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2020学年度上学期学校工作总结
2020学年度上学期学校工作总结1
根据学校对于工作总结的具体要求,本着实事求是的指导思想,就自己本学期的工作的各个方面做如下总结:
师德师风
本着对幼儿关心爱护、因材施教、做好养成教育的原则,以《教师行为规范》为目标,我在日常工作中,能够做到从小事做起,重视幼儿的点滴进步,以鼓励的语言促进幼儿的发展。从而,赢得了幼儿的喜欢和家长的认可,未发生过一次家长投诉事件,在幼儿和家长的心目中树立了良好的教师形象。
读书活动
读书,一直是我生活的一部分。在本学期,我一如既往的喜欢宋词,有时间就翻翻看看,在低吟慢诵之时,细心体味我国古典文学的曼妙隽永,遣词用句的贴切灵动。坚持不懈的学习使我受益匪浅,在上课和写一些应用文章时不会因为词不达意而苦恼,文学素养有所提高。
在翻阅《二次革命是否可能》这本书时,对于当今的教育模式有了一点思考,并赞同书内的一些观点,希望能在自己的教学过程中,尽快的转变观念,适应新的教学形式以及教学模式,成为教育战线上的合格士兵。
《细节决定成败》这本书我读了不止一次了,汪中求先生在书中罗列的众多例子,用事实向我们说明了细节的作用。更用哲理分明的观点向我们强调了注重细节成就大事的普遍规律。在读《细节决定成败》这本书,从思想深处理解了王雪峰校长的办学理念:把简单事情做精彩。其实质和汪中求先生的观点有异曲同工之妙。在今后的工作和学习中,我一定会从全局着眼,从细微处着手,把每一件工作做到尽善尽美,不给自己留下遗憾。
教育工作班级常规管理
卫生方面:
环境卫生的保持。坚持每天打扫三次卫生,及时倾倒垃圾;保证每天的通风时间,使教室内的空气保持新鲜,以减少幼儿的呼吸道患病概率。
个人卫生的保持。每周给幼儿带一卷卫生纸,督促幼儿保持个人卫生,吃饭前督促幼儿洗手,饭后提醒幼儿漱口,为幼儿口腔的卫生做好服务工作。
幼儿奖励方面。做好《我是明星宝贝》的评比工作。运用灵活的方式,使幼儿为了得到小红旗而努力,比如:要求幼儿在规定时间内,全部完成课堂作业并且准确为百分之百才能得到一面小红旗。这样不仅培养了幼儿的计算能力,而且是幼儿养成了高效率完成作业的习惯。本学期,我班的蒋欣池小朋友得的红旗最多,他也成为了孩子们心目中的英雄。我相信,下学期会出现更多蒋欣池这样爱学习并学习效率高的孩子。
在生活上关心孩子。有的孩子尿床,我会及时与家长联系,不在其他孩子面前打电话,照顾孩子的自尊心。这一点还要感谢张丽云老师,她总是单独把尿床的孩子交给我,并安抚孩子,不让孩子因为感到害羞而不说实话,从中能够感悟到张丽云老师对孩子的爱心。
在学习上重视孩子的个体差异。对于学优生,引导他们利用比别人剩余的课堂时间,多读书,多识字。对于学困生,以鼓励的语言和沟通感情的方式,增强其学习兴趣,使其因为喜欢老师儿喜欢学习。
活动
本学期根据进修学校的要求,我们班积极参加“阳光宝贝”课间游戏活动。这次活动我得到了邱娜老师的大力协助,选择了《课间十分钟》音乐,表演了器械操。孩子们学习的时候非常认真,表演的时候更是和着节拍,做出稚嫩可爱的动作。通过这项活动,培养了孩子们的集体荣誉感,每个孩子都想为二班做贡献,不想因为自己而影响班级的形象。
“阳光宝贝”活动还包括一项游戏,我设计了男女生比赛托球跑游戏。游戏的规则是:把一个乒乓球放在网球拍上,从起点到老师规定的重点后折回,如果球掉了就要从掉的地方重新走,先到起点为胜。这个游戏的特点是不仅要有速度,还有细心照顾好球,不让球掉下来。看到孩子们既想跑又怕球掉下来的表情,让我忍俊不禁。心里的感受是:孩子,真是太可爱了。
