员工考核办

时间：2024-07-15 14:25:47 考核办法我要投稿

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[通用]员工考核办法

员工考核办法1

　　一、指导思想

[通用]员工考核办法

　　根据县局要求，为进一步推进“体艺工作规范年”活动，加强我校教育教学管理，开足、上好各门课程，建立健全教师绩效考核评价体系，我校从实际出发，本着科学性、公正性、合理性、激励性、可操作性的原则，特制订音乐、体育、美术等学科教师绩效考核细则。

　　二、考核对象

　　集团所有音乐、体育、美术等专职教师。

　　三、考核实施与办法

　　1、当年（学期）在县局组织的音体美教学常规检查、学生技能水平测试中所或得的等地（A、B、C或优秀、良好、一般）即为本人当年（学期）的最终成绩。

　　2、学校成立评价领导小组，由学校行政领导、工会、部分骨干教师组成。

　　3、由考评小组、教导处等共同参与评价，主要通过实践能力抽测和学生问卷两方面进行调查。

　　4、以学期为时间单位，每学期进行一次综合评价结果认定。评价结果计入教师个人业务档案中，作为绩效工资发放、评优选先、年度考核、聘任等重要依据。

　　5、考核内容、分值

　　（一）师德师风、考勤（20分）

　　（二）工作量（20分）

　　（三）教学常规（20分）

　　（四）教学实绩（40分）

　　（五）加分项（10分）

　　4、具体考核细则

　　（1）师德师风、考勤（20分）

　　师德师风（5分）：进行民主测评，按得票多少分别得5、4、3分；

　　考勤（15分）：（1）一学期病事假累计在3天内的（会议、教研活动按一天计），不扣分，超过的一天扣0.5分；申请免签到的一个月扣1分，依此类推。

　　（2）不履行请假手续，无故旷工，每次扣5分（扣分上不封顶）。

　　（3）按时到岗，在本办公室办公。如迟到、早退、中途离岗、不在本办公室办公溜班等，一学期累计5次以内不扣分，超过的每次扣0.5分。在工作时间，干个人私事，每发现一次扣2分。

　　（二）工作量（20分）

　　课时工作量按实计算，每周带队训练达40分钟为1课时工作量，80分钟为2课时工作量，每周训练不少于2课时。体育老师广播操巡查、阳光活动检查且有记载，纳入工作量（30分钟为0.5课时）。

　　（三）教学常规（20分）

　　1、每学期有教学计划、总结、考核、学生成绩册，校级兴趣小组（或校极运动队）要有学生档案、活动计划、教案、记载等，少一项扣1分。

　　2、认真备课、上课、听课、教研等。备课量不足每少一节扣0.5分，所备教案质量差扣0.5——3分；每学期听课40节，其中专业课不少于12节，每少一节扣0.5分，假听课一节扣1分；无故旷课，每次扣2分；不参加教研活动一次扣1分（公假除外），每学期至少上一节公开课或教研课，未上的扣2分。

　　3、美术作业量不足，一次扣0.5分，依此类推；作业未及时批改或批改不认真的一次扣1分。

　　4、体育课堂组织有序，教师着装规范，体育器材合理使用。如发现课堂秩序混乱、着装不规范、器材不使用一次扣1分，两操、阳光活动不巡查一次扣0.5分。

　　（四）教学实绩（40分）

　　1、音乐要有乡土教材，且能正常施教（抽查学生会唱2首的不扣分），未施教的扣1——2分；口琴、竖笛、手工制作等进课堂，教学班达85%以上不扣分，达60%以上扣1分，依次每低10%扣0.5分。

　　2、学生按要求演唱好教材中每一首歌曲，并能背唱13首，四到六年级学生每学期要会演奏口琴、竖笛曲目两首。在抽测的20个学生中有一人少唱一首扣1分，有2个学生不能回答音乐知识提问或视唱的扣1分。

　　3、熟练掌握教材中每一课绘画或制作内容，在抽测的20个学生中有一个不会或质量差的扣1分，有2个学生不能回答美术知识提问的扣1分。

　　4、学生按年级掌握相应的`体育技能，在抽测的20个学生中，有一人不会的扣1分，测试《国家学生体质健康标准》，有一人不达标的扣0.5分。

　　5、指导所任教班级的“体艺2+1”活动，学生的各项活动参与率达95%以上不扣分，每低10%扣1分。

　　6、每学期举行一次校级运动队或兴趣队展示活动，无展示项目的扣5分，展示成果较好、一般、较差的依次扣1分、2分、3分。

　　（5）加分项（10分）

　　1、辅导有特长的学生参加县级以上教育主管部门组织的各项比赛，且成绩显著的给予加分，最高加10分。获县一、二、三等奖的分别加3、2、1分，市级一、二、三等奖的分别加4、3、2分，省级一、二、三等奖的分别加5、4、3分，省二等奖以上可以累计计分。获团体奖的在个人奖基础上再加2分。如两人辅导的除以2得平均分，依此类推。

　　2、教师参加业务竞赛活动获奖，参照辅导学生获奖情况加分。

员工考核办法2

　　政府食品安全委员会关于开展20xx年食品安全评议考核工作的通知

　　各乡镇人民政府，县食品安全委员会各成员单位：

　　为认真贯彻国家及省、市关于加强食品安全工作的一系列决策部署，准确掌握各乡镇、各成员单位食品安全工作开展情况，根据《食品安全法》、《地方党政领导干部食品安全责任制规定》和《***食品安全党政同责实施办法》（舞发〔20xx〕9号）要求，县政府食安委将对各乡镇、各成员单位开展20xx年度食品安全工作考核评价，现就有关事项通知如下：

　　一、考核目的

　　通过对评议考核，准确掌握各乡镇、各成员单位贯彻落实上级食品安全工作部署情况，客观分析研判全县食品安全形势，查找薄弱环节，强化责任落实，全面提升全县食品安全监管能力和人民群众满意度，保障“舌尖上的安全”。

　　二、督察考核时间

　　7月督察、12月考核，具体时间另行通知。

　　三、考核内容

　　《***20xx年食品安全目标考核标准（试行）》、《***20xx年食品安全工作评议考核细则》

　　四、考核方式

　　（一）考核自评。各乡镇、各成员单位按照《20xx年***食品安全工作评议考核细则》进行自我评价，并向县政府食安办报送自评报告。

　　（二）现场考核。县政府食安办牵头，对各乡镇、各成员单位进行现场考核。

　　（三）综合评议。县政府食安办根据考核内容进行计分，得出考核评议最终结果，形成考核报告，报县政府食品安全委员会。

　　五、工作要求

　　（一）加强组织领导。各乡镇、各成员单位要高度重视，认真落实县政府食安委对本次考核工作的部署要求，切实加强对考核工作的组织领导、统筹协调，确保考核工作有序开展。

　　（二）确保考核质量。各乡镇、各成员单位要按照严格按照本通知所附考核标准和考核细则进行自查，如实整理上报相关材料、数据，积极迎接考核工作。

　　（三）严肃考核纪律。建立考核工作责任制和责任追究制度，坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊、平衡照顾和形式主义，确保考核工作全面准确、客观公正、取得实效。

　　联系人：***电话：*******

　　附件：

　　1、***20xx年食品安全目标考核标准（试行）(各乡镇人民政府及县食安委各成员单位）

　　2、***20xx年食品安全工作评议考核细则（试行）（县食安委各成员单位）

　　20xx年3月26日

　　附件一：

　　***20xx年食品安全目标考核标准（试行）

　　乡镇政府（100分）

　　考核项目

　　细则分值

　　评分标准

　　材料

　　得分

　　备注

　　工作部署

　　1、制定本行政区域食品安全工作计划，积极开展农村食品安全专项整治，加大农村食品安全风险隐患排查和突出问题进行整治力度，制定工作方案，提出具体整治措施，统一部署安排，组织开展突出问题整治（20分）。

　　2、与行政村和监管部门签订《食品安全工作责任书》，建立严格的食品安全监管责任制和责任追究制度（10分）

　　有文件、综合考核部署、隐患排查、工作总结。

　　工作部署

　　1.建立食品安全信息报送制度。高度重视舆情监测，增强分析处置能力。2.加强对农村聚餐的`监管。3.加强对养老院、福利院食堂的食品安全教育.

