年终工作总结2篇[通用]
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的年终工作总结,欢迎大家分享。
年终工作总结1
转眼间,一年就从我的指缝里过去了,我要感受时间过得有多快。回顾过去一年发生的事情,遇到困难和挫折时有喜悦,也有惆怅。更多的,是折腾。但是结果还是不错的,终于到了对的地方。从工作表现和工作态度方面来说,因为我把自己放在了正确的位置上,和往年相比还是有相当大的变化。然而,仍然存在一些不足。我的主观情绪总是会不由自主地支配我的神经系统,偶尔会在工作中表现出来。为此,我深刻认识到了自己的不足,我会认真克制,努力做到更好!今年的重要工作总结如下:
一、主要经验和收获
在经理的领导下,一些工作已经完成,并取得了一定的成绩。综上所述,有以下经验和收获:
1、只有自己定位,努力熟悉基础知识,钻研,才能更好的与客户沟通。
2、只有积极融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持良好的工作状态。
3、只有坚持原则,落实制度,才能达到自己一直想达到的目标。
4、只有树立服务意识,加强沟通协调,才能做好工作。
5、要加强和同事的沟通,和大家一起解决工作中的情感问题,多交流思想。
二、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己
1、应定期进行自查。纠正他们的缺点,加强他们的专业技能。
2、经过这么紧张有序的一年,感觉自己的工作技能上了一个新台阶。我对每一项工作都有明确的计划和步骤,有行动的方向,有工作的目标,心中有真正的底!但是,我们还没有做到“忙而不乱,紧而不散,井井有条,事事清晰”这样的事情。但确实摆脱了刚参加工作时只努力工作不懂得总结经验的现象。在工作的同时,我比以前更懂得与人打交道,懂得拥有一个良好的心态、对工作的热情和责任感是多么重要。
3、总结一下:我在这一年的工作中接触到了很多新的东西和问题,也学到了很多新的知识和经验,提高和进一步提高了我的思想认识和工作能力。在日常工作中,我总是要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,努力提高职业素质和道德素质。还不如有更多的行动去实现。
三、存在的.不足
总的来说,还有一些不足和问题等待我去解决,主要表现在以下几个方面:
1、不够学新东西,经常凭经验做事,用以前的工作套路处理问题,说明工作中大胆创新是不够的。
2、这个部门有一些员工,自尊心很强,在工作中走自己的路,不公开遵守公司的制度。这些条件不利于同事之间的团结,要从思想上对其进行惩罚,为企业创造良好的工作环境和形象。
四、下一步
针对20xx年工作中的不足,为了做好新的一年工作,要突出以下几个方面:
1、进一步积极改善与同事的关系;
2、加强专业知识的学习和提高,创新工作方法,提高工作效率。
3、提高我的机动性。在研究员的领导下,我也想享受研究员的待遇。
在今后的工作中不断创新,及时与领导和同事沟通,严格要求自己,为同事起到表率作用。在明年的工作中,我会继续努力,向领导汇报自己的想法和感受,及时纠正和弥补自己的不足和缺陷。只有共同努力才有力量,只有合作才能成功,才能把工作推向前进!相信在上级的正确领导下,xxx设计部会有更好的未来!
年终工作总结2
时间是生命,时间是效率,时间是金钱,时间是经验,时间是财富。转眼间,一学期的时光已流逝,回首本学期来的工作,我收获了什么,失去了什么,又到了该总结的时候了。请看我的xxxx年工作总结。
一、收获
本学期中,我最大的收获是,在校领导的精心安排下,我拥有了两个认真负责、公私分明的好搭档---爱华和肖丽两位老师,拥有了一个素质较高、精诚团结的优秀团队。在学校的正确领导下,在全体后勤职工的共同努力下,我校的寄宿管理又上了一个台阶,取得了可喜可贺的成绩。
1、每周一次的后勤职工例会前的培训,大大提高了职工的思想素质和业务能力,增强了职工的凝聚力,促进了大家了良好心态的形成。大家不会忘记王晓林老师的“短板的故事”,对爱华老师的“别太计较,不是懦弱,是智慧,更是高尚人格的体现”也记忆犹新,还有王丽红老师的“寻找自我,享受快乐”、周娟鱼老师的“凭什么不幸福,你还要多幸福”都带给大家深深的思考。
2、每周一次后勤职工例会上的发言,促进了主管老师和保育教师之间的直接交流,有利于工作的改进和提高,使管理更加精细化、规范化、人性化。比如通过检查和交流,在内务整理方面涌现出了更多的好榜样,连鱼和红梅;通过表扬和提醒,在卫生方面树立的榜样有:娟鱼餐桌擦得特别光亮,银绒、秀英老师的连廊拖得极干净。
3、我们3位主管老师团结一心,使考核更加公开、公正、公平。我们3个虽然各负责一个餐厅,各人管理各人的楼层,但在对老师及保育教师的考核上,我们都能抱着一颗公心,从工作的角度出发,公平、公正地根据每个人的工作进行考核,每周及时把考核结果进行公示。正由于此,本学期以来,没有因为考核而引起老师的不满、保育教师的质疑而给工作带来麻烦。
4、在刘主任的大力倡导下,在我们三位楼管的努力践行下,学生的合作收盘已形成习惯,成为本学期餐厅教育的'一大亮点。
5、在薛校长、赵主任、刘主任的指引和监督下,在付爱华老师的榜样示范下,我本人逐渐养成了在餐厅用话筒对孩子们进行教育的习惯。比如每周一句的文化墙标语的学习、每周一次最美餐桌、光盘小绅士、小淑女的公布、每周重点工作的布置、及时表扬主动捡拾垃圾者、做好人好事者、及时表扬就餐有进步的孩子,如吃饭比以前快的张荷若、不再剩饭的戴景瑞、赵子靖,开始好好吃饭的杜东阳、按时到餐厅吃饭的吴江源等。通过表扬、激励、检查、及时公布,孩子们良好的就餐习惯逐渐养成,能做到安静有序就餐了,饭后桌面干净了,几乎没有倒饭倒菜的了,后勤职工的打扫任务也减轻了。
6、在刘主任的引导下,在郭会平老师的帮助下,我积极撰写通讯报道,本学期里在灵宝教育和三门峡教育分别发表通讯一篇。
二、不足
1、在例会的发言和在餐厅的讲话中,语言组织得不够精彩,口语表达能力欠佳,需加强学习和准备。
2、在管理孩子们时有时会缺乏耐心,方法不够创新,需要多向同事和榜样学习。
xxxx年工作计划:时间是最公正的。你付出多少,就会收获多少。我为自己一学期来的收获感到欣慰,同时也为出现的不足深感遗憾。在以后的工作上,我会更加用心,扬长避短,努力向上,和三小同成长、共发展!
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