,线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋。如果把自己所想的东西结合老师说的画法,那样一定更棒。

  你上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,不敢多画,总怕画错,相信你多多练习后一定会改变的。

  进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。大胆流畅的线条 ,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。

  你上课认真,有自己的想法,画画很细心,画面也比较完整,布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画。希望你继续努力,老师期待看到你更精彩的作品。

  你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

  你是个聪明的男孩,画画认真,就是胆子太小了,要都与老师交流,大胆尝试,相信你一定会画得更好。

  你上课认真,画画大胆,画面大气,希望以后多观察多思考,尽量地丰富作品的内涵,那样作品就更加棒了。

  你是一位文静的女孩,上课很认真,作画细心,如果绘画时再加点信心,大胆的绘画,那一定更加棒了。

  你是一个开朗的女孩,上课认真,画画细心,画面也不错,就是画面丰富性欠佳,希望你继续努力,老师期待看到你更棒的作品。

  你是个聪明的男孩,就是上课专心程度不够,画画有点胆小,如果大胆地尝试,相信会很棒的。

  你是个很懂事的男孩,上课特别认真,能积极回答老师的问题,画画大气,进步很大,相信你会继续努力的。

  你是可爱的女孩,这次能够独立的作画,画画也进步不少,希望以后要自己大胆的尝试,相信自己会很棒。

  你是听话的男孩,上课认真,画画细心,只有踏踏实实地完成每一笔,一定有优秀的作品出现。

  你上课很认真,画画也很专心,老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你绘出更棒的作品。

  你很懂事,上课除了认真地听课就是细心地作画,相信你会继续努力,让老师欣赏到你更精彩的作品。

  你是个很懂事的孩子,上课认真,就是胆子还小了点,总不敢大胆的表现。希望你能大胆地去尝试,来一个质的飞跃。

  你聪明懂事,也很可爱,想法很棒。还是缺点大气,要尽量把主要的内容画大画丰富,次要的少画点,相信你以后会更努力。

  你是一位听话的女孩,上课也认真,画画很棒,可以称得上小画家了,就是偶尔还不是很专心。

  你的作品真不错,每次都让老师眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的`作品。

  你很聪明,很有自己的想法,但只有想法还是不够的,还要有一定的技法才能表现出来,努力吧。

  你上课很认真,画画有自己的一套,速度快,比以前细心了,如果能再细心点使画面更加丰富,那一定会更棒。

  你是个文静的女孩,想法也很不错,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。

  你是一个活泼开朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再结合好的技法那就成功了,希望你继续努力。

  你是个活泼的男孩,上课也很认真。只是画画有点欠缺,只要大胆的描绘,努力加坚持,相信你一定很不错的。

  真是个细心的孩子,你的线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现,效果一定不错。

  万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品出现。

  从你的作业中,可以看出你用“心”在画,如果能注意画面的干净和整洁,那会更棒的。

  只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条,你会发现你也和别人一样优秀。

  在成功的路上既要有细心,也要有耐心、信心。绘画也是如此,要对自己有信心,老师对你也有信心。

  美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。

  你是一个聪明的孩子,很喜欢你画的树,很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了,老师期待着你的新作品。

  你的作品真不错,每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

  临摹是一种学习方法,不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。

  在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。

  你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间,那会更棒!

  每次看到你作品,老师都很高兴。画的真有趣,也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔,用彩色笔或颜料直接画。

  就象你写的“快乐美术”,美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。

  想想老师说的“与众不同”,如果你每次作业都能动脑筋去做,你会发现自己也很棒,老师期待着你的新作品。

  从你的作品中可以看出你的想法也很独特,如果能坚持完成,那会是多么了不起的作品呀!

  你的画面总是很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察,那你会表现得更好。

  你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象,可惜这样的作品少了一点。

  喜欢你画的树,生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了,老师期待着你的新作品。

  干净、整洁就是你的作品给老师的印象。如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你会画的更好。

  你的作品总是和干净很整洁,如果画画的时候胆子再大一点,想到什么就画什么,那你的作品会更优秀。

  你的作品每次都让老师的眼前一亮。希望你画的再快乐一点、画出你的高兴。期待看到你更精彩的作品

  美术是一种快乐的游戏,大胆去画,你会更棒!

