科研个人年终工作总结

时间:2024-11-18 08:22:16 年终总结 我要投稿

科研个人年终工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的科研个人年终工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科研个人年终工作总结

科研个人年终工作总结1

  一、学年工作结束了,回顾这学期我校住宿生管理工作,既有成功的经验也有失败的教训。

  本学期开始,我们配合学校工作计划拟定了本学期宿舍管理工作计划,在校领导的关心、支持下,在全体班主任的大力配合下,我们的工作很快进入正轨并按照本学期的工作计划有条不紊的开展了各项工作,积极致力于营造良好的育人环境。现将本学期工作总结如下:

  本学期,在学校领导的关心、支持和学校的正确领导下,在全体宿管理员、班主任的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,以九年义务教育均衡发展为契机,积极致力于营造良好的育人环境,推动宿舍管理工作不断向着科学化方向发展。

  二、严格管理,提高对宿舍安全管理重要性的认识。

  学校始终把安全放在第一位,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施(为宿舍楼安装了34个摄像头)。不定期的对宿舍进行抽查,安全信息及时反馈,确保突发紧急事件应急工作高效有序的进行,对突发事件能够积极预防,快速反应,妥善处理。

  三、抓重点人群,做好宿舍管理工作首先抓活动带头人这个重点,即班干部作为培养对象,这是抓好宿舍管理的一个重要方面。

  其次,针对宿舍管理工作中可能出问题的学生,抓重点:第一是九年级的.毕业生;第二是有心理障碍,有重大疾病的学生确定工作重点,第三建立“特殊人群”档案,对心理可能出现问题的学生进行疏导,防止宿舍不良事件的发生。

  四、工作存在的问题与不足:

  对学生的卫生教育、安全意识教育应常抓不懈。工作方法上还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理,规范管理尚未实现,普遍存在管理员做的多,学生做的少或不会做的现象。

  宿舍文化建设,学生自我管理组织建设还没有完全落实。

  回顾过去,我们在保持宿舍管理工作平稳、有序运转同时,为学校工作作出了一定贡献。但我们清醒的认识到,成绩有限,差距很大!展望未来,我们将紧紧围绕学校的育人目标,服从大局,积极探索,开拓创新,以防为主,保证学生安全,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

科研个人年终工作总结2

  每一所学校都是一座神秘的花园,而它的源头活水就是教育科研。教科研是一项具有创新意义的工作,需要兴趣、热情,更需要时间和执着的毅力。有人曾这样说:人不管做什么事,坚持10年,定能集大成。虽然我尚未取得“集大成”的骄人成绩,但我对教科研确是情有独钟,并在教科研工作中找到了职业的成就感和幸福感。

  一、以教科研为抓手,走校本教研的个人发展之路

  教育科学是教育教学发展的第一生产力,教育科学研究是一所学校更是教师个人教育发展的助推器。教育事业要发展,教育科研要先行。因此,我始终坚持:以教科研为第一抓手,走校本教研的个人发展之路,全力做好教育科研工作,并希望通过自己的科研行为带领部分老师成长成才。为此,我在学校《问题的发现与解决》的校本研究中,抓住机遇,把问题当作课题,以课堂作为研究的主阵地,发挥科研对教学的指导作用,分别研究了《如何提高学生学习数学的兴趣》、《新课标下数学课堂师生有效互动研究》、《做好细节,做好初中毕业生的心里调节》等课题,通过问题的发现与准备、问题的研究与措施应对,问题的解决与效果检验和反思等过程,最终写出结题报告。其中有两篇结题报告分别刊登于《郑州xxx中校本教研文摘》,反响热烈,并被多位老师所借鉴。