　　报送信息材料

　　能力建设

　　1、乡镇食安委、食安办规范化建设，责任到人，安排专人具体承担食品安全管理工作（15分）。

　　2、加强食品安全协管员队伍建设，建立档案并定期培训，全面构建覆盖农村、城镇社区的基层一线食品安全协管员网络（15分）

　　有牌子、有文件。

　　有文件。

　　能力建设

　　1、制定完善本行政区域食品安全应急预案（5）。

　　2、组织应急演练（以学校为重点）（15分）。

　　有方案，活动，照片，总结

　　能力建设

　　加大政府资金投入力度。乡镇政府食品安全工作经费纳入财政预算并逐年增加。

　　查看20xx、20xx两年度财政预算

　　加分及

　　否决项

　　加分项

　　由县食安委、食安办掌握日常工作评估

　　否决项

　　对发生区域性食品安全事故的乡镇，年终考核实行一票否决，取消评先资格。

　　***20xx年食品安全目标考核标准（试行）

　　食安委职能部门（100分）

　　考核项目

　　细则分值

　　评分标准

　　材料

　　得分

　　备注

　　工作部署

　　1、制定食品安全年度工作要点，召开专门会议（10分）。

　　2、与下级监管部门签订食品安全管理目标责任书。建立严格的食品安全监管责任制和责任追究制度（10分）。

　　有文件、台账。

　　能力建设

　　提高应急反应能力。建立健全重大食品安全事故应急处置体系，对本监管环节发生重大食品安全事故时，能有效控制，及时处置，查明原因，按时上报，反馈信息，防止将食品安全信息人为放大（应急处置方案10分、措施10分）。

　　有方案、措施。

　　能力建设

　　按照县政府食安委要求，认真履行部门食品安全监管责任，建立健全食品安全监管制度，加强日常监管，有效落实本部门食品安全监管措施，健全风险监测评估体系。（根据各单位职责不同，按附件二执行）

　　有工作方案，工作总结。

　　加分及

　　否决项

　　加分项

　　由县食安委、食安办掌握日常工作评估

员工考核办法3

　　为了全面贯彻教育方针，落实上级有关部门的改革精神及《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》要求，加强幼儿园工作的科学管理，促进幼儿园教育质量的提高，特拟订《幼儿园工作质量及考核办法》。

　　一、班级计划(2分)

　　各班教师根据《幼儿园教育纲要》的教育内容与要求，结合本班幼儿特点、发展水平科学合理地制定学期保教计划、班务工作计划。

　　1、计划是否体现我国教育方针和正确的教育思想，是否贯彻全圆工作的精神与要求。 (0.5分)

　　2、能否依据上一阶段的不足，提出本阶段任务要求，体现出连续性、渐进性，是否分析了本班幼儿的具体情况，所提目标切合其年龄特征和实际水平。(0.5分)

　　3、计划是否包括了一日生活全部活动，规定了每月或每周的重点教育要求及有关个别教育内容，并考虑与家庭的联系与配合。(0.5分)

　　4、是否提出了完成任务的具体措施方法，并对所采取的活动形式及完成日期等做出较明确的规定。(0.5分)

　　二、环境创设(3分)

　　各班按幼儿的年龄特征、季节特征，定期布置教室丰富区角材料。

　　1、环境整洁有序，美化、儿童化。(1分)

　　2、符合卫生安全要求，室内设施摆放便于幼儿活动。能因地制宜创设良好的游戏环境(1分)

　　3、幼儿参与环境创设，有幼儿教师共同创设的环境。(1分)

　　三、备课(10分)

　　每位教师必须严格要求认真备课，做到超周备好课，活动前熟悉教材内容、教学组织形式。

　　1、教学内容的选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展，既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的'事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。(2分)

　　2、教育活动目标要建立在了解本班幼儿现状的基础上，有情感态度、知识经研、能力等方面的要求，有利于促进幼儿在原有水平上获得新发展。(2分)

　　3、教学活动的准备充分，教具、学具要具有可操作性。(2分)

　　4、教学活动过程要以幼儿为主体，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教结合，既要面向全体幼儿，又要关注个别差异，促进每个幼儿富有个性地发展。(2分)

　　5、教学活动结束以后，要认真写好活动反思，总结经验，改进教学方法，提高教学质量。(2分)

　　四、一日活动(20分)

　　各班教师要严格执行作息与生活制度，保证各项活动时间，合理安排一日活动。

　　(一)入园及晨间活动。(4分)

　　1、接待家长，做好交接手续。(1分)

　　2、晨间、午间检查。(1分)

　　3、组织晨间游戏活动。(1分)

　　4、组织幼儿早操，精神饱满地与幼儿共同锻炼。(1分)

　　(二)集体教育活动(5分)

　　1、做好活动前准备。(0.5分)

　　2、组织教育活动。(1分)

　　3、以游戏形式引起幼儿兴趣。(0.5分)

　　4、选择符合本班幼儿年龄特点，容易适当(1分)。

　　5、为幼儿提供较充分的动手、动脑、动口的机会。(1分)

　　6、集体活动与小组活动相结合，使幼儿相互影响。(0.5分)

　　7、注意卫生保健要求。(0.5分)

　　(三)游戏活动(5分)

　　1、组织户外活动及室内游戏。(0.5分)

　　2、预先做好活动准备，可组织指导中大班幼儿准备。(0.5分)

　　3、保证充足的游戏活动时间。(0.5分)

　　4、注意卫生安全及与之相对应的教育。(0.5分)

　　5、户外活动前提醒幼儿入厕，并检查着装。

　　6、尊重幼儿意愿，开展游戏活动。(0.5分)

　　7、注意观察幼儿，参与幼儿游戏，积极引导。(0.5分)

　　8、激发幼儿共同游戏。(0.5分)

　　9、掌握活动量。(0.5分)

　　10、引导幼儿评价游戏。(0.5分)

　　(四)生活活动(4分)

　　1、组织照顾幼儿洗手、入厕、喝水。(1分)

　　2、组织幼儿进餐。(1分)

　　3、指导或帮助幼儿脱衣、穿衣，提醒正确顺序方法。(1分)

　　4、随时检查幼儿睡眠情况，盖被情况，纠正不良睡姿(小班)，值班人员不得离岗。 (1分)

　　5、中大班值班教师要负责照看好本班幼儿，搞好午间活动。(1分)

　　(五)离园前活动(2分)

　　1、组织离园前的游戏活动，安排好活动内容。(0.5分)

　　2、提醒幼儿收放玩具、学具。(0.5分)

　　3、检查幼儿穿戴。(0.5分)

　　4、与家长简单交流，有计划地与家长谈话，做家长工作。(0.5分)

　　五、教研工作(5分)

　　1、每位教师要认真参加教研组的教学研究活动，做到不迟到、早退、缺席。有不能参加时，必须请假。(1分)

　　2、每位教学者都要主动承担一项公开课，或园内教研组研究课。积极参加园、区、市、教学技能比赛和示范性的教学研究课。(2分)

　　3、认真总结教学经验，每学期要写教学总结。(2分)

　　六、其他工作(10分)

　　(一)班务日志(1.5分)

　　每位教师做好交接班工作，在任何情况下，接班教师不到不能离开幼儿，下午离园时，要等全部幼儿离园后才能下班。交接班时需向接班教师交代清楚幼儿情况，并填写好幼儿晨检情况、班务日志记载，交接班情况和幼儿接送情况。

　　(二)观察了解幼儿(3分)

