给自己一个活下去的理由
三百多年前,在英国,有一位传奇式的人物鲁滨孙。他从小就很顽皮,长大后,不听父亲的劝阻,出海经商去贩卖黑奴。在海上,遭遇了狂风巨浪,同船的11人中,10人被海浪吞没,仅剩下鲁滨孙一人,流落到了一座荒无人烟的小岛上。在岛上,他与自然斗争,以顽强的意志生存了下来,还收留了一个野人,取名叫做星期五,把他驯成了忠实的奴仆。28年后,他救了一艘叛变船只的船长,回到英国。然后,他又去巴西经营种植园,最后终于成了一位大富翁。这个故事,就是英国小说家笛福写的《鲁滨孙漂流记》的主要内容。笛福五十九岁才开始写小说,第一部小说就是《鲁滨孙漂流记》。这部小说发表后,立即在全世界引起轰动,有人把它拍成了电影,有人把它编成连环画。总之,《鲁滨孙漂流记》成为了人们喜爱的小说,也是中学生必读的世界名著之一。 《荒岛余生》这篇课文,既没有节选鲁滨孙海上遇难、生死系于一发的那一幕幕惊心动魄的情节,也没有节选鲁滨孙在荒岛上如何历尽艰辛谋生的传奇故事,只是围绕鲁滨孙落难荒岛之初的心理活动展开叙述。 理解课文时要注意从以下几个方面把握文章的主题: 1.理清人物的思路,感受他的心理变化过程。 课文呈现给我们的是鲁滨孙在一段时间内的心态变化历程。他面临着三个很现实的问题。首先是生存问题,即要不要活下去。鲁滨孙在海上遇难,被抛到一个荒无人烟的小岛上,身陷绝境,他找到了哪些活下去的理由?鲁滨孙刚流落到荒岛上感到自己的前途很暗淡,但他还是找到了活下去的理由,那就是,在海难中,同船的11个人中,死了10个,就他一人活着,这是上帝对他的特别关照。其次是物质问题,即怎样才能活下去。他从搁浅的船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对他的格外恩赐。最后是精神问题,即光有物质条件算不算生活。而他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中地体现了鲁滨孙要顽强活下去的理由。 2.体会文章的心理和情节设置,把握主人公的形象。 初陷荒岛的鲁滨孙心情如何,想法怎样?作者通过细腻的心理刻画,给了广大读者一个十分清晰的答案,为大家展现了一个热爱生命、热爱生活、积极乐观、意志坚强的鲁滨孙形象。鲁滨孙为什么要顽强地活下去?他是否值得这样活着?如果换一个人,在这样的绝境中,很可能就不想活了。因为想到自己一个人在孤岛上,迟早都是死,与其饿死、病死或老死,不如自杀而死――当然这是一种因为精神完全崩溃后导致的.自杀行为。鲁滨孙却没有这样做,他说服自己顽强地活着,并打定主意在岛上独自生活一辈子。这需要巨大的勇气。 他记录时间、从船上搬运必需品和一些小东西、打造栅栏、写日记和阅读《圣经》等情节表明鲁滨孙决定好好地活下去。从中可以看出,鲁滨孙十分善待生命、热爱生活、充满信心,而且他活得积极主动。 3.联系现实生活,领会“鲁滨孙”精神。 鲁滨孙身上集中了人类的许多优秀品质,我们从不同角度解读,可全面、深入地理解人物。他克服了极端的孤独、恐惧、艰苦,经过反复动摇之后,终于调整好心态,理智地鼓起勇气,孤身创业。他初陷荒岛之所以能由伤心绝望、怨天尤人到重新燃起生活信念,是因为有一种精神力量在支撑着他。这力量是什么?是对生活的坚强信念!是乐观向上的处世态度!是不向困难低头的顽强意志!是勤勉实干的精神! 鲁滨孙在这样的荒岛中,凭着自己的意志顽强地活了下来,给我们做出了很好的榜样。一个人在逆境中不但不可以悲观绝望,而且要积极地、努力地寻找有利于自己脱险的条件,从而改变自己被动的局面。我们要学习“鲁滨孙”精神,做一个热爱生活,能勇敢地面对生活的人。 给自己一个活下去的理由
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