  在教学工作和班主任工作中,我特别注重学习和研究,常倘徉流连于网络各大教育论坛,比如《成长论坛》和《教书育人论坛》等,也因此结识了一批网络上的科研高手,他们的一些思路和科研文章常常启发着我,而且论坛上的一些征文也吸引着一大批有科研爱好的老师们,当然这也包括我。一年来,我在《教育时报》、《现代教育导报》、《郑州教育科研》等报刊杂志发表文章多篇。其中在《郑州教育科研》上发表的《用“劳动教育”替代“惩罚”不可取》和《开启自信之门》便是在班级管理工作中对一些实际问题的反思以及教育故事的提升和思索。反思是快乐的,科研是幸福的,成长和发展就获得了成功和力量。

  二、以教科研为平台,让自己和同伴成为研究的合作者

  高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石,是一所学校发展的核心力量。建设一支素质优良、结构合理、治学严谨、精干高效、充满活力,能在未来竞争中处于优势地位的教师队伍,是学校教育教学改革和发展的大计,是培养高素质创新人才的迫切需要。因此,学校必须走科研之路,努力造就一支观念新、师德优、业务精、舆论正确的教师队伍,全力提升教师教育科研的水平。良好的教育科研环境和条件能产生一种巨大的力量,激励教师开展各种教育研究。因此,能否带动其他老师一起自觉而非被动地走上校本教学研究这条路,是领导给予我的期望。为此,我先从本组老师中找到爱好教科研但又“苦于”没有时间搞科研的老师,和他一起做课题,即《新课标下数学课堂师生有效互动研究》,通过合作研究,我们一起体验到了合作的乐趣。

  在教研这个大花园中,合作是快乐地,因为从中尝到了实实在在的益处,他也主动的能够学习一些理论知识,原来被束之高阁地教科研书籍重新回到书桌上来了,科研也逐渐被许多老师所认可,因为伴随着一些“问题”的`发现,捉到“虫子”之后,必然要思考去如何解决问题,而许多问题的解决需要更多人的合作,从而给我们的教研由单打独斗走向合作提供了契机。这也是同伴互助与合作的开始,也是职业幸福地开始和源泉。

  三、以教科研为乐事,让“源头活水”长流不息

  身边的现象就是课题,所以我们要用研究的眼睛观察身边的问题和教育现象。因为问题总是层出不穷的,所以教育科研也就生生不息而长绵不绝衰,也就拥有了“源头活水”。在教育运作过程中,我们都会有各种各样的问题,如学校与社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育技术应用等等。这些都是教科研的对象,我们不可视而不见,听而不闻,我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题,这样就避免了想教科研而找不到切入点的尴尬。为此,选定恰当范围,加强个案研究。每个人都有自己的特长和兴趣,我的特长和爱好是教育管理和小学数学教学。为此,我总是从教育理论和教学理念的高度着眼,在身边教育教学实际中着手,选定适当的研究范围或方向,尝试对研究成果进行个性化和科学化的表达。科研成果主要通过论文形式来表达,这就需要教师勇于尝试系统地整理、收集相关素材和提出自己的独到见解。同时主动大胆创作,相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果。

  “源头活水”有了,更需要教研的热情,而热情的保持也许很难,那么就需要不断和老师们、同伴们以及喜好教研的朋友们交流。为此,我除了在各教育论坛上广交教研朋友之外,还专门注册了自己的教育博客,随时记录下自己的所思所想,甚至一些灵光闪现的好想法,还有一些反思等等。因为出于爱好,许多科研老师在博客中表达自己的想法和反思,的确有力的促进了我的不断进步,而在首届郑州教育博客大赛中获得银奖似乎出乎我的以外,完全是无心插柳的意外收获。在今年郑州第二届名师评选之后,我特意采访了几位郑州“名教师”,同时借助教育博客平台,收集资料,写出了《名师:有多少经验可以借鉴》的文章,刊登在《郑州教育报》上。“名教师”的成长之路虽各不相同,但有一点却是一样的,那就是对科研的热爱,从科研中寻求成长的动力,按照他们自己的说法,那就是“科研就是力量”!

