幼儿园班级工作目标及主要措施

时间：2021-10-22 15:01:35 范文我要投稿

幼儿园班级工作目标及主要措施

一、幼儿园班级管理体系

幼儿园班级工作目标及主要措施

(一)班主任与班级

1、班主任——凯洛夫所编的《教育学》这样解释：某一学科的教师，同时就是自己学生的负责导师。但是除此之外，对于每一年级里担任功课最多和最有经验的一个教师，常常委以附加的任务：统一和调整本班级所有教师的教导活动;组织和指导本班级学生的家庭间必要的联系。

2、幼儿园班级——是指幼儿园进行保教活动的基本单位。

幼儿园班级的基本结构

(1)幼儿园班级的人员结构

保教人员、幼儿

(2)组织结构

班集体、小组、个体

(3)幼儿园班级的物质要素

空间条件、设施

(4)幼儿园班级的任务

保育、教育

(二)幼儿园班级管理的环节

班级管理——班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到预定的目的。

1、班级工作计划的制定

包括：班情况分析

班级工作目标

实施措施

重要工作安排

计划的依据：园务工作计划

班级实际情况

教师及其他条件

2、幼儿园班级工作组织与实施

(1)教师间要有明确分工

班主任主要职责

a.协调本班幼儿教育、安全、卫生保舰财物保管等工作，保证全班工作的一致性，主持班务会，研究改进本班工作。

b.及时传达和贯彻园领导的决定，向园领导汇报本班工作。

c.负责安排本班交换司相互观摩，取长补短，主持研究本班每个儿童的特点，采取协调的教育措施。

d.帮助本班保育员改进教育，配合工作和卫生保健工作。

(2)对幼儿进行编组

(3)合理规划幼儿活动空间

(4)合理安排幼儿在园时间

(5)班级物品的安排

3、班级工作的检查与计划调整

4、幼儿园班级工作的总结与评估

(1)班级工作人员的.劳动纪律、

敬业精神、团结协作的情况;

(2)班级计划的完成情况;

(3)班级工作的质量评估。

(三)幼儿园班级管理的内容

幼儿园班级管理由生活管理和教育管理两部分组成

1、生活管理

包括睡眠、饮食、入厕、衣着等全部生活内容。

例如：学期初的生活管理

填写班级幼儿名册，幼儿家庭情况表，明确家园联系方法;

家访并调查幼儿家庭教养情况，了解幼儿生活习惯，并做好记录;

安排幼儿个人用的床、衣柜、毛巾架、水杯格，写上姓名，做好标记;

初步布置活动室环境，安排室内家什、设施;

观察幼儿一日生活表现，并记录分析;

依据幼儿一日生活表现的观察分析和家访调查，制定班级幼儿生活管理计划和措施。

2、教育管理

根据幼儿体、智、德、美的发展特点安排教育活动，准确把握幼儿知识和技能的教育目标和任务。

3、其他管理

班级交流活动管理，家庭教育管理，社区活动管理。

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