　　1、能对班上每个幼儿进行全面客观了解。(0.5分)

　　2、注意观察幼儿在一日活动和游戏中的行为表现。(0.5分)

　　3、注意做好观察记录，收集积累资料，并有时间、计划与办法。(1分)

　　4、能在认真观察充分了解幼儿的基础上，指定教育计划，并进行有针对性的指导和个性化教育。(1分)

　　(三)家长工作(2分)

　　1、注意通过多种形式与家长保持日常联系，沟通有关幼儿情况，并做好家长记载(1分)。

　　2、认真了解家长意见要求及时做出反应，能对家庭教育状况给以予具体指导。(0.5分)

　　3、办好家园联系专栏，注意使家长参与了解班级教养活动，家园配合，一致对幼儿进行教育。(0.5分)

　　(四)听课(1.5分)

　　为了互相学习，取长补短，不断改进教学方法，提高教学质量和业务水平，每位教师每学期必须听16节课，并做好听课记录，对执教者作出适当的评价。

　　(五)制定周计划(1分)

　　每位教师要认真制定周计划，处理好一般性的常规工作与重点工作的关系，既要考虑一般，更要突出重点，并填写好周安排表，每周更换内容。

　　(六)期末总结工作(1分)

　　1、学期末认真填写幼儿全面发展评估表。(0.5分)

　　2、认真写好各项总结。(0.5分)

　　(七)安全工作

　　注意安全教育，幼儿有一定的安全知识和安全意识，如有严重安全事故发生，要学校承担责任，扣考核5分。未出现安全问题或责任事故加一分。

员工考核办法4

　　一、总则

　　1、为加强和提升员工的工作质量和本公司工作质量，提高劳动生产率，增强企业活力，调动员工的工作积极性，制定此考核制度。

　　2、工作质量考评（以下简称“考评”）是指用系统的方法、原理，评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果，工作质量考核针对员工的工作表现。

　　3、本制度适用于公司内所有员工，包括试用期内的员工。

　　4、以员工在被考核该段时期工作成果与表现为依据，各部门经理对所属员工的平时的工作留意，严密考核。

　　二、考核的内容

　　1、分以下四部分：

　　（1）工作质量情况：本季度内完成的所有工作，是否完全达到质量标准的要求；

　　（2）安全生产情况：在本季度的工作中，是否有不安全的工作生产行为；

　　（3）工作表现情况：指本职工作内的协作精神、积极态度等。由部门内部同事或被服务者进行考评。

　　（4）技术水平情况：在本季度的工作中，技术水平是否有所提高。

　　三、考核方法

　　1、季度考核：

　　每季度对员工考核一次，由部门经理具体考核，填写到《jl0303-05员工考核表》中（具体见表）季度考核从四方面进行——工作质量情况、工作表现情况、安全生产情况、技术水平。

　　分为六档——优、好、良好、良、一般、差。如在四项中有低于良档的将累计到年终奖金一并计算。

　　如在一季的考核中全部为优的，在年终奖金发放时系数将+0.1，如在一季的考核中全部为好的，在年终奖金发放时系数将+0.05，三季可累加。

　　如在一季的考核中全部为差的'，将立即离岗培训，时间为3个月，如经考核再不合格将予以辞退。

　　2、年终考核：

　　第四季的考核为年终考核。年度综合评判在90分以上，为优秀，年终奖金的系数为1.2；年度综合评判在80分以上，为良好，年终奖金的系数为1.0；年度综合评判在70分以上，为好，年终奖金的系数为0.9；年度综合评判在60分以上，为一般，年终奖金的系数为0.8，年度综合评判在60分以下的，为较差，无年终奖金。并且公司将视情况给予其警告、降级使用或辞退。

　　四、考核时间季度考核：

　　考核时间为每季最后一个月的15日。

　　年终考核：员工于12月底举行总考核1次。

　　考核年度：20xx年1月1日起至12月31日止。

　　五、要求

　　1、员工的直接上级为该员工的考评负责人，具体执行考评程序；

　　2、本部门经理为该员工的考评负责人；

　　3、考评结束时，考评负责人必须与该员工单独进行考评沟通；

　　4、各部门经理对于所属员工应按工作质量情况、工作表现情况、安全生产情况、技术水平严正考核。

　　六、保密

　　1、考评结果只对考评负责人、被考评人、人事负责人、（副）总经理公开；

　　2、考评结果及考评表格交由人力资源部存档；

　　3、任何人不得将考评结果告诉无关人员。

　　七、本制度自颁布之日起实行。

　　八、本制度由行政部负责解释。

员工考核办法5

　　一、专职档案员岗位责任制

　　(一)认真贯彻执行《档案法》和上级有关档案工作的法规，

　　加强学习，不断提高政治、业务素质。

　　(二)遵守保密守则，做好档案库房的“十防”工作，确保档案的安全。

　　(三)负责收集、整理、保管、利用和统计本机关各门类载体的档案。

　　(四)能独立进行档案的分类、立卷、编目、微机、管理案卷的排列、档案检索工具的编制，并按时、按质、按量完成本职工作。 (五)督促和协助兼职档案管理人员整理立卷和移交需要归档、入库的文件材料。

　　(六)熟悉库存档案情况，能根据内容，准确、迅速找出所需要的.档案材料。

　　(七)办理档案的借阅登记，利用效果登记，定期检查档案的数量，及时催退借出的案卷。

　　(八)根据工作需要，编制各种专题目录、索引等参考资料。

　　(九)对下属机构的档案工作进行指导、监督和检查。

　　(十)按时向省档案局移交永久保存的档案及现行公开文件。

　　二、兼职档案员岗位责任制

　　(一)认真贯彻执行《档案法》和上级有关档案工作的法规，加强学习，不断提高政治、业务素质。

　　(二)负责本部门文书档案、照片档案、声像档案、实物档案等门类和载体的收集、整理工作。

　　(三)每年6月30日以前完成上一年度的文书档案的归档工作，并向局档案科移交。

　　(四)严格遵守档案管理工作各项制度，保证应归档文件材料齐全完整，其书写载体材料符合规范。

　　(五)业务上接受局机关档案科专职档案人员的指导、监督和检查。

　　三、档案员工作考核办法

　　(一)档案员工作考核根据《档案员岗位责任制》规定的内容进行。

　　(二)档案员工作考核每年同干部考核同步进行。

　　(三)考核采取个人、处室考核相结合的形式，个人先自评，再由领导审查，并签注意见。

　　(四)考核评议根据《档案员工作责任制》，分优、良、中、差四个等次，并根据评议结果确定其工作总成绩。

　　(五)档案员工作考核，应与干部、职工、专业技术人员考核相结合，考核结果作为本人评选、转干、升级、职称评定和工作安排的主要依据。

员工考核办法6

　　一、总则

　　为加强和提升员工的工作质量和本公司工作质量，提高劳动生产率，增强企业活力，调动员工的工作积极性，制定此考核制度。

　　工作质量考评(以下简称“考评”)是指用系统的方法、原理，评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果，工作质量考核针对员工的工作表现。

　　本制度适用于公司内所有员工，包括试用期内的员工。 .以员工在被考核该段时期工作成果与表现为依据，各部门经理对所属员工的平时的工作留意，严密考核。

　　二、考核的内容

　　分以下四部分：

　　(1)、工作质量情况：本季度内完成的所有工作，是否完全达到质量标准的.要求;

　　(2)、安全生产情况：在本季度的工作中，是否有不安全的工作生产行为;

　　(3)、工作表现情况：指本职工作内的协作精神、积极态度等。由部门内部同事或被服务者进行考评。、技术水平情况：在本季度的工作中，技术水平是否有所提高。

　　三、考核方法

　　季度考核：每季度对员工考核一次，由部门经理具体考核，填写到《jl-员工考核表》中(具体见表)季度考核从四方面进行——工作质量情况、工作表现情况、安全生产情况、技术水平。分为六档——优、好、良好、良、一般、差。如在四项中有低于良档的将累计到终奖金一并计算。如在一季的考核中全部为优的，在终奖金发放时系数将+.，如在一季的考核中全部为好的，在终奖金发放时系数将+.，三季可累加。如在一季的考核中全部为差的，将立即离岗培训，时间为个月，如经考核再不合格将予以辞退。