  从你的作品中可以看出你的想法也很独特,要是能坚持那会更棒。

  美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。

  美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。

  你是一个聪明的孩子,很喜欢你的画,很有趣味性。

  每次的绘画你都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

  你的构思独特,想像能力强。若在涂色时再细致些,会更棒!

  美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。

  每次作画你都很细心,画面内容丰富,构思独特。

  从你的作品中可以看出你的想法很独特,如果能坚持,那会更棒!

  你的画线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富。

  你的画面饱满、色彩丰富,好样的!

  你的美术作业干净整洁,真不错!

  从你的画可以看出你是一个想象力丰富的孩子,你真棒!

  你的画画得不错,要是涂色再细致些就更好了。

  美术课上的你表现不错,涂色干净细致,老师喜欢你。

  如果你平时多注意观察,你的画会更漂亮。

  画画时你总是那么认真细致,而且还富有创意,真不错!

  万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品。

  每次的绘画你都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

  你每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

  作画时细致认真,想象丰富,你真棒!

  你作画时不受约束,画面妙趣横生,真不错。

  每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。

  每次作画你都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

  你的画面想象丰富,若在涂色时再细致些,你的画会更棒!

  你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班级活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。“六一”的舞台上,你是最亮的一颗星。老师也以你为骄傲。假期里,要多读多看多写多积累,为新的学期做准备,祝你假期愉快!

  你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,赢得了大家的信任和老师的欣赏,在学习方面,你认真又努力,作业总是那样清楚工整,让人看了赏心悦目!老师要嘱咐你的是,随着年级的增长,知识难度的加深,还需要你付出更多的辛苦,你也会有更大的收获!

  你是个聪明、爱思考的男孩,在课堂上你是一个真正的小主人,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,老师欣赏你的才华和工作能力。老师坚信:成功属于你!

  你是个活泼可爱的女孩,老师总忘不了"六一”庆祝会上你精彩的表演。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。假期里,要多读多看多写多积累,为新的学期做准备,祝你假期愉快!

  文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。老师为有你这样的学生而骄傲!

  从你的眼睛里可以看出你是个聪明活泼的小女孩子。懂礼貌,尊师长,关心集体,这都是你的优点。这一学期,老师一直在为你的进步感到骄傲。再加把劲儿,加快做作业的速度,你的成绩会提高的更快,愿意试试吗?

  在老师的心目中,你是个聪明、懂事讲礼貌的孩子,你有很好的学习习惯,每次上课你总是可以牢牢记住老师的话。从你的美术作品中可以看出你的想法独特,从中老师读到了一个个有趣的故事。再大胆一些,你会表现的更好。祝你假期愉快!

  你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班级活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。“六一”的舞台上,你是最亮的一颗星。老师也以你为骄傲。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。假期里,要多读多看多写多积累,为新的学期做准备,祝你假期愉快!

  你是一个在绘画上富有灵气的女孩,老师很喜欢你认真作画时的神情。从你的作业中,可以看出你用“心”在画画。美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!

  你是一个在绘画上富有灵气的女孩,老师很喜欢你认真作画时的神情。从你的作业中,可以看出你用“心”在画画。美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!

  你是一个在绘画上富有灵气的女孩,老师很喜欢你认真作画时的神情。从你的作业中,可以看出你用“心”在画画。你的作品每次都让老师的眼前一亮。希望你画的再快乐一点,画出你的高兴画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!

  文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。老师为有你这样的学生而骄傲!

  你的机器猫画的真不错!你的思想很有新意,是个敢想敢做的小男孩儿,肯动脑筋,会使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

  你是一个聪明伶俐、活泼好动的男孩儿。课堂上,你能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也不错。班级常因有你而增添了不少欢快的气氛。同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。!愿你踏踏实实地走好每一步!

  在老师的心目中,你是个聪明伶俐、活泼好动的男孩儿,懂礼貌,尊师长,关心集体,这都是你的优点。老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步!

