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小学班主任工作会议记录
会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。下面是小编整理的小学班主任工作会议记录，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学班主任工作会议记录 1
会议日期：
20xx年3月8日
出席人员：
全体班主任、教导主任、校长
会议主题：
落实计划、从细节开始抓
主 持 人 ：
校长
一、 简要总结2星期工作
二、 简单讲一下本学期的德育工作重点：
(一)继续加强德育队伍的建设，发挥班主任的核心作用，加强班集体建设，推进全员德育工作；
(二)以“四好”少年(热爱祖国、理想远大的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。)“三会”(会休息、会自学、会健体)为目标，继续加强学生的自主管理，发挥学生的主体作用；
(三)以学校文化长廊为切入点，继续加强对学生的传统美德与做人，行为习惯的养成教育，培养学生良好行为习惯；
(四)继续加强学生的'心理健康教育、生命教育，培养学生积极、健康、向上的心理品质；
(五)继续加强法制安全教育，共建和谐校园；
(六)加强学生的公民意识教育，使学生具备必要的公民素质；
(七)推进学校的健康教育和环境教育
(八)加强家校联系，开办家长学校、召开家长委员会会议、家长培训等活动形成教育合力；
三、本周主要要做的两件事：
1、各班利用班队活动围绕“养成良好的学习习惯”开展班队活动，我们看课程表到时候会听课或巡课。第二发动学生为班级添一点绿色。
2、安全：落实班主任送学生制度，强调学生过公路注意事项。 课间及午间，希望班主任老师加强教育督促，有在教室及走廊学习区域内奔跑，特别是雨天的走廊内，低年级班主任老师更要关注学生的安全。
小学班主任工作会议记录 2
时 间：
20xx年03月28日
地 点：
东莞市信息技术学校名班主任工作室
参会人员：
谢培旋、宋晓红、廖绍华、刘家敏、黎丽华、颜厥塔、朱燕燕、赖鸿燕、陈辉先、邱雪红
请假人员：
温召雄、郑伟娟、叶发伟
记录：
黎丽华
会议内容：
20xx年3月28日(周二下午第5、6节)，本校名班主任工作室第四次会议在学生处谢培璇副主任和主持人宋晓红老师的组织下顺利召开。会上就当前日常量化管理出现的问题进一步提出具体的改善方案。以下是本次会议的主要内容：
一、风纪检查
1、讨论内容：
每月的风纪检查中，各检查小组对发型尤其是怪发的定性标准、指甲的检查标准存在较大的差异和越来越严苛的趋势，希望接下来的风纪检查中有所完善。
2、讨论结果及解决方案：
对学生不标准发型做照片采集，作为模板进行宣传教育，以此作为检查发型的评判标准，确保公平性、统一性，更便于班主任自查本班学生的发型。
关于指甲，建议适当降低标准，不要过于苛刻。同样，也拍下几个指甲样板作为学校检查和班级自查的'标准。
其他方面，例如耳钉，有些学生穿了耳洞会用一根细软的小棒插在耳洞里，检查的时候，有些扣分，有些没扣分，建议检查人员明确并统一标准。
二、班主任沙龙活动
1、讨论内容：
本学期班主任沙龙活动将按计划展开，会议对此活动的参与对象,参与方式，主题，开展形式等做了商讨。
2、讨论结果：
参与对象：全体班主任
参与方式：自愿报名
主题：待定
开展形式：考虑结合团建活动、头脑风暴、色彩测试、班会设计等环节设计活动。
沙龙将3节连堂，为了让更多的班主任参与其中，视需要调整相关课程。
三、完善德育品牌的申报资料
1、讨论内容：
陈辉先老师已拟出德育品牌申报资料的初稿，接下来需收集整理相关资料对初稿进行细化和补充。
2、讨论结果及解决方案：
(1)结合学生的三年培训计划，整理出学校三年的窗口德育主题，将资料系统化。
(2)工作室各成员学习《特色与品牌》里的案例，参考案例，结合我校实际，补充完善申报资料。
四、部分学生没有校徽，以班为单位统计好数量，到学生处领取。
五、校级班主任能力大赛，欢迎有参赛经验的老师给新参赛老师传授比赛心得。
六、本学期的班主任培训以外出学习为主，集体大型户外拓展活动放在下半年举行。
小学班主任工作会议记录 3
时间：
20xx年12月16日
地点：
三楼会议室