科研个人年终工作总结3

  一.主要指标完成情况

  1、发明专利申请。发明专利申请量累计完成31件,完成全年任务的77.5%;发明专利授权量累计完成4件,完成全年任务的40%。

  2、新增孵化器在孵企业。上半年累计新增入驻在孵企业6家,完成全年任务的75%。

  3、科技服务企业机构数。上半年累计引进科技服务企业机构数3家,完成全年任务的50%。

  二.科技创新重点工作举措

  1、大力发展创新平台

  为更好地推动创业园的发展,培育更多的中小型科技企业。我们街道将着重从以下几个方面进一步提升和完善企业入园的创业环境。

  (1)、全方位的开展平台合作。龙安创业园下一步将主要展开四个方面的合作。一是平台合作:利用创业园的平台,推动江苏大学、东南大学、南京工业大学等高校与辖区内企业开展产学研合作,加强协同创新,加快高校创新科技成果向企业转移及产业化,力争以科技创新改造传统产业、发展优势产业和提高企业水平四个方面取得新进展。二是科技合作:结合龙潭区域经济及地方产业发展特点和需求,有针对性地组织参与区域创新和企业技术创新;开展应用技术研究、新产品开发等合作或委托研究和开发;进行技术咨询和交流、科技成果的转移和服务;形成自主知识产权成果。三是人才引进:组织推荐一定数量的人才参与申报南京市“321人才引进计划”或者江苏省“双创计划”。举办企业管理人员、专业技术人员的培训班、讲座,开展多种形式的培训。四是教育合作:设立江苏大学工程硕士培养工作站;建立江苏大学研究生社会实践基地;举办学术交流活动和研讨会等。通过引进和培养高层次管理人才,实现平台人才结构合理、功能互补。

  (2)、加快建设创业导师服务。聘请行业内有技术、风投、政策等各领域组成的创业导师和辅导员队伍,为企业提供技术咨询、产业政策、项目申报、市场拓展、管理咨询等一对一的创业辅导,并通过等一系列科技沙龙活动,为企业提供专业技术、行政管理、知识产权、人力资源、项目申报等各方面的培训。

  (3)、完善硬件设施,提升软件服务。加快建设企业总部区、研发孵化区、服务外包区、酒店、公寓、等公共服务配套载体区域,全面提升硬件设施建设水平。通过建设公共服务平台区、专业技术服务平台、行政服务中心、投融资管理中心,提供与硬件相配套的软件服务。硬件软件两手齐抓,提升平台整体竞争力,以良好的创业环境吸引更多的科研工作者和项目投资者。

  2、加大科技服务和产学合作

  继20xx年与江苏大学签订了产学合作协议后,20xx年街道又与东南大学签订了合作协议,充分利用学校有技术、有人才的优势,促进辖区内的企业积极参与到校企合作的创新体系中来,引导企业与学校进行全方面的合作,一来学校的技术能在企业中实现产业化,二来企业的创新技术难题又能得到解决,实现双赢的局面。

  今年,东南大学与南京年达炉业有限公司合作申报了全控制智能化铝合金高效风淬生产线研发与产业化的省成果转化项目、与南京金长江交通设施有限公司合作申报了双行星排双电机混合动力型道路养护车辆关键技术攻关及产业化研究的成果转化项目,均都签订了合作协议,金长江还购买了东大6项专利,年达炉业的成果转化项目也成功通过了市级评审。另外,年达炉业、金长江、长炉完成了知识产权省贯标向国标过渡;金长江和长炉还审报了知识产权贯标优秀的项目并获得奖项。

  三.科技创新工作中存在的困难

  1.项目申报难。我们街道虽然企业数量较多,但是规模以上的科技企业只有26家,其他企业多为小微型甚至是小作坊,总体科技含量较低,为此在一些项目的申报上,特别是重点项目的硬性要求严重制约着我们企业申报的积极性。辖区内的企业主要以物流、电炉制造、机械制造、交通设施、医疗器械以及金箔加工为主要产业。其中,物流贸易型企业由于行业类型的限制,其科技创新能力先天不足,而金箔类企业的生产多以传统工艺为主,其科技创新能力有限,因此,整个龙潭街道科技创新工作最主要的是依托原靖安片的电炉、医疗器械、交通设施等制造型企业,但在这些企业中出现一种以大带小,以大养小的局面,一大批的机械制造企业多以仿造或者接受大企业的外包业务为生,受这类企业规模的限制,其精力主要放在企业的生存和发展上,难有精力开发自己的产品更不要说科技创新了。

