教科版小学科学三年级下册第三单元复习资料

时间:2023-05-01 10:25:44 范文 我要投稿
  • 相关推荐

教科版小学科学三年级下册第三单元复习资料

第三单元 温度与水的变化

教科版小学科学三年级下册第三单元复习资料

一、填空

1温度计测量。

2的。

3、25摄氏度可以写成25℃,25℃读为25摄氏度,零下8摄氏度可以写成-8℃,-8℃读为零下8摄氏度。 4水的温度会在0℃~100℃之间。所以,要测量水的温度,需要选择测量值在0℃

5到容器的底与壁。③视线与温度计液面持平。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计不能离开被测的水。

6热量增加。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

7

降得越快。自来水的温度与周围空气的温度相同,所以,水温在短时间内几乎不发生变化。 8了固体状态。水在结冰过程中,要向周围放出热量。当环境温度高于0℃,冰的

1

温度升至0℃时开始融化,冰在融化过程中,温度会长时间保持在0℃,直至完全融化成水。冰在融化过程中,要从周围吸收热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素。

9更低的温度。

11气中的水蒸气遇到冰冷的玻璃杯外壁凝结成了水。

12看见。空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫凝结。 13

14水在自然界同时以液态、固态和气态存在。

15

2

17发成气态的水蒸气,气态的水蒸气又会凝结成液态的水。固态的冰能升华成气态的水蒸气,气态的水蒸气能凝华成固态的冰。水在三种状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动。 18、

受热 受冷 受冷 受热 0℃以下)

固态

受冷(0℃以下) 19气凝华成固态的冰晶。冰属于液体的水凝固成固态的冰。

20的大多数物质,在温度或压力变化到一定程度时都会发生状态的变化。 21、大约在15931714年,德国物理学家华伦海特用水银代替酒精,发明了华氏温度计。1742年瑞典科学家摄尔休斯发明了摄氏温度计。英国医生阿尔伯特发明了体温计。 22、体温计的刻度一般在之间,每一摄氏度细分成10个小格子。上部的水银柱不会缩到玻璃泡里,再次

3

二、问答题

1、使用温度计前需要弄清楚的问题有哪些?

(1)这是一只摄氏温度计吗?即温度的单位是摄氏度吗? (2)温度计上的每一个刻度表示多少度? (3)它能测量的最高温度和最低温度分别是多少? 2、比较冰和水,它们有哪些相同的特征和不同的特征? 相同点:没有颜色,没有气味,没有味道,透明。

不同点:冰是固体,有固定形状,不会流动,同体积的冰比水轻。水是液体,没有固定形状,会流动,同体积的水比冰重。 3、加快冰的融化有哪些方法?

(1)把冰块放到温度高的地方,比如放在阳光下晒、放在热水里等。(2)捣碎搅拌冰块。(3)在冰块上撒盐。

4、装冰的玻璃杯外壁上出现了许多小http://www.unjs.com/news/55C3D465CE8F1640.html水珠,与杯内的冰有关系吗?

与杯内的冰有关系,装冰的玻璃杯温度很低,玻璃杯周围空气中的水蒸气遇到温度很低的玻璃杯凝结成小水珠,因而在杯壁上形成了小水珠。

5、江河中的水日夜不停地流入海洋,海洋里的水却总也不会溢出来,江河里的水也一直流不完,这是什么原因?

江河湖海里的水会变成大量的水蒸气蒸发到空中,水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶,这就是云,云中的小水滴或小冰晶越聚越多,就会降落下来,形成雨或雪,雨水汇成小溪,流入江河湖海。蒸发和流走的水得到补充,继续蒸发和流走,不断循环。

4

6、生活中有哪些蒸发现象?

湿衣服会变干、下雨后地面变干、湿抹布擦桌子后桌子变干。

7、湿衣服晾晒在太阳下,一段时间后就干了,是什么原因?还有哪些办法能加快衣服变干?

温度越高,液态的水蒸发成水蒸气的速度越快,所以在太阳下湿衣服一段时间就干了。

为了加快衣服变干的速度,可以用电吹风吹,用电风扇吹,将衣服尽量展开,放在洗衣机中脱水。

8、装冰块的玻璃杯外壁会出现小水珠,生活中有许多类似的现象,请举出两个例子。

棒冰从冰箱里拿出来后,包装纸上出现小水珠。冬天室内窗户玻璃上出现小水珠。

9、江河里的水为什么一直流不完?

因为江河湖海里的水在不断蒸发,蒸发到空中的水蒸气又不断以雨、雪等形式降落下来,这些液态的水一部分汇集到江河中,所以江河的水一直流不完。 10、洗完头后,头发湿湿的,你有哪些办法能使头发干得快一些? 电吹风吹干,晒太阳,电风扇吹干,把头发散开。

11、夏天,把冰棍从冰箱中拿出,不一会儿,冰棍包装纸上会出现一些水珠。这些水珠是怎么形成的呢?

冰棍从冰箱里拿出时,温度比较低,空气中的水蒸气遇到温度很低的包装纸凝结成小水珠。

5

【教科版小学科学三年级下册第三单元复习资料】相关文章:

教科版三年级科学下册教案03-28

教科版三年级语文上第三单元教案04-25

教科版小学科学下册的教学计划(精选20篇)03-05

教科版科学五上《光》单元教案课后反思04-25

教科版科学五下《热》单元教案课后反思04-25

教科版科学六上《能量》单元教案课后反思04-25

教科版三年级科学下册教案优秀09-07

[通用]教科版三年级科学下册教案05-25

教科版科学六上《形状与结构》单元教案课后反思04-25

教科版科学四下《食物》单元教案课后反思04-25