  你是个活泼可爱的女孩,如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。假期里,要多读多看多写多积累,为新的学期做准备,祝你假期愉快!

  你是一个聪明,性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你。优秀的成绩,优美的舞蹈赢得了同学们的青睐。你是个敢想敢做的小女孩儿,肯动脑筋,这会使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

  你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。大家都特别喜欢你。老师为有你这样的学生而骄傲!祝你假期愉快!

  你是一个聪明伶俐、活泼好动的男孩儿。课堂上,你能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也不错。班级常因有你而增添了不少欢快的气氛。同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。!愿你踏踏实实地走好每一步!

美术的评语9

  1、你是个现今当代的当下,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会现今更当代的当下。

  2、你很聪明,很有自己的当下,上课积极发表个人当下,但现今当代是当下的,还要有现今的当下,努力吧。

  3、对当下有兴趣,每次的现今都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有现今的当下天赋。

  4、你对现今有兴趣,是个当代孩子。你吸收知识和现今新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再现今,为当代,为现今能够上当代更高的现今。加油!

  5、作画认真,细心,想象丰富,若在现今时再当下些,会更当代出你的现今。

  6、接受现今强,一点就通,画面中现今着你智慧的当下,飞扬的现今当代出你与众不同的`现今,富有当代。

  7、作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失当下的现今,展现了你是个当代的近些年。每一次作画都很认真,迚步很大,无论在现今当代色彩上都有现今当代。

  8、细腻、小巧的你在现今中当下出你的现今,在近些年细心绘画涂色中现今了你求知的当下,真棒!

  9、你画画认真,就是胆子小了点,如果绘画的当下再现今当代、不要那么拘谨,你一定会画得当下。

  10、从你的现今当代中,可以当下你是现今当代、爱干净的近些年。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让当下喜欢。

  11、很直爽,运笔大胆流畅,一点也不当下,体现出你的当下稚趣,若再现今当代定会更棒。

  12、你是个现今的当下,上课认真,作画细心,想法也不错,如果再当下地现今,一定会很不错的。

  13、你是现今当代的当下,上课认真的现今,能画出一幅幅漂亮的当下,一旦想玩就当下随意了哦。

  14、你是现今当代开朗的当下,上课很认真,画画有当下的现今,画面效果不错,老师期待你更漂亮的当下。

  15、你很聪明,想法也别具一格,就是画画有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就好了。

  16、你上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,不敢多画,总怕画错,相信你多多练习后现今会当下的。

  17、线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有现今的当下天赋。

  18、你是现今当代听话的当下,画画能够自己现今的当下,很不错了哦,相信你一定会更棒。

  19、迚步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将当下渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。

美术的评语10

  1.你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

  2.你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

  3.丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学习爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。

  4.朱雨晨:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。

  5.钱欣怡:你是个爱集体,关心同伴的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,越长越甜美了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。

  6.陆冰清:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。感谢家长一直很配合我们的工作。

  7.陆蕾:老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子,你的观察能力、理解能力非常让老师们佩服,尽管你不怎么喜欢说话,这学期你在数学、艺术表现等方面都很感兴趣,并且有很大进步。希望能改掉自由、散漫的习惯,耐心、认真倾听老师和同伴的讲话,那样你就会有更多的'好朋友。十分感谢家长对我们工作的支持与配合,希望家长培养孩子动作敏捷的习惯,提高孩子有意注意的时间。感谢家长一直很配合我们的工作。

  8.顾涵雪:你是一个大方、自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望小雪以后再接再厉,更上一层楼。

  9.韦吉:你是一个天真、活泼的小女孩。你吃饭不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依赖别人,你能大方地讲长而精彩的故事,本学期学习习惯有了很大进步,老师也为你感到高兴,但你做事有点马虎。希望吉吉以后改掉缺点,争取更大的进步,好吗?

  10.杨悦敏:你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真、负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望悦敏以后再接再厉,更上一层楼。

  11.杨德晟小朋友:你是个可爱又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在就餐习惯方面有了很大进步,老师真为你感到高兴。如果能学会自己整理自己的物品,增强自己的独立能力,形成良好的学习习惯,那就更好了。老师相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快乐!