班级特色
在班级建设方面,和手工黄英杰老师合作,在班级墙面上开辟了《小巧手》展示,孩子们把自己的手工作品贴到墙上,有的孩子的作品达到了3个,这个创意不仅使孩子们有了成绩感,更使班级的学习氛围更加浓厚了。
在教学特色方面,与其他两个平行班一样,我们班开展了经典诵读活动,以唐诗为主要内容,通过教师简介作者和诗歌内容,看诗歌视频画面,教师领读,指导纠错,齐读,指名读,熟读成诵等形式,在一个学期之内共学习了18首唐诗。在这项活动过程中,培养了幼儿对古典文学的兴趣,并养成了美文成诵的习惯。书香校园活动在幼儿班里初见成效。
教学工作
常规教学
我在每天的教学工作中,能够做到不浪费幼儿的课堂学习时间,每一节课都做到有新内容,并争取在课堂之内使幼儿掌握新知识,做到讲练结合,每天的课堂作业都要批改,并给学困生细心讲解,不拖拉,不敷衍,做到新知识堂堂清。在学习数的分解和组成时,充分运用学具做到直观教学,既符合幼儿的年龄特点,又打到事半功倍的效果。在学些汉字时,先学习汉字笔画的.写法,使幼儿在掌握笔画的基础上,再学些汉字,既减少了写字的难度,为以后学习合体字打下了基础。在每天学习4-5个汉字的同时,扩展字词,丰富了幼儿的词汇,为幼儿写一些短的句子奠定了基础。我们班已有部分幼儿能够用汉字写比较短的句子。如:小鸟在天上飞。小鸟在空中鸣叫。火车在地上跑。等等。
培训工作
本学期参加了学校组织的班主任班级管理经验交流,听取了徐桢立老师和鄂志芳老师的发言,从中获取了一些好的班级管理方法,我认为,对我以后的工作有很大的帮助。
我校在11月开展的全校家长会暨家长学校、家长课堂,在社会上引起了很大的反响。王雪峰校长在会上作的讲座,对每一位教师和每一位家长的启发都是有目共睹的,理论与实际的完美结合,范例与分析的相辅相成,彰显了对教师工作的指导作用,也我以后的工作指明了方向。在此,希望学校能够更多的组织此类活动,以提高教师与家长教育学生的能力,促进家校家和,为孩子的成功人生奠基。
教研工作
本学期幼儿园继续秉承了一课三研的教研模式,班主任的教研以集体备课-听课-评课-再听课-再评课的方式,在听与评的过程中,教师共同提高,不仅扩展了教学的思路,更在共同探讨的同时,增强了集体凝聚力,加深了同事之间的感情,为创造和谐的工作氛围提供了条件。
特色工作
与学校书香校园活动保持一致,在经典诵读的基本工作基础上,鼓励幼儿多识字,多读书,以我校“大阅读厚人生”的指导方向为根本,以自己的实际行动带动幼儿读书。在幼儿午休和第五节课之间的时间里,给幼儿读故事,教幼儿朗诵儿童诗歌。如:《我爱雪花》、《落叶》、《秋天》、《赞美祖国》等等。让诗的语言浸润幼儿的心田,让诗的韵律美化幼儿的情感,站前的孩子将来俱是“腹有诗书气自华”的莘莘学子。
工会,后勤工作
积极参加工会组织的各项活动。并在活动中发挥自己的作用。
积极配合后勤的工作,把班级的桌椅数量和质量报呈后勤。及时把班级的备品使用情况报呈后勤,使教育教学工作顺利进行。
存在问题
虽然在工作中尽量细致尽心,也难免出现一些疏漏。如:教具的使用和制作;上课前的准备和课堂教学的精细化;与同事的沟通相处;对学校领导工作布置的理解及执行;自己业务能力及职业素养的提高。
改进措施
对于工作的认真负责态度要更强。对于课堂教学及班级管理要有目标有计划,在实施过程中不断完善,以达到预定的效果。
上课时尽量使用教具,以直观的教学方式呈现教学内容;与其他教师一起研究制作教具,实现教学效果最大化。
课前准备要更加充分,备课时要对重点难点的突破有想法有办法,让幼儿乐学、会学。
以宽容之心与同事相处,不计较个人的得失,不在意只言片语之争,把工作放第一位,为和谐校园出份力。