参加人员：
韩校长、苏校长、班主任老师
主持人
苏校长
内容
一、校长作动员讲话
经验交流是一次总结，更是一次学习，班主任教师要提高认识，认真对待，积极发言，通过这次交流会，希望大家取长补短，共同进步。
二、交流发言
1、《怎样严格管理班级》简化班级制度；加强班委会的建设，让班委会成为班主任管理班级的得力助手；作为班主任，一定要用个人的道德魅力来感召学生。
2、《重视习惯养成、抓好班级管理》作为班主任和授课教师，不仅要教好书，更要结合实际抓好学生的思想道德教育；班级文化氛围很重要；班主任不仅要做好学生的工作，还要做好家长的工作。
3、《你还有激情吗？》教师要爱岗敬业，爱生惜生如子，对每一位学生都要倾注极大的爱和热情；要用一生的信念和源源不断的激情来呵护每一位学生。
4、《班级管理要有智慧》民主管理；管理的技巧；教师威信。
5、《良好班风的建议》制定明确的班级目标，增强班级凝聚力；建立一支得力的班委干部队伍是形成良好班风的关键。
6、《班级管理要“以人为本”》应把学生看成是可变化、可变化成优秀人才的；在学习当中，应承认人与人之间的'基础不同和认知能力不同；学生是有自尊心的。
7、《作一名不断丰富实践性学习的班主任》统一思想、形成合力；确立以教学质量为中心的共识；面向全体学生，进一步健全和完善家校共教网络体系。
8、确立总目标，分解小目标，逐一实施；坚持上班会，每周一主题，激励学生；抓住后进生，激励学困生，共同努力。
9、转变教育观念，健全学生人格；尊重学生，关爱学生；协调各科平衡；经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。
10、《如何管理班级纪律》上课说话、迟到、早退、旷课、久拖作业、抄袭作业、考试作弊等问题的具体解决方法。
11、作为班主任，不仅教给学生知识，而且还要用实际行动诠释师爱。没有爱就没有教育。
12、重视班干部的选拔与管理；班级工作要抓细节；用爱心滋润学生心田；要大度，有规矩，宽严适中。
13、及时了解学生在班级的各种表现，教给学生处理各种问题的方法；每件事都要全力以赴地去做；不吝啬表扬；给学生提供良好的学习环境；关注学生，不以成绩论学生。
14、提高自身素质，不断学习；平等就是老师和学生间的关系；民主在于班干部的管理上；教育学生要掌握方式、方法，还要有一定的技巧。
15、《春风化细雨、润物细无声》严格要求、先发制人；慈母情怀、多留心学生；诲人不倦、经常说教。
16、《如何搞好班级管理工作》情感教育，建设温暖的班级体；管理有的放矢，促进班级体共同进步；争取家长配合，运用家校联系途径。
三、主持人总结
这次经验交流会大家踊跃发言，气氛热烈、融洽，很多老师谈了自己的一些经验，这些经验很值得我们去学习，去指导我们以后的工作，希望我们的班主任老师齐心协力，共同努力，早日把我们学校创造成一流名校。
小学班主任工作会议记录 4
一.常规工作
1. 2月17日10:00公寓楼全面开门。
2. 19日下午5点晚点名(各位同学请提前10分钟组织到位，5点例会准时开始)。19日晚自习各班班长，确认学生返校情况，并做好登记。
3.开学初期要求人、财、物安全教育，杜绝接待校外人员现象。
4.班会、晚自习全部正常。
5.第一周班会严格清查人数，未按时返校无特殊原因学生从严处理，并计入学生本学期考勤考核。第一周班会、素质教育主题以收心教育、安全、校纪校规、仪容仪表(加强督促检查仪容仪表，奇装、异发学生及时要求整改)、同学间关系等为主要内容开展，并做好相关记录。
6.卫生方面室内外清洁，宿舍卫生，清洁区(19号下午6点学工处检查)。
二.重点工作
1.安全问题：开学第一周学生资金充足，各班加强资金、贵重物品、外出安全以及吸烟、酗酒等安全教育。
2.安全一级响应常态化，再三强调，学生必须配备学生卡和胸牌才能刷门禁进门。遗失以上证件需要补办的，时间为下周一到周三。(没卡的学生需要打电话给班主任领进来;穿校服不能作为进门依据)。对于安全一级响应要适应，安全工作常态化，请各位同学配合学院安全维稳工作。
3.开学第一周书记带领辅导员、班主任进宿舍安全检查，一是清点学生行李是否有违禁物品，二是消防安全检查。要求学生安全用电用水用暖。
备注：以上内容请同学们注意查看。
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