员工考核办法7

　　员工考核细则(试执行)

　　1、考核目的

　　1、通过对员工一定时期内工作成绩、工作能力的评价，把握每一位员工的'实际工作状况，为教育培训、工作调动以及提薪、晋升、奖励、表彰等提供客观可靠的依据，更重要的是通过这些评价指导员工有计划地改进工作、保证生产任务顺利完成和提高员工积极性。

　　2、考核原则

　　1、考核的目的不是为了制造员工之间的差距，而是实事求是地发现员工的长处、短处、扬长避短，使其有所改进、有所提高。

　　2、考核成绩是根据员工平常的工作态度、工作业绩、工作技能等因素所评定；

　　3、考核小组：责任主管、部门经理、行政人事部；

　　4、考核分为月度/季度考核；

　　5、考核不掺和任何个人因素，真正做到公平公正公开；

　　6、考核由各部门主管认真填写考核表，于次月初将上月考核成绩上交人事部，由人事部对考核结果汇总后公布；

　　7、考核分为三大部分(工作纪律、工作态度、工作业绩),总分为100分。

　　8、此考核结果,及相关考核基本数据资料,在每月15号前审核完毕,呈财务计算工资。

　　9、连续2月总分在最后1名,给予警告处分,第3个月仍没有明显提升者,公司将考虑给以辞退。

　　3、适用范围

　　以下人员不在考核范围内

　　1、试用期内员工

　　2、连续请假一个月的员工3月考核评分明细表根据上表所评分

员工考核办法8

　　为进一步做好公司宣传工作，规范通讯员工作，鼓励通讯员积极投稿，为提升企业形象与知名度、美誉度，增加品牌附加值服务。同时也为促进企业精神文明建设、培育优秀企业文化、加强通讯员队伍建设，特制定本办法。

　　一、适用范围：

　　1）本办法适用于全体正式通讯员。（名单见附表）

　　2）本办法中所指稿件仅限于宣传本企业或xxxxx的稿件，原则不包括对外文艺类稿件。

　　二、考核办法：

　　1）每季度为一个考核期，考核期的保底分为50分，正式通讯员连续两个考核期为能达到保底分的，转为非正式通讯员；

　　2）非正式通讯员继续投稿，且在下个考核期内达到保底分的，即可恢复其正式通讯员资格；新申请正式通讯员亦参照此条办理；

　　三、考核标准：

　　1）正式通讯员向公司宣传主管部门（以下简称党办）投稿的，每篇得2分；

　　2）稿件被《xxxx》采用的'，每篇得4分；重要稿件视情加分，但最高不超过10分；

　　3）稿件被《xxxx报》采用的，每篇得8分；重要稿件视情加分，但最高不超过15分；

　　4）稿件被《xxx报》、《xxx报》采用的，每篇得20分；重要稿件视情加分，但最高不超过30分；被其他市级媒体采用的（含xx电视台），每篇15分；

　　5）稿件被《xx日报》、《xx报》等省部级报刊采用的，每篇得30分；重要稿件视情加分，但最高不超过50分；

　　6）稿件被《人民日报》等中央级媒体采用的，每篇得100分；重要稿件加分另定；

　　7）采写《内部情况反映》并交至公司党办的，视情每篇得20—30分；

　　8）合作稿件按平分计分；

　　9）本《办法》中的考核标准得分仅指单发稿件，发生一稿多用时，作减半计分；

　　10）本《办法》中的考核标准得分与考核奖金比值为1：1，即1分等于人民币1元；

　　四、其他：

　　1）本办法中所称媒体不包括各级网络媒体；

　　2）通讯员（包括非正式通讯员）应就投稿和采用情况自行备案，待考核期末与公司来稿登记表核对；

　　3）非正式通讯员不在本办法考核之列，也不享有考核期奖励；

　　4）对于工作成绩突出的通讯员（包括非正式通讯员），至年度末，公司视情再行表彰与奖励；

　　5）本《办法》为试行，若有未尽之处，由党委办公室负责修改和解释。

　　6）本办法自公布之日起执行。

员工考核办法9

　　一、考核目的

　　1、促进人力资源管理的开发和合理利用，促进分配和激励政策的科学化、制度化。

　　2、协助员工未来的发展和成长。

　　3、提升企业管理水平和员工工作绩效。

　　4、创造公平合理的优良工作环境。

　　二、考核范围

　　公司试用期满的借用合同工、借用培训工三、考核原则

　　1、公平、公正、公开的原则。公司明确规定并严格遵守各级考核标准、考核程序和考核责任，同时向全体员工公布，确保考核公平、公正、公开。

　　2、客观考核的原则。员工考核根据明确规定的考核标准，客观地对员工进行评价，避免掺杂主观因素和感情色彩，做到用事实说话。

　　3、逐级考核的原则。员工考核由被考核者的“直接上级”进行，坚持一级考核一级，一级对一级负责的原则。即单位主要负责人考核本单位的管服人员及班组长，班组长组织班委会考核班组成员。班委会成员由班长提出考核意见，报单位领导进行考核。各单位的主要负责人为本单位的考核责任人，班长为本班的考核责任人。间接上级对直接上级作出的考核评语不得随意修改，但不排除间接上级对考证结果的核实调整修正作用。

　　4、反馈的原则。考核结果的反馈要间接进行，由间接上级（上级的下级）对间接下级进行反馈。为加强考核的教育作用，考核的结果（评语）必须反馈给被考核者本人，同时应向被考核者就评语进行说明解释，肯定成绩和进步，说明不足之处，指明今后努力的方向。

　　四、考核组织

　　1．综合部为公司员工绩效等级考核的职能主要部门，负责考核的组织和实施，对各部门考核中存在的问题提出指导性意见，并将考核结果汇总报公司。

　　2、各单位应成立以主要负责人为组长的考核领导小组，成员由本单位的骨干以及员工代表组成。

　　3．班组成立以班长、技术员、及班委会成员组成的评审小组。五、考核办法

　　1、公司各单位要根据公司拟定的考核内容、员工所从事的'专业，结合本单位情况，拟定具体考核内容和标准逐级进行考核。

　　2．正常的动态考核每半年进行一次，半年考核与日常考核相结合，全面考核每年进行一次，考核年度为每年的1月1日至12月31日，考核结果由各单位主要负责人审评后上报。

　　3．每半年末各单位主要负责人根据本办法规定的考核内容，组织对所属员工的半年工作情况进行考核，并于6月30日前报公司综合部。单位也可根据员工平时的工作情况，对有突出业绩功重大过失的员工提出升、降级的申请，报公司审批。

　　4、新借用的员工在试用期满后要进行初次考核，对其工作绩效进行一次全面评定，以后每半年的考核只需上报等级有变化的员工。

　　六、考核内容

　　1．工作业绩

　　重点考核工作质量、数量、效率及目标完成情况，即该员工完成的工作是否准确完整、达致预期效果，是否圆满完成本岗位职责范围内任务，完成工作是否迅速、及时、有效，职责履行情况及工作成果如何，以及下达的目标完成程度。

　　2．工作能力

　　重点考核基础能力（知识、技能、满足所从事岗位的能力及潜力）、业务能力（理解、判断、决策、应用、规划、开发、语言表达、交涉、协调等）。

　　3．工作态度评价

　　工作态度包括工作（劳动）纪律、协调配合、积极性、责任感、自我开发愿望等因素。

　　七、考核考试分类

　　1、根据考核考试成绩（考核成绩占80%，考试成绩占20%，），对员工绩效水平划分为四类，即A类、B类、C类、D类，成绩在69分及以上的为A类，70-79分为B类，80-89分为C类，90-100分为D类，每一类分为五个等级，即A0、A1、A2、A3、A4；B0、B1、B2、B3、B4；C0、C1、C2、C3、C4；D0、D1、D2、D3、D4。