贯彻领导对工作的布置,并在执行过程中想办法做到最好,为扩大站前幼儿园在社会上的影响,树立站前幼儿园的良好形象而努力。
不断学习,积极参加各项各层次的培训,提高自己的业务水平。阅读专业理论书籍,增强教学能力,做一名学习型教师。
以上是我对自己这个学期工作的总结,或许有很多不当之处,也会有很多需要改进的地方,我会在以后的工作中逐步完善自己,做一名合格的幼儿教师。请各位同事和领导监督指正。
2020学年度上学期学校工作总结2
第四周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作状况良好,教育教学秩序正常,各班的学习风气比较浓厚,秩序井然,学生学习风貌良好,教师仍然一如既往地兢兢业业,努力工作,潜心育人。大部分学生珍惜时间,勤奋学习。学生就餐、就寝、卫生等方面正常!
一.做得比较好的地方
激情早读:每天早晨,大部分班主任能提早到校,进班管理学生早读。激情早读均能按照“两段任务制”要求开展,精神状态良好,早读目标明确,过关检查到位。
卫生方面:每天早上、中午、傍晚,各班值日生打扫清洁区、教室、寝室也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。学生乱扔乱丢现象基本杜绝,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生共同努力的结果。
纪律方面:各班自习课能够自主有序进入学习状态,学习氛围浓厚,各班课堂纪律都比较好,绝大部分学生都能认真听讲。
食堂方面:食堂就餐秩序良好,全体学生已养成自觉排队的习惯,本周用餐插队的现象已基本杜绝,倒饭现象也很少,餐具摆放规范。
晚就寝方面:经过一周评比,九(2)和九(6)班的寝室卫生、摆放、晚就寝纪律方面表现优异,没有扣分情况。
二.存在问题:
1.少数班级少数学生早读、午习、自习课等无老师监督的.时段还存在无所事事、浪费宝贵的学习时间的现象。
2.部分学生在校园里不佩戴胸卡现象仍然存在。
3.寝室厕所垃圾未及时清理,寝室的摆放不太整齐,尤其是被子的叠放,不按时就寝现象较为严重。本周寝室管理扣分最多的班级七(15)扣12分、七(14)扣10分、七(4)七(7)九(4)扣9分。
4.少数班级的学生追逐打闹现象仍然存在。
三.建议:
1.班主任要以问题为导向,根据本班学生管理中还存在的问题有针对性加强对学生管理,充分发挥学生干部的作用,逐渐消除和杜绝不规范行为的发生。
2.任课教师要严控课堂纪律,上课多关注学生,不让学生在上课期间或考试时做与学习无关的事。
3.天气渐渐变凉,教师要提醒学生及时增加衣服,教室里不要开空调,及时开窗通风,做好秋季流行性疾病和传染病的预防,注意卫生。
4.班干部维持班级纪律时尽量不要在教室里来回走动,以免影响班级秩序,干扰学生学习思考。
四.本周优胜班级
七(20)、七(3)、七(9)、七(8)、七(6)、七(17)、七(12)、八(2)、八(5)、八(8)、八(9)、八(7)、九(5)、九(6)、九(11)、九(1)、九(8)、九(2)、九(3)
2020学年度上学期学校工作总结3
不知不觉中本学期的第十一周又曩昔了。在曩昔的一周里,固然天气变更无常,但值日的行政、值周先生认真负责,每天早来晚走死守岗位,为同学们办事。颠末全体师生配合尽力,第十一周学校整体工作状况较好,教授教化秩序好,教师们尽力工作,潜心育人。学生上课对照认真听课,激情早读、晚读开展的绘声绘色,晚修纪律较好,分段就餐秩序较好,教务处精心组织的期中考试井井有条,学生行为习惯养成教导成效显著!