  12.吴姿颖小朋友:你是个比较腼腆的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在就餐习惯方面有了很大进步,没有家长在旁边时,还能主动跟老师打招呼,老师真为你感到高兴。快上中班了,老师期待你在学习习惯,与小朋友相处等方面都有更大的进步,加油哦!祝暑假快乐!

  13.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

  14.你是一个聪明活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,你尊敬老师,和小朋友相处融洽,积极参加幼儿园的各项活动。上课能够集中注意力,积极动脑筋大胆举手发言,有较强的语言表达能力和细致的观察能力。这学期在绘画和讲故事方面有很大进步。老师希望你能再接再厉,让自己的变得越来越能干。祝你新年快乐!

  15.你是一个聪明能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

  16.你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

  17.你是一位聪明可爱的小朋友,你尊敬老师,和小朋友相处融洽。在遇到困难时勇敢坚强,象个男子汉。你自理能力很好,并且喜欢帮助同伴。如果你能在课堂上你能认真听讲遵守纪律那该多好呀。老师希望你以后能按时完成老师布置的作业,养成良好的学习习惯,你会学到更多知识的。祝你新年快乐!

  18.你是一个爱漂亮的小姑娘,你活泼大方,总喜欢同老师谈一些你觉得开心的事。你尊敬老师,和小朋友相处融洽,积极参加幼儿园各项活动,本学期你在绘画方面有所进步,上课能专心听讲,积极动脑,大胆举手发言,很好掌握所学内容。如果你在中午能安静入睡,不影响其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里开开心心,快快乐乐。祝你新年愉快!

  19.周凡小朋友:你是聪明细心的小朋友。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。有较强的记忆力,观察力,语言表达能力和一定的动手操作能力。快上中班了,老师期待你在自理能力就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的进步哦!祝暑假快乐!

  20.董涵小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课爱动脑筋,能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,但还要继续加油哦!老师期待你在中班的时候,形成良好的学习习惯就餐习惯,同时提高自身的独立能力。祝暑假快乐!

  21.张欣悦小朋友:你是个有点内敛的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。有较强的自理能力,记忆力,观察力和动手操作能力。本学期,你能主动与别人打招呼了,还和班上的部分小朋友成为好朋友了,老师真为你高兴。如果能在上课的时候,不做小动作,不讲话,形成良好的饮食习惯那就更好了。加油哦!祝暑假快乐!

  22.周可含小朋友:你是个大方而又有点内秀的小朋友。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。具有良好的就餐习惯较强的自理能力记忆力表现力和动手操作能力。不过,你在不高兴的时候会乱发脾气。其实,你可以告诉老师,老师会帮助你的,因为老师是你的好朋友啊!祝暑假快乐!

  23.马景煦小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,你要继续加油哦!老师相信你一定能做到的。祝暑假快乐!

  24.王珺小朋友:你是个活泼又可爱的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。有较强的语言表达能力,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。老师希望慢慢长大的你,变得越来越能干。期待你在就餐习惯,学习习惯,自理能力方面都有更大的进步!祝暑假快乐!

  25.超超!你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。

  26.谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽,聪明可爱的好好!你的进步可大了,动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了,老师相信你一定能够做到的!

  27.诚实善良是你的优点,多动脑多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。

  28.洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。

  29.你是个活泼好动的孩子,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学习中,一定会是个人见人爱的好孩子。

  30.璐璐,你的乖巧懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。

美术的评语11

  1.汪珊如:你是一位文静的女孩,上课很认真,作画也细心,就是胆子小了点,如果绘画时再加点信心,那一定更棒。

  2.唐柯:你是一个懂事的男孩,上课认真,画画细心,画面也较丰富,希望你继续努力,期待看到你更优秀的作品。

  3.严畅:你听话懂事,上课认真,画画有自己的想法,能大胆勾线,画面也比较丰富,有一定绘画基础,希望你继续努力。

  4.陈静怡:你上课很认真,画画也很专心,老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你继续努力,画出更棒的作品。