　　2、初次分类以考核、考试综合成绩确定，正常的年度考核只以

　　考核成绩（含日常考核成绩和半年考核成绩）及年度员工绩效考核分类规定确定。

　　3、各专业单位各类所占比例

　　借用合同工A类占25%，B类占35%，C类占35%，D类占5%；借用培训工A类占30%，B类占38%，C类占30%，D类占2%。

　　八、待遇

　　1、绩效工资是根据员工的技能水平及工作业绩而确定的工资。此项工资与日常进行的绩效考核结果挂钩。

　　2、考核等级分为A0、A1、A2、A3、A4；B0、B1、B2、B3、B4；C0、C1、C2、C3、C4；D0、D1、D2、D3、D4共20个等级，每相邻两个等级为1个级差，A0级为10元，级差为10元。

员工考核办法10

　　第一条为加强对员工培训的组织与管理，使培训工作更加程序化、规范化，保证培训任务落实，提高培训工作效果，特制订本办法。

　　第二条若本办法中若干规定与公司《绩效考核实施方案》内容有不一致的地方，则以《绩效考核实施方案》为准。

　　第三条本办法适用于中层管理人员、在职普通员工以及新入职员工。

　　第四条原则

　　1、公开公正原则。考核内容、标准及方法公开，考核结果要以事实为依据，做到客观、公正。

　　2、量化操作原则。对考核内容项进行评分，考核的结果量化到具体的分值。

　　第五条考核主体。考核主体即考核者，原则上是授课讲师或培训组织者。

　　第六条考核对象。考核对象即被考核者，按职位层级，划分为三个级别：中层管理人员、在职普通员工、新入职员工。

　　第七条一级培训，即中层管理人员培训

　　1、办公室培训部对一级培训课程现场满意度进行调查并对一级培训的效果评估总结。

　　2、一级培训课程现场满意度的调查采用无计名方式。

　　3、一级培训中公司组织的外训和内训的重点课程（按培训部要求），学员必须认真总结培训的内容，并且拟订本次培训对以后工作的改进计划，于培训结束两天内按要求提交书面培训总结及工作改进计划至直属领导及培训部备案。

　　4、培训部对一级培训中公司组织的外训和内训的重点课程进行总结。

　　5、培训部负责制作《季度培训效果反馈表》，并于次季度首月5日之前完成，

　　《季度培训效果反馈表》包括一下两点：

　　1）培训的意见和建议;

　　2）培训的效果分析——员工的综合素质在培训前后的表现。

　　第八条二级培训，即在职员工培训

　　1、培训部对二级培训课程现场满意度进行调查并对二级培训的效果评估总结。

　　2、二级培训课程现场满意度的调查采用无计名方式。

　　3、二级培训中公司组织的外训和内训的重点课程（按培训部要求），学员必须认真总结培训的内容，并且拟订本次培训对以后工作的改进计划，于培训结束两天内按要求提交书面培训总结及工作改进计划至直属领导及培训部备案。

　　4、培训部对二级培训中公司组织的外训和内训的重点课程进行总结。

　　5、培训部负责制作《季度培训效果反馈表》，并于次季度首月5日之前完成，《季度培训效果反馈表》包括一下两点：

　　1）培训的意见和建议;

　　2）培训的效果分析——员工的综合素质在培训前后的表现。

　　第九条三级培训，即新员工入职培训

　　1、新员工入职培训考核参照《行政手册》中《新入职员工转正考核流程设计》。

　　2、培训部工作人员负责新学员培训意见和建议的收集及整理，以及培训内容的变更与完善。

　　第十条一级培训效果的考核

　　1、培训部负责组织培训讲师对参加一级培训的主要课程及主要岗位培训的员工进行考核;

　　2、现场考核：培训结束后，由授课讲师或培训组织者给予现场提问或试卷考试;

　　3、实战考核：培训结束后由参训者的上级负责人对参训员工的综合素质做出培训前后的对比。

　　4、培训部负责对照参加公司组织的外训和内训的重点课程的`学员提交的书面培训总结及工作改进计划，并结合学员直接上级的意见，对学员工作改进的程度进行考核。

　　第十一条二级培训效果的考核

　　1、现场考核：授课结束后，由授课老师或培训组织者给与现场提问或试卷考试;

　　2、实战考核：培训结束后由参训者的上级负责人对参训员工的综合素质做出培训前后的对比。

　　3、培训部负责对照参加公司组织的外训和内训的重点课程的学员提交的书面培训总结及工作改进计划，并结合学员直接上级的意见，对学员工作改进的程度进行考核。

　　第十二条三级培训效果的考核

　　新员工入职培训考核参照《行政手册》中《新入职员工转正考核流程设计》。第十三条培训考核其他可参考依据

　　培训考核结果除了依据第十、十一、十二条的考核成绩外，可适时参考以下几个因素：1）培训纪律;2）培训笔记;3）学习态度;4）出勤率。

　　第十四条考核种类。按考核时间分类，分为日常培训考核、季度培训考核和年度培训考核三种。日常培训考核，一个完整的培训课程进行完毕，进行一次考核。季度培训考核为每个季度进行一次，于次季度首月15日前对本季度内的培训考核进行汇总;年度考核于每年元月30日前完成。

　　第十五条考核权重。根据考核对象对考核内容设置不同的考核权重。中层管理人员培训考核因素中现场考核、培训纪律、培训笔记、学习态度、出勤率分别占70%、5%、 10%、10%、5%。在职普通员工培训考核因素中现场考核因素中现场考核、培训纪律、培训笔记、学习态度、出勤率分别占60%、10%、10%、 10%、10%。

　　第十六条培训考核中的实战考核部分由授课讲师或培训组织者，结合被考核者的直接上级的意见，对比培训总结及工作改进计划，对被考核者作出考核。实战考核结果合并日常培训考核结果，体现在季度培训考核成绩中。

　　第十七条根据培训考核结果，设优、良、中、差四个档次：86—100，为优;76—85，为良;61—75，为中，0—60，为差。

　　第十八条考核结果的运用

　　办公室培训部负责员工培训档案的建立。员工培训考核的成绩，是公司年度绩效考核结果的一个重要方面，作为员工教育培训机会、晋升、晋级、调动、辞退、薪资调整及发放年终奖的重要依据。

　　第十九条日常培训考核连续三次，累计六次;季度培训考核累计三次，年度培训考核成绩为优者，其年度绩效考核成绩可以列为一级。

　　第二十条日常培训考核连续两次，累计四次;季度培训考核累计两次，年度培训考核成绩为良、中者，领导予以谈话帮助，其年度绩效考核结果不得列为一级、二级。

　　第二十一条日常培训考核连续两次，累计四次;季度培训考核累计两次，年度培训考核成绩为差者，领导予以谈话帮助，扣发当年年终奖，并于次年上半年不得晋升、晋级、调动、提升工资。

　　第二十二条考核主体应严格遵守考核规定，本着公开、公正、客观的原则，切实履行职责，对员工的考核结果，不得向无关人员泄露。

　　第二十三条本办法解释权归办公室培训部。第二十四条本办法自颁布之日起执行。

员工考核办法11

　　一、参加考核人员：

　　安全员、爆破工、科员、井下监控巡检员、监测监控工、校验工、井口检身工

　　二、具体考核办法

　　安检科现有安全员12人。

　　安全员定额工资为5400元，折合为180元/班；基本工资3000元/月，折合为100元/班，其余2400元折合为80元/班为绩效考核工资。

　　具体考核细则：

　　1）、出勤率占绩效考核工资的20%，（下井出勤和每日培训学习出勤）如每月出勤不足，扣除10%绩效工资，反之则加；

　　2）、当班安全无事故（人员伤亡及设备损坏）占绩效考核工资的30%，若当班一切正常，基本工资+30%绩效工资，若有人员伤亡情况，扣除绩效考核工资的30%，反之则加；