一、值得表扬之处
1.早读方面:激情早读能依照教务处部署的要求开展,目标明确,学生精神饱满,早读效率获得较大进步,过关反省环节越来越规范。
2.卫生方面:各班值日生能实时扫除洁净区、课堂、寝室的卫生,教授教化区乱丢垃圾的现象较少,校园整洁优雅。
3.纪律方面:上一周我们的工作重点是削减追逐打闹现象,我发明追逐打闹现象确实削减许多,这样就保障了同学们的平安。各班自习课可以或许自主有序进入学习状态,纪律对照好;上课巡查课时,很少发明有不遵守纪律的`学生。
4.食堂就餐方面:全体学生能依照学校分段就餐制度进行有秩序排队用餐的习惯,学生插队、倒饭以及不吃饭现象已基础杜绝,餐具摆放规范,展现了同学们优越的精神风貌。
5.晚睡眠方面:颠末一周评比,七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11个班的寝室卫生、摆放、晚睡眠纪律方面表现优异,没有扣分环境。
6.综合评比:七15班、九5班得满分,这两个班级是全校各班学习的模范。本周被扣分最多的三个班级是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。
二、存在问题
1.少数学生校园里不记得佩戴胸卡。
2.期中考试期间的自习课部分班级的少部分同学不能实时宁静下来,也有少部分同学到别班课堂考试时不爱护公物,在桌面上乱涂乱画。
3.学生在寝室、教授教化区吃零食、乱扔乱丢的现象固然削减了许多但还存在着。
4.学生主动学习是学生在校的本分,学校已把学生学习的尽力水平纳入德育分评价制度里。
三、工作建议
1.本学期已颠末了一半多,部分学生的行为习惯总是反重复复,班主任要继承组织学生学习《锐境学校学生在校一日老例制度》、《锐境学校学生德育分评价制度》和《锐境学校十条禁令》,抓重复重复抓,以巩固本身的劳动成果。
2.进入冬季,天气变更无常,也是各类病菌流传的季候,教导学生养成爱护洁净卫生的好习惯,有效预防各类流行病、感染病的流传。
四、本周优胜班级
七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被评为优胜班级的班级再接再励、继承保持最好的状态投入到学习生活中,后进弗成怕,可骇是没有斗志,希望这周没评上优胜班级的同学审视自我,反思不够,争取每天提高一小步,相信本身能行,力图下一周为班级争取荣誉。
2020学年度上学期学校工作总结4
在学校党政领导班子的正确领导之下,在全体教职工的大力支持下,经后勤处全体同志共同努力,圆满完成了学校交办后勤处的各项工作任务,确保了教育教学工作的顺利进行,也为全体师生员工努力地创造良好的工作,学习和生活的环境。现将后勤处的工作总结如下:
一,服务到位,质量第一
坚持以教育教学为中心的原则,根据教育教学工作的实际需要,认真做好服务保证工作。首先,按照中心物资采购的要求,及时的购入教育教学所需各种物品,并保质保量,及时发放,确保教育教学及各种活动的顺利进行。其次,为全体师生及时的,保质保量的供应纯净水,并为全体员工家庭供应纯净水,确保了师生和家庭饮水卫生和身体健康。第三,为全体员工适时购入大米,豆油,水果,蔬菜等食品,保证了全体员工的生活福利待遇不断提高。
二,团结协作,克服困难,勇于奉献
在后勤处的几位同志团结协作,克服种种困难,牺牲许多个人时间,共同完成了以下主要工作:
教学楼,大小宿舍楼,室外厕所的维修工程;
校内的外墙粉刷工程;
阶梯教室,校长室,会议室的装修工程;
教学楼,大宿舍楼,室外厕所的屋顶防水工程;
校园内灯箱维修项目;
校园内体育器材,护栏,车棚,车架等的'油漆项目;
铺设运动场边的道板和教学楼南侧的道板工程;
校园内下水工程的维修与改造;
教学楼内的网线,闭路线,电源线及电话线的维修;
固定围墙拉线和护栏的维修;
安装暖气12组;
四个实验室下水设施及管道的维修;
配备教学设备教学物品,发放生活物品;
一般性常规维修。
三,改善环境,绿化校园