  5.方宇轩:你是听话的男孩,画画大胆,只有踏踏实实地完成每一笔,涂好每一块颜色,一定有优秀的作品出现。

  6.童可薇:你是一个懂事的女孩,很自觉也很认真,画画有一定的基础,只是上色简单了点,以后多注意色彩的丰富性就好了。

  7.王之也:你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,就是画面还小气了点,如果能把物体再画大,那一定更棒。

  8.方严可馨:你是很可爱的女孩,上课发言积极,画画大胆,只是画画上色有点欠缺,涂色首先要均匀,也许细心点就好了。

  9.唐灿:你很聪明,画画感觉还是不错的,就是有点胆小,这样画面就显得小气了,如果大胆地尝试,相信会很棒。、赵高云凭你的聪明才智,凭你的基本功,你本应该是班里引领者,然而你目前还没有高擎火炬,我以为主要原因是你没有完全抓住课堂,还没有把个人潜能挖掘到极限。遇到挫折,怨天尤人是大忌,自立自强是正道。不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,坚持不懈,你一定能达成预期目标。

  10.王明字如其人,内敛中蕴藏几分隽秀。本学期的第一次月考,你首战告捷,取得了班级第一的好名次,后期的.成绩虽有波动,但总体还是很好的,重点在于努力提升英语成绩。老师希望你目标能更高更远,毅力要更坚更韧,要相信苦苦的追求必有甜甜的享受!。

  11.仇海浩你性情平和、关心集体;你助人为乐、豁达诚信。虽然期末考试没能取得预期的优异成绩,但最近表现出来的战斗力着实令人欣慰。如果你在今后的学习、生活中能更加讲效率、不磨蹭,发扬穷根究底的精神,本着做必彻底、做必优秀、做必出色的作风,你一定会找到出乎其类、拔乎其萃的美好的感觉。

  12.谈为友你阳光、乐观,与同学相处融洽。本次期末考试和期中相比虽有进步,但科目发展不平衡,特别是英语更有待花更大的力气。老师希望你能更加谨慎地对待学习,拿出你学习化学的热情对待薄弱学科,切莫迷恋于微小成就,醉心于一得之功,要用辛勤的汗水换来更大的进步!

  13.赵嘉伟你处事淡定但少了点拼搏;你天资聪明但少了点辛勤,你热爱集体但还须进一步强化自律。老师希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不挠,顽强拼搏,有战胜自己的勇气,对自己要求再严一些,目标再高一些,决心再大一点,汗水再多一点,别人做到时我们做好,别人作好时我们做优,坚持不懈。

  14.杨明你是一个活泼开朗的男孩,关爱集体,乐于助人。从上课速记课文的优异表现中可以看出你是一个很聪明的同学。然而,学习是一场持久战,需要你全身心的投入,将自己的聪明才智充分而运用到学习当中来,增强信念,以期在下一学期里取得更大的进步。加油吧,你的明天会更精彩!

  15.在成功的路上既要有细心,也要有耐心、信心。绘画也是如此,要对自己有信心,老师对你也有信心。美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。

美术的评语12

  1、你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,希望你继续努力,让老师看到你更精彩的作品。

  2、你上课认真,接受能力强,一点就通,并有自己的想法,希望今后画画再放开些,大胆地展现自己的才华。

  3、线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的'绘画天赋,继续努力。

  4、你是一个可爱的女孩,认真时,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。加油啊!

  5、对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

  6、你是个很清秀的女孩,每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

  7、你很懂事,上课除了认真地听课就是细心地作画,相信你会继续努力,让老师欣赏到你更精彩的作品。

  8、作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。

  9、作画专心,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。

  10、你是一个细心、爱干净的小女孩,每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。

  11、你是一位聪明可爱的女孩,画画也不错,如果上课都能管住自己,认真的画,相信你一定会很棒。

  12、你是位懂事而有个性的女孩,上课很认真,画画也很细心,动作很快,希望今后能更大胆的表现作品。

  13、你是个听话懂事的孩子,想象丰富,每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

  14、你的作品真不错,有绘画天赋,每次都让老师眼前一亮。希望你继续努力,老师期待着你更精彩的作品。

  15、你是个文静的女孩,上课也认真,就是胆子小了点,总不敢大胆地去尝试,希望你大胆地画出更优秀的作品。

美术的评语13

  1. 蓉蓉是个懂事的孩子,有正义感,富有爱心。独立自主性很强,爱学习,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。

  2. 菲菲是个聪明能干的小姑娘,你那纯真善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力表达能力强,愿你今后有更好的表现。

  3. 爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的.舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现。

  4. “阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?