　　3)、工程质量与进尺验收合格占绩效考核工资的50%，若当班一切正常，工程质量严格按《作业规程》完成，验收签字后，基本工资+50%绩效工资；按当班完成进度验收为准，本人因不负责任，造成当班质量不合格的，扣除当班绩效工资，对不合格工程进行验收签字确认的，扣除本人当班双倍工资。以作业规程要求和质量标准化标准验收为准；按矿井月度综合考核挣取当月绩效考核工资；

　　4)、随机任务完成率不占绩效考核，根据矿井及安全指挥中心整体任务完成情况及安全生产情况进行浮动。

　　2、井下爆破工

　　安全技术科现有爆破工2人

　　爆破工定额工资为4200元，折合为140元/班；基本工资3000元/月，折合为100元/天，其余1200元折合为40元/班为绩效考核工资。

　　具体考核细则：

　　1）当工作面爆破作业时，担负工作面爆破作业安全工作，包括设置警戒的.安全距离、火工品的存放、炮眼布置及炮土充填、风筒的安全距离、传感器的保护及一炮三检现场执行情况，发现一项不符合规定，当班绩效工资扣除；

　　2）当井下无爆破作业时，负责主斜井安全文化长廊的卫生工作，坚持做到无煤层、无黑点，一旦发现，加班进行处理，否则，当班绩效工资扣除。

　　3、安全部科员

　　安全部现有科员5名，2名原有任命科员，2名为实习科员，1名女科员。

　　科员定额工资为3600元，折合为120元/天；基本工资3000元/月，折合为100元/天，其余600元折合为20元/天为绩效考核工资，实习科员定额工资为3000元，折合为100元/天，基本工资2400元/月，折合为80元/天，其余600元折合为20元/天为绩效考核工资，女科员定额工资为1800元。

　　具体考核细则：

　　1）20元/天的绩效考核为下井考核，一月规定18次下井，少一次，扣除20元，以此类推；

　　2）下井能完成领导交付的随机性任务，不能为下井而下井；

　　3）遵守上班纪律，不得迟到早退，发现无故不到，扣除基本工资。

　　4、井下监控巡检员

　　监控校验科现有井下巡检员12人。

　　井下监控巡检员定额工资为3600元，折合为120元/班，基本工资3000元/月，折合为100元/天，其余600元折合为20元/班为绩效考核工资，另外每班设置一名班组长，补助10元/班，一月共计300元，实习监控巡检人员定额工资为2400元，折合为80元/班，基本工资1800元/月，折合为60元/天，其余600元，折合为20元/班为绩效考核工资。

　　具体考核细则：

　　1）工作面传感器悬挂不到位（甲烷、一氧化碳、风筒风量、温度），牌板填写错误，发现一次，扣除基本工资；

　　2）传感器更换、风瓦电闭锁测试未按时进行，扣除基本工资；

　　3）对新掘进工作面监控设备未及时布置到位或及时回撤监控设备的，发现一次，扣除基本工资；

　　4）对监控设施、设备保护不到位的，扣除当班绩效工资；

　　5）严格执行井下交接班制度，发现一次，扣除当班绩效工资。

　　5、监测监控工

　　监测监控工定额工资为1800元，折合为60元/班。

　　具体考核细则：

　　1)对当班井下发生突发性报警，未及时记录、联系井下监控巡检人员处理、向上级汇报的，扣除当班工资；

　　2）瓦斯监控报表按时填写、不得提前超后，发现扣除当班工资；

　　3）严格遵守纪律，上班期间不得串岗、睡觉，发现一次，扣除当班工资，并进行罚款处理；

　　6、校验工

　　校验工定额工资为1800元，折合为60元/班。

　　具体考核细则：

　　1）对当班下井人员便携式瓦检仪领用---记录，发现漏记、假记者，扣除当班工资；

　　2）对下井回收需更换的传感器及时进行校验，不得无故拖延，确保能正常投入使用，发现一次扣除当班工资；

　　3）对井下监控设备、材料看管到位，发现无故丢失，予以罚款处理；

　　4）严格遵守纪律，上班期间不得串岗、睡觉，发现一次，扣除当班工资，并进行罚款处理；

　　7、井口检身工：

　　井口检身工定额工资为1800元，折合为60元/班。

　　具体考核细则：

　　1、脱岗、漏岗、私自顶岗的，扣除当班工资；

　　2、井口公示牌记录填写不及时、不准确的，每发现一次扣除当班工资；，

　　3、井口20米范围内卫生不干净，有烟头、杂物，每发现一次扣除当班工资；

　　6、发现检身记录弄虚作假的，每发现一次扣除当班工资；

　　7、不按规定检身的，未组织井口安全宣誓的，井下发现人员不佩带自救器的，扣除当班工资。

　　此考核办法为试运行阶段，使用过程中逐步完善。推行此考核办法，目的在于更进一步加强员工安全工作的责任心，提高我部室人员专业知识水平、业务工作能力，以身作则，在员工心目中树立良好的安全工作带头形象，为搞好我矿的安全工作尽最大努力。

员工考核办法12

　　一、考勤制度管理：

　　上班时间

　　1、每天工作8小时。

　　2、上班时间根据物流规定到厂时间，工厂根据实际需要，由厂长安排，上报到公司。

　　3、上下班打卡。如有请假、迟到、早退，旷工等按公司总部考勤制度处理。(详情见公司考勤制度)

　　2、休假

　　1、工厂每位员工每个月4天休息。

　　2、工厂根据生产的需要统一休假或者轮休(4月到10月集中休假，11月到3月，排班轮休)

　　3、法定假日根据生产的实际需要，调休、轮休。没有接到总部放假通知时照常上班。在以后的工作中按轮休的方式补回。

　　4、其它的假期，如婚假，产假，按公司总部规定休息。(具体实施办法见公司总部文件)

　　5、每个月的考勤统计由专人负责，统计后制表，结合每位员工的绩效，做好工资，由厂长签字确认后发到总部。

　　6、人员流失和人员招聘(见公司总部人事管理文件)

　　二、仓库管理制度：

　　1、仓库由专人负责管理。

　　2、所有到厂的物料必须入库，做好登记。

　　3、各项物资要分类登记，每个礼拜检查库存情况。

　　4、各种物料要摆放有序，根据使用的频率结合实际情况摆放。

　　5、易燃易爆物品要单独放开，并做好标记。

　　6、所有出货物品必须要有登记，领用单、并且有厂长的签字才能发放。

　　7、各种物品在库存一个月用量的时候汇报给厂长，根据实际情况提出采购申请。

　　三、采购申请管理：

　　1、所有物品需要提前一个月打采购申请。发送邮件到相关人员，并电话告知。

　　2、常用、用量较大的物资请购一次至少能使用6个月。

　　3、所请购物品要写明书面名字，规格，型号、数量、用途、单价等明细。

　　4、请购单格式见公司样板。

　　5、临时所需，需要当地采购等物品，必须要电话请示相关人员，并且要以信息或者邮件等方式告知。能开票的，一定要开票。不能开票的要说明情况。

　　四、工厂绩效管理：

　　根据公司规定。从20xx年1月起从每个员工的.工资里面扣留200元，同时公司补贴200元。作为绩效基金。根据每个月生产中的所有问题，根据实际情况扣发，按一个季度为结算标准。根据时间节点按以下扣留。10月—2月公司补贴200元，员工自己扣留200元。3月—5月公司补贴100元，员工自己扣留100元。6月—9月公司不补贴，员工自己扣发100元。