  为此,在项目申报上报来报去都是金长江、年达、长炉、冠佳科技等这些有科技含量的规上企业,今年来我们也从区创新基金着手,鼓励从未报过项目的企业来申报,可从申报的`情况来看,这些企业对项目申请表的填写、项目书的撰写、附件资料的准备甚至连装订都不能独立完成。所以说项目申报工作只能是个循序渐进的过程,需要慢慢的去引导和帮助企业。

  2.专利申请质量差。这两年我们街道专利申请量在大幅增长,但是大多数申请的质量还处于相对较差的水平,从发明专利的授权量的考核就能看出来了,我们全年授权的任务10个,到4月份才完成了2个,本身发明专利的授权周期比较长,根据2、3年前的发明专利申请量来看,今天的授权率都不到10%。为此,如何保证申请专利的质量也是我们比较难解决的问题,上周我们在跟南京泰康环保科技有限公司沟通专利时,企业就遇到不会撰写交底书的问题,企业想申报一个关于“电晕臭氧发生器”的专利,中介公司便让他提供技术交底书,可他写不出来,中介公司也无法给他提供技术指导,于是就找到我们让我们帮他找找这个行业内的专家给点指导意见,希望能授权。其实像泰康环保这样情况的公司很多,会技术但写不出来,又没有人帮助整理,中介也不是万能,什么技术都懂,所以发明专利要授权真的很难。

  四、20xx年科技工作的打算

  一、科技平台建设。加强龙安科技服务中心的建设,一是利用政策引进一批有高科技含量的企业入驻,并鼓励和帮助企业与高等院校、科研院所开展多种形式合作,支持企业建立新技术、新产品研发中心。二是打造具有区域特色产业并使传统产业提档升级,发挥好桥梁作用,促进科研院所、高等院校与传统产业的企业进行深入对接,提升企业的创新能力和核心竞争力。

  二、科技项目培育。科技项目是提升创新能力的有效载体,必须把谋划项目、争取项目、实施项目作为工作的重点。20xx年将认真研究把握国家、省、市、区科技项目重点,紧紧围绕我街道的产业结构,确保项目申报和立项上取得新突破。一是建立项目库,围绕全街道产业结构和产业定位,提前梳理出符合我街道企业申报的各级科技项目,为了让企业真正了解如何进行项目申报和培育项目,今年下半我们将邀请各大院校的教授就项目申报进行专题培训。目的也是想通过培训加大项目申报储备工作。二是建立企业数据库,深入企业进行科技项目摸底调查,充分挖掘出有价值的项目信息,建立高新技术项目库,为今后项目申报工作打好基础。

  三、提高专利的申请质量。这两年我们街道专利申请量在考核体制下大幅增长,但是大多数申请的质量还处于相对较差的水平,从20xx年发明专利的授权量的考核就能看出来了,我们全年授权的任务10个,到6月份才完成了4个,由于发明专利的授权周期比较长,一般在2-3年,根据2、3年前的发明专利申请量来看,今天的授权率都不到10%。为此,专利申请量到质的改变是个必然趋势,今年我们将在专利质量上狠下功夫,一是每个月组织1-2期的企业技术人员培训,邀请专利代理人面对面点对点的教会技术人员如何写好转利交低书。二是分行业邀请专利代理人帮助企业挖掘专利。

  四、提高科技工作服务能力。企业是科技创新的主体,要加强服务能力的提高,首先要分析“企业需要什么样的服务、我们应该为企业提供哪些服务”,扎扎实实地做好创新服务工作。为此我们要加强业务和政策的学习,来提高自己的服务能力。

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