  5. 钰钰,你是一个漂亮聪明伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?

  6. 凌宇,你是一个内向秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自己吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自己穿裤子,学会了画画,真是棒极了。老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。

  7. 你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。

  8. 你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好。

  9. 许佳惠:你是一个稳重、懂事的小女孩。你爱帮助别的,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。希望佳惠以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。

  10. 朱骛琰:你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望骛琰以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。

美术的评语14

  1、 画画时,你那么专心。你的点滴进步都是你自己努力的结果,继续保持,把你对美的感受大胆地表达出来。

  2、 美术课上你总是不声不响,老师希望看到你大胆表达自己的思想,与同学共同交流,这样,你的进步会更大。

  3、 你好象性子很急,画画时三、二下就完成了,如果你试着慢慢画、细细画,那你笔下的形象将更生动。

  4、 老师喜欢你作画时的那份投入,如能把物体画得再大些、粗犷些,那你的画会更美。 章博远你是个很有上进心的孩子,美术课上总是争取发言的机会,且画画又快又好,继续保持,好吗?

  5、 你以独特的绘画语言表达自己的思想,表现自己的风格,博采众长将使你的画变的更美。

  6、 你画中的物体表现得很细致,如果能将主体物刻画得再大些,增加画面的主次感,你的画面会更美。

  7、 你是个聪明机灵的孩子,画面内容很丰富,如果人物画大点,表现出他们之间的遮挡关系,你的画会更有层次。

  8、 你画画时成竹在胸,意在笔先,愿你不断描绘,将美好的.世界尽收眼底、尽展笔端。 你是个聪慧的好孩子,绘画时想好了就能大胆地表达出来,如果内容再充实些,笔道再细致些就会更棒。

  9、 你上课时发言很积极,画画也很认真,如果画面色彩再鲜艳一些,你的画会更美。

  10、 美术课上的你,听课创作好认真,人物刻画好细致,要是画得再大些就更好了。 你的画面构图饱满,色彩鲜艳,如果能把物体形象画得再精致些,你的画会更美。 你画画时非常细致,色彩鲜艳,如能将画面上的每个细节都刻画完整,那就好上加好了。

  11、 你的画用笔轻盈,用色柔和,我们都很喜欢。希望常常见到这份美丽。

  12、 不声不响的你总是以高标准来严格要求自己,美术课上,你总想把画画得最美,老师相信你。

  13、 你的画淘气又可爱,让人爱不释手。我想,握在你手中的一定是马良的神笔。

  14、 你画画时很认真,想法也挺多,不过就是速度慢了点,抓紧时间多画点、涂完色,你的画会更完美。

  15、 画画时的你多认真、多投入。如果能在听课时也象画画时一样管住自己,你的进步会更大。

美术的评语15

  老师如何给学生写评语,其实是一门艺术,由于历来缺乏对评语艺术性专门的研究,因而在传统的教育模式中,教师评语是面向家长,是拿给家长看的,忽视对学生本身的教育意义。从内容看是公式型带片面性;从语言看非常枯燥、单调化;从达到的目的看是结论的。这几乎是一种固定的模式:“该生尊敬老师,团结同学,遵守纪律,上课专心听讲,希今后戒骄戒躁,争取更大的进步;能按时完成作业,学习态度端正,学习成绩较好,积极参加各项活动,劳动积极,有集体荣誉感”。这是一种内容笼统、趋同、偏重学生行为的评价,这种评语的一般化,往往不能真正反映学生的实际。对不同学生的评语差别甚少,常常忽视对学生个性特征的评价。由于它用语枯燥、刻板、贫乏,方式流于俗套,对学生知之甚少,语意又表现出无个性的套话,因而它往往不足以打动学生。这种流于形式的评语,显然缺乏教育性

  和艺术性,它也不能对学生素质进行全面的评价。为了适应现代教育发展的需要,教师应该怎样写出具有教育性,艺术性,富有人情味,能充分体现出学生个性特征,又让学生乐于接受的评语呢?