在校园绿化环境管理工作中,后勤的同志们能够努力做到对花坛,草坪,花草树木及时锄草,适时施肥,规范剪枝,增加品种,使校园更优美,环境更舒适。为全体师生的工作和学习提供了幽雅的环境。
四,存在的主要问题:
1,在后勤服务工作中还存在工作不够细致,保障不够到位的现象;
2,解决问题不够及时,存在工作不够扎实的现象;
3,服务质量不高,标准不高,不规范的现象;
以上问题有待今后工作中解决,为学校发展做出新的贡献。
2020学年度上学期学校工作总结5
本学期,学校紧紧围绕教体局“狠抓六个提升”座谈会及深化教育改革三个会会议精神,以“高点定位、乘势而上、全面提升”为指导思想,把“用心办教育”作为核心价值观,以教育教学为中心,狠抓常规管理,继续深入打造“书香校园”特色学校,全面提升,努力将学校打造成校园环境优美、学校管理科学、教师队伍优化、教育质量优良、办学特色明显、师生文明向上的更雅致、更有内涵、更有现代味的学校。在高效课堂教学模式达标、师生大练基本功、学生精神文明建设、功能室使用及学校书香校园特色办学等方面,扎扎实实地开展了一系列活动,取得了令人满意的效果。
一、紧紧围绕“六大提升”扎实开展提升活动:
(一)狠抓教育质量提升。
(1)狠抓常规落实,继续组织教师认真学习阅读《xx市中小学教学常规》,按照《常规》要求规范教师的教学行为。全力推进回北学区高效课堂模式。开学初便制定出《xx学区高效课堂模式“立学达”暨“教师大比武”活动方案》推行学科《高效课堂评价标准》,组织全体教师共同学习“四段一评”教学模式,和星级学生评价方法。利用四周时间完成该项活动。“老师大比武”活动结束后,学校召开了专题会,认真进行了总结,进一步细化学区教学模式。10月15日,安排孙xx等三位教师远赴诸城龙源学校实地学习“四段一评”高效课堂模式。10月22日,组织外出学习的三位教师进行经验交流,收到了良好效果。十二月份,吕xx老师代表xx参加xx市美术教师优质课评选,获得二等奖。
(2)开学后,学校将一、二年级作为小班化教学试点班,从学生座次,到学科教学模式,紧紧围绕学区教学模式组织。力争使其内容充实、效果显著,创建本校小班化教学模式。
(3)重视新分配教师的培养。9月16日,举行了新老教师“结对帮扶”仪式,为两位新教师各找了一位经验丰富的帮扶老师,以此带动新分配教师的快速成长,要求其每两周进行一次汇报交流。12月13日,举办了新教师展示课。在镇教育办组织的新分配教师听评课活动中,两名新教师的课得到了王xx主任的高度评价。夏xx所执教的语文课在第一届教师大比武活动中获得一等奖。
(4)重视毕业班工作重视毕业班工作:学校高度重视毕业班工作,定期召开六年级师生大会,研究六年级工作的具体措施。并在六年级学生中尝试实行分级作业制度,根据第两周一次的考试,选出每班的前二十名,周六周日由语、数、外三科教师各精选一份试卷,在做完其他作业的'基础上,完成三份试卷,下周学习兴趣小组每天评讲一份周六周日完成的试卷,目的是让“优生吃得饱”。在今年的六年级毕业汇考中,xx小学又有15名学生列全镇前100名。
2、注重学生的养成教育,让学生养成良好品质。
(1)高度重视学生养成教育:
继续深入开展“大练基本功,养成好品行”及“五节”、“五个一”系列活动。坚持师生每日一练活动。本学期,学校先后组织召开“文明礼仪伴我行”、“树立社会主义核心价值观”等主题班会,并对学生价值观学习情况进行了学校统一考试检测。组织了新生及由崖北、北套新转入学生校操、校歌、校训等内容的学习培训。12月31日,组织了优秀作业、试卷展评。
(2)加大检查力度,积极完善学生管理制度:
开学典礼上,由分管领导宣读了xx小学《学生仪容仪表、文明习惯规范》实施方案,之后安排专人严格落实,进一步规范我校学生的仪容仪表、文明习惯。
进一步完善《回北小学班级管理考核评价方案》,每项工作都有学校领导直接负责,分工明确,责任到人,每月考评一次,并按时公示。
3、本学期,学校继续以“让书香浸润校园,让文明陪伴童年”为办学宗旨,深入打造“书香校园”,铸造教育品牌。本学期,具体安排了以下活动:
(1)继续完善书香校园文化建设,努力营造读书氛围。在原有书香校园文化基础上,学校在西墙重新设置学生每周一诗宣传长廊,制作14块宣传板面,其中两块为学校“书香校园”特色学校打造实施方案及社会主义核心价值观,其他12块展示从一年级至六年级每学期16首诗,共计192首古诗。西一排教室前,定期更换成了师生的优秀习作。
(2)加大力度,提高“书香校园”学校课程及综合实践活动课程教学质量,上学期,学校经过反复研讨,开发完善了一至六年学校课程《小学生必背古诗70首》、《三字经》、《宋词欣赏》、《美文欣赏》、《名著欣赏》、《李清照诗词欣赏》;开发《文明与礼仪》、《读书与求知》,做为五、六年级的综合实践活动课程。本学期,学校选配了文学素养高、责任心强的教师担任以上课程的任课教师。教导处不定期对以上课程的课堂教学进行检查,保证学校课程的授课质量。
2020学年度上学期学校工作总结6
本学期,学校工作以科学发展为指导,全面落实市教育局工作要点,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水平,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,同心同德,扎实工作,努力开创了实验中学教育的新局面。
一、加大改善办学条件力度,使我校的办学水平再一个新台阶
加强了校园环境建设,提升校园文化品位,营造温馨的育人环境。XX年8月,对知理楼进行了装修,9月,对校园主干道进行了刷黑,对主席台、教学楼通道口等进行了维修和改造,加装了电子显示屏。做到保质保量、精打细算。努力增添了学校的仪器设备,为教学教育服务。努力创建优美、温馨的校园环境,提升环境育人的作用。
二、提高服务意识,提升了教育教学质量
(一)坚持德育为首,努力增强德育工作针对性和实效性
1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性
搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。教师要注重自身的形象,教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用,老师必须为人师表,言传身教,必须经常检查自己的言行,对学生产生良好的影响。我们利用暑假教师集训,加强对教师的业务学习的同时,突出师德培训,突出全员育人的理念。作为教育者,课堂上要在学科中渗透德育教育,课下做学生的思想工作,发现违纪的学生都有教育和管理的责任。
2、狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成
继续加强班主任队伍和班集体的建设。建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有一定班级管理能力和艺术的班主任队伍,有计划的对班主任进行培训。加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比,积极开展“三星”评比活动。积极开展素质教育活动及校外社会实践活动,组织了七年级学生秋季校外军训,尽管有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,磨砺了意志,为新生适应初中生活奠定了基础。
进一步加强了学生心理健康教育,形式多样开展心理疏导工作。
3、扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成
为了培养学生崇高的爱国主义、集体主义信念,政教处组织开展开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动,如:演讲比赛、学生ct舞队表演等。各项活动的开展,活跃了校园氛围,为学生提供了施展才华的`平台。
4、加强家校联系,做好学生思想政治工作,做好学困生转化工作