　　1、质量管理

　　1.1、洗涤质量：有客人投诉衣物衣物没有洗干净，要求返洗，返洗后能处理掉，当事人(水洗、干洗员、质检员各扣50元)。如果我们不能洗掉，客人拿到其它地方洗掉。负责人出三倍的洗涤费给客户，并扣50元绩效。如果客人拿到其它地方也不能洗掉。该事件衣物为处理不掉。工厂不扣绩效。但是，工厂一定要挂污渍牌。负责任签字。如没有挂牌，扣当事人(质检、包装发货、厂长、)30元绩效。

　　1.2、洗涤时效：常规衣物从入厂到出厂的时间间隔为考核指标，以最少24小时，最多40小时为基准，超过40小时不到50小时，每单扣50元，超过50小时不到60小时，每单扣70元，超过60小时，每单扣100元。皮衣、奢侈品按到厂7天——12天。如果超过12天，扣当事人50元绩效。按月计算，低于24小时的单率在80%以上时，一次性返回绩效奖金池500元。

　　1.3、失误：由于工厂出厂条码贴错导致客户衣物错误，除赔偿外，每单扣50元。

　　1.4、返洗率不得超过5%，如有超过扣发管理人员和处理人员当月绩效50元

　　1.1.1事故率不得超过千分之三。如有超过，工厂负责所有责任。

　　11.2各岗位每月返工事故不得超过3%，如有，扣发管理人员当月绩效50元。

　　2、成本控制管理

　　2.1每天水电气用量要有明细，并做成表格。

　　2.2做好每天的产量表，月报表。

　　2.3按产量比例，各项耗材要有控制，下降。

　　2.4根据两个工厂的产量，结合两地实际耗材的价格(天然气，电费，水费单价格不一样)按每件的平均值计算。如果两地的差距，能源耗损用量差距是百分之一，如果超过1%的，扣管理员100元的绩效，每个员工50元的绩效。

　　五、各岗位操作标准

　　各岗位按要求，按标准操作。见各岗位操作标准指导。

　　六、消防安全管理制度结合公司文件

员工考核办法13

　　为进一步明确职责，落实责任，充分调动基层院“一把手”及班子的工作积极性和主动性，推进基层院队伍建设和检察业务建设整体水平的提高，结合我市检察工作实际，制定本办法。一、考核对象：县、区检察院检察长及班子成员（任职不足半年者不参加考核）

　　二、考核方法：由市院考核领导小组组织实施，于每年年终根据考核对象所在的基层院年度量化考核各项工作目标完成情况和平时考核掌握的情况，进行总体评定，并结合主客观因素，作出对“一把手”及班子成员的评价。

　　三、考核程序：1、被考核者述职并填写《检察长工作绩效考核表》和《班子成员工作绩效考核表》，要求考核对象对自己一年的工作进行综合评价，并说明自己的`不足和今后努力方向。2、民主测评。3、听取中层和干警意见（考核组可自行确定听取意见的范围和方式）；4、征询当地党委、政府、人大、政协、纪委、政法委等部门对“一把手”及班子成员的评价意见；5、查阅有关资料。

　　四、考核内容：

　　1、思想政治素质；2、组织领导能力；3、工作作风；4、工作实绩；5、廉洁自律。

　　主要考核“一把手”及班子成员在抓好业务、带好队伍等方面所取得的成绩和效果。根据“一把手”及班子成员的职责范围、工作目标完成情况及单位工作实际情况，逐项考核。

　　五、考核评定档次：

　　考核结果分为优秀、称职、基本称职三个档次。

　　1、经考核达到90分以上，符合下列标准者，应评定为优秀档次：①思想政治素质高；②组织领导能力强；③密切联系群众，工作作风好；④工作实绩突出；⑤清正廉洁。

　　2、经考核达到70分以上（含70分），多数符合下列标准者，应评定为称职档次：①思想政治素质较高；②组织领导能力较强；③联系群众，工作作风较好；④工作实绩比较突出；⑤能做到廉洁自律。

　　3、经考核分数在70分以下（不含70分），多数符合下列情况者，应评定为基本称职档次：①思想政治素质一般；②组织领导能力较弱；③工作作风方面存在某些不足；④能基本完成年度工作目标，但工作实绩不突出；⑤能基本做到廉洁自律，但某些方面还有差距。

　　六、奖惩：每年的考核进行年终总评后，检察长评选出前3名、班子成员评选出前10名予以表彰。检察长考核成绩在后2名、班子成员考核成绩在后10名者，进行诫勉谈话，当年不能评为市级以上先进或获得其它荣誉称号。

　　七、考核结果的使用及反馈：

　　１．考核结果由考核组提出意见，报市院党组决定。

　　２．对市院党组审核后的考核结果，应向各县区检察长进行反馈，同时可向市委组织部及县、区党委和人大常委会通报。

　　3．经考核认为“一把手”不能胜任工作的，可建议进行届中调整。班子成员不能胜任工作、不积极配合“一把手”搞好工作的，可商请调离。

　　4.考核领导小组将考核工作中形成的材料，交市院政治部干

　　部处存档。其中《考核表》存入被考核者本人的绩效档案，其它文字材料存入文书档案。

　　5.考核结果较差的应通知考核对象，考核对象对考核结果若有异议，可以向市院提出申诉。

　　八、考核纪律：

　　1、考核必须客观、公正、认真负责，实事求是，得分和扣分必须严格按标准执行。考核领导小组成员不负责任或利用职务之便不公正考核者，一经发现将给予党纪处分。

　　2、考核对象在考核中不积极配合、消极应付、敷衍了事者，将给予扣分。

　　3、考核工作必须在规定的时间内按时完成。

　　4、考核对象弄虚作假者，一律按总分的50记分。

　　八、附则：

　　1、本办法由市院党组负责解释。

　　2、本办法自印发之日起施行。

　　××市人民检察院

员工考核办法14

　　一、计划总结(查书面材料)。10分

　　1、制订好工作计划，目标明确、措施有力、内容充实。2分

　　2、认真开展每周一次班队课(新课程的综合课)，每月一次主题队活动，有记载。4分

　　3、期末有工作总结，认真分析工作中取得的成绩及存在问题。2分

　　4、按时按质完成学校下发的表册的填写。2分

　　二、学生管理(座谈、调查、看资料等)。60分

　　1、积极参加学校组织的各项集体活动，遵守活动纪律，成绩好。

　　评分标准：

　　①校运动会等团体体育比赛，第一名得7分，第二名得5分，第三名得4分，第四、五名得2分。

　　②校组织的书画、音乐、制作、口算、作文等比赛，一等奖(或第一名)每人次得3分，二等奖(或第二名)每人次得2分，三等奖(或第三名)及以后名次每人次得1分。

　　③参加东阳市级及以上级别比赛的选手，每人次得2分，获奖者再按如下标准加分。

　　第一名加7分，第二名加5分，第三名加4分，第四到八名加2分;评等级的'一等奖加7分，二等奖加5分，三等奖加4分。

　　2、在争创“五星级文明中队(苗苗团)”活动中，成效明显。

　　每学期从第二周开始统计至最后一周为止。获“五星级”每次得5分，获“四星级”每次得2分。有恐吓、干扰检查言行的，由值周老师将该班定为“三星”及以下等级。

　　3、班队组织齐全，分工明确，小干部工作能力强，至少每月召开一次班干部会议，推行小干部值日制，且有目的、有措施、有记录。4分

　　4、有请假制度，出现学生旷课、逃学现象时及时与家长联系并报告学校领导，以便妥善处理。2分

　　5、按规定时间向学生收齐各项经费并上交学校，无违规收费和非学校正当需要代购物品现象。2分

　　三、教育管理

　　1、加强班风建设，善于与任课教师联系并能配合任课教师做好教育教学工作，讨论制订提高教学质量的具体措施，各科成绩达标。10分

　　2、正面教育为主，利用晨谈，班队活动等时间，对学生进行道德、理想、纪律教育，每学期有2/3以上的学生接受过教师个别谈心。5分

　　3、关心学生身体健康，经常进行交通安全，卫生防疫等安全教育。学生近视发病率1-3年级控制在5%以内，4-6年级控制在15%以内。5分

　　4、认真组织指导学生参加公益劳动和社会实践活动，每学期至少一次，有记录。5分

　　5、密切与家长联系，每学年家访(家访有困难也要与家长取得联系)不少于1次，有记录，学生在校有特殊情况时应及时与家长取得联系。5分

　　6、承担中队观摩活动的班级加10分。

　　四、奖惩办法

　　1、班主任(中队辅导员)工作每周由值日，值周老师考核，每学期综合考核一次。

　　2、学校设班主任每月津贴30元(学生数在60人及以上者每月津贴35元)，尽职者全额发给未尽职者视情扣奖。

　　3、学校设班主任学期奖金，依据得分情况发给第一名发给100元，第二名发给50元，第三名发给30元，第四、五名发给20元。各班得分情况向全体教师公布。

　　4、学校设班主任学期安全奖50元。若在教师职务、职责范围内出现安全事故，查明原因，追究其应负的责任。对违反规定，情节严重，或给上级及新闻媒体查实，曝光的，给予必要的经济处理和纪律处分。