  一、评语让孩子感受到爱

  评语是写给孩子的,所以它应以孩子能接受为前提。它直接面对孩子,所以宜将评语改为第二人称,并且用同龄人的语言,朋友的口吻,字里行间表现出对孩子的爱。让学生读起来感到亲切温暖、感到老师是与他进行心与心的交流。这样的评语,才能促其不断进步。一位教师给一位喜欢踢球的孩子写了这样的评语:“你头脑聪明,富有正义感,还是个小篮球迷,老师经常能在球场看到你的身影。如果你能像热爱篮球那样热爱学习,相信你将来会成为一个有较高文化素质的球星!

  二、评语要能反映出学生的个性特点

  从心理学角度上看,学生期待班主任对自己有独到、新颖的评价。而传统评语的通病,空泛而雷同,千篇一律,没有个性,如"该生热爱祖国,尊敬师长,热爱集体,团结同学,礼貌待人……但上课听讲尚欠专心……希望今后改正缺点,更上一层楼。"典型的老式操行评语,让人读了,连学生操行等次都难判断出。偏重对学生行为的评价,忽视对学生个性的评价;评语一般化,往往不符合学生实际,不同学生的评语之间差别甚小,千人一面。如对一位各方面优秀但常规不佳的学生的评语“你活泼开朗、充满热情、积极向上。你在学习上取得的成绩令同学们羡慕,你为班级工作作出的努力使班级赢得了荣誉,可你在课上的闲话却令我为难,在我的意识中,一个好学生不该出现如此的反复,你说对吗?”这样的评语写出了学生的闪光点,同时,又能指出该生自身存在的缺点,不会伤害她的自尊心,具有一定的教育效果。家长看了,无疑也会很好地配合老师帮助孩子克服缺点。

  三、评语要全面客观

  教师写评语要使学生立体地出现在眼前,要对学生在课内外、校内外的表现进行全面了解,要倾听学生本人、科任教师及家长的意见。要抓住学生的'主流,不忽视孩子任何一个哪怕是十他微弱的闪光点。避免只从学习态度、学习成绩等方面评价学生。比如有的教师在评语中写到:“你是个活泼的孩子,你那悠扬的琴声,总让我们难以忘怀”;“你家虽然离学校很远,但从不迟到,还能经常提前来学校清扫校园”。又如:“你能在坚持体育训练的同时,每天高质量地完成作业,真是有毅力的好孩子”等等。当学生看到这样的评语,发现自己的一点一滴都为老师所关注,会更加努力,更加自信。

  四、评语能调动学生的积极性

  评语的主要作用在于激励学生,教师要运用语言的魅力,付诸爱心,去调动学生的积极性,以积极因素去克服消极因素,这点对于学习暂时有困难的学生尤其重要。一个同学自律能力差,学习懒散,经常不完成作业。但老师发现他有一个极大的优点——关心集体,于是教师写下了这样的评语:“你是个活泼的孩子,集体的大事小事你都很关心,帮助老师、同学做了不少事,大家都很感谢你。但是老师也发现你经常忘写作业,有什么困难,可以告诉老师吗?老师愿意帮助你,要知道,成绩好也是爱集体的表现。你说对吗?总之,发挥评语的激励性功能是实施素质教育的要求,教师必须转变观念,不断学习,不断实践,让评语真实可行。

  总之,写评语是一件十分繁重复杂但又很有意义的工作。评语不仅仅是评价学生,它作为一面镜子无声地折射出对班主任工作的评价,反映出一个班主任的学识、素质和师德。所以班主任应不断更新教育思想、教育观念,力争使写出的评语产生最佳的教育效果。

【美术的评语】相关文章:

美术的评语10-05

儿童美术评语11-17

儿童美术评语12-16

小学美术评语11-20

学生美术评语11-20

美术期末评语12-06

小学的简洁美术评语11-18

美术课评语11-04

美术培训学生评语04-13