11月21日,召开了家长会,政教处针对学校、年级组情况给家长进行了集中讲座,然后家长到班级与班主任进行了沟通。平时班主任通过家访、电话联系、请个别家长到校等方式加强家校联系。通过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。
继续执行帮教学困生制度。教师们经常找学生谈心,帮助他们解决学习上、生活上的困难,帮助他们树立起学习的信心,教给他们做人的道理。由于学困生体会到了教师的关怀,学习的自觉性有所提高,违纪现象大为减少。
5、安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立了“学校安全工作无小事”的思想,创建平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,学校多次组织班主任会议利用班会课、广播加强学生安全知识教育、开展了安全教育主题活动。暑期安全教育、及下发了暑期致家长一封信,通过德育例会、主题班会等形式加强学生的安全、法制意识。此外还多次组织人员进行常规安全检查,及时对存在的隐患进行整改。
(二)深化课程改革,提高教学科研质量
学校工作要点强调:教学质量是学校的生命,学校始终坚持以教学为中心。提高教学质量的关键在教师,教师的学术水平,治学风范,为人修养,在潜移默化中影响着学生的成长。本学期教务处以提高新课程有效课堂教学效益为主导,严肃落实组织、布置、检查、教学评价等环节管理。以教研组开展常态化教师岗位练兵活动基本实现校本教学快又好的发展目标。
1、落实课程要求开齐开满课程
严格执行国家课程计划,开足开齐全部课程。加强了体育艺术类课程、综合实践活动课程、地方课程以及校本课程的开设,确保了师资和课时的到位。科学合理编制全校课程表,作息时间表,确保了我校教学工作顺利进行。
2、抓教学常规管理,打造高效课堂
在科学发展观的引领下,实施人文教学管理,本着“做细、做实、做精”的管理思路,在全校教师的大力配合下,务本求实,开拓创新,圆满的完成本学期教学工作任务。
2020学年度上学期学校工作总结7
时间过得真快,一个新的学期转瞬即逝。本学期,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人、脚踏实地、尽职尽责,因此,圆满完成了学校分配的各项任务,得到了学校领导的好评与肯定。为了以后的工作更加出色,我现将本学期的工作做以回顾与总结:
一、师德方面:在思想上我积极要求进步,爱岗敬业、为人师表、关爱学生,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断的完善自我。坚持做到不迟到、不早退。
二、教学反面:在教学中,我总是刻苦钻研、大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生。认真备课、认真上好每一节课。同时,与本组的同事搞好集体教研、集体备课。在学校举行的课堂教学比赛中,我们组全员参与、共同探讨每节课、每个环节设计、甚至每句语言的斟酌用词,最后每位老师的课都非常的精彩。同时,喜悦之时我们享受到了集体教研时的快乐,这就足够了!
三、课外活动方面:本学期,我们音美成立了各自的兴趣小组。我担任的是学校合唱团的任教,每周三下午连续两节可得训练效果不错!元旦演出,我们合唱团与舞蹈班共同参演了《我的祖国》,学生积极表现,很有成就感!
本学期的大活动就是学校艺术节活动了。在学校领导的关心下、在各班主任与任课老师的支持下,我们音美组的老师齐心协力、共同准备组织了校园艺术节。栩栩如生的'美术作品;精彩纷呈、美轮美奂的元旦演出给师生留下了深刻的印象,能让师生在繁忙之中轻松一乐,我们音美老师非常开心!同时,我们还参与了七年级的合唱比赛以及“九九重阳节”的演出等等。我个人也取得了一点小成绩:我参评了兰山区首届教学成果奖的评选;参评了临沂市教学能手的评选等等。
在以后的工作中我将一如既往、扎扎实实的做工作,争取取得更好的成绩。
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