员工考核办法15

　　学校工勤考核细则一为全面加强学院行政和后勤部门作风效能建设，切实增强服务意识，转变工作作风，提升服务效能，推进学校各项事业科学发展、和谐发展，结合我院实际，制定本办法。

　　一、基本原则

　　坚持实事求是的原则，坚持公开、公正、公平的原则，坚持定性与定量相结合的原则，坚持平时考核与年终考核相结合的原则。

　　二、考核组织机构与职责

　　为加强考核工作，成立学院管理和工勤人员工作绩效考核委员会，由院长任主任，分管行政、教学和后勤工作的副院长任副主任，成员包括人事处、院办、监察室、财务处、总务处、教务处、工会等部门负责人，委员会下设办公室，院办主任兼办公室主任。

　　委员会负责制定、修改、解释本办法，裁定考核争议和申诉事项，指导与协调各部门考核小组开展工作。

　　各部门作为一个考核单位，成立考核小组，对所属人员进行考核。

　　三、考核范围

　　学院在编的管理、工勤人员和人事人员。

　　四、考核内容及考核办法

　　(一)按照干部管理权限，副科及以上干部分层进行考核。

　　(二)对管理和工勤人员的德、能、勤、绩、廉五方面进行考核，实行百分制考核(详见附件)，管理和工勤部门其他系列专业技术人员的科研考核见《教研科研工作考核办法》。

　　五、考核等级标准

　　备注：优秀等级人数不超过考核人数的15%。

　　六、考核程序

　　(一)考核准备。各考核小组组织本部门人员学习有关考核文件，做好考核动员工作。

　　(二)个人自评。被考核人根据考核内容进行自评，填写《山西水利职业技术学院教职工绩效考核登记表》。

　　(三)各考核小组对考核对象在民主测评基础上，形成部门考核意见和等次意见，填写《山西水利职业技术学院教职工绩效考核登记表》。

　　(四)考核委员会对各考核小组提出的考核意见进行评议、审核，确定考核等次。

　　(五)报学院考核领导组审定。

　　七、考核结果的使用

　　年度绩效考核结果作为下一年度确定教职工基础性绩效工资和本年度奖励性绩效工资的发放依据。

　　学校工勤考核细则二学校食堂是学校工作的重要窗口，其服务质量的好坏直接关系到学校的声誉和形象。为充分调动食堂工作人员的积极性，更好地服务全体师生，顺利开展工作，杜绝违规违纪现象的发生，特制定本考核细则：

　　一、听从指挥服从安排(10分)

　　食堂人员受校长和总务处的直接领导，在食堂负责人的分工下进行工作，要坚决服从管理，服从分工(包括临时性任务)，无理顶撞，不接受任务一次的，视情节轻重扣1-5分。若有意拖延，工作懒散的，不按要求做好餐具清洗消毒、食品切配、清洗、等工作，未按要求完成工作的，发现一次扣2分，造成严重影响的扣5分。

　　二、履行岗位职责(23分)

　　1、按时上、下班，生病必须请假。迟到一次扣2分，早退一次扣2分;在工作时间内不得擅自离岗，发现一次扣2分，随便旷工扣5分;请假一天，扣除当日工资。

　　2、节约用水、用电、用气、用料，爱护公物，爱惜粮食。否则，扣25分。

　　3、严禁用食堂东西做人情，拿东西送人情者，每发现一次，扣25分，并扣罚当日工资。

　　4、严禁外人进入加工间，否则扣2分。

　　二、卫生管理(30分)

　　1、工作服穿戴必须卫生、整齐，未载帽一次扣1分，未穿工作一次扣2分，要养成良好的卫生习惯，上班时勿用化妆品，不随地吐痰，若出现一次扣除2分，更衣室内不准有个人生活用品。违者扣13分。

　　2、餐具实行一顿一清洗消毒，并做好记录，未清洗一次扣15分，未消毒一次扣15分，未作消毒记录扣2分。饭后清理卫生，餐具应摆放规范整齐，未打扫一次扣5分，摆放混乱扣12分。

　　3、对加工的食品存放实行生熟分开，成品、半成品分开，按规范操作，否则扣25分。

　　4、粗加工、切、配、烹调、分装、送餐等操作，流程合理，无交叉感染，否则扣13分。

　　5、每周至少大扫除一次，清除卫生死角的存在。未打扫一次扣5分。三、安全工作(24分)

　　1、严格执行留样制度，每餐进行留样，并认真存放在留样柜中，如有一次/样，扣15分，未入留样柜扣3分。

　　2、预防食物中毒，如出现事故，根据情节轻重，扣510分，并扣当月工资、辞退及追究责任。

　　3、在上级领导来校检查中，应认真做好准备工作，对领导指出的不足或存在的'问题，要虚心接受，顶撞一次扣4分。

　　四、团结协作(5分)

　　同志之间搞好团结，不得闹情绪，不拉帮结派，不在背后说人坏话，有意见当面提出，不无理争吵，若发现一次扣25分。

　　学校工勤考核细则三第一条后勤管理的基本职能是为教育、教学、科研、生产和师生生活服务，为保证学校正常的教育、教学活动提供必要的物质条件，并在管理和服务中发挥育人的功能。为了提高我校后勤管理的效率，不断深化后勤管理改革，正确评价后勤服务人员的业务素质和履行职责状况，提高服务质量，建立后勤管理的有效运行机制，特制定本办法。

　　第二条考核工作坚持客观公正、注重实绩、群众公认的原则，坚持考核结果与奖惩相结合的原则。

　　第三条每学期考核一次。考核时间一般为每学年结束前。

　　第四条学校成立后勤绩效考核领导组，负责对考核工作进行指导与审核。

　　第五条考核内容

　　1、工作量自己的常规工作和领导安排的相关工作，每周记工作台帐，工作量以台帐为准。台账一周一交。(此项占总分的50%。由考核小组负责打分。)

　　2、服务态度

　　树立全心全意为教育服务，为师生服务的思想，热爱本职工作;有较强的事业心、责任心，工作积极主动，细致、踏实。任劳任怨，办事效率高;自己所承担的工作师生满意率高。

　　3、工作能力。主要考核服务工作素质。掌握本岗位的业务知识，具有本岗位的上岗证或专业技术等级证，熟悉本岗位及学校后勤工作的规律和特点，掌握国家的相关法律、法规，能胜任本职工作，有临时处理问题的能力。

　　4、工作实绩。主要考核后勤服务人员的工作质量与效益。具体表现按质按量完成学校下达的工作任务，让学校师生满意自己所在岗位的工作，并且能充分发挥主观能动性，具有开拓创新精神。

　　(二)加分项目

　　1、在学校建设和发展中做出重要贡献的，根据考核领导组集体研究决定，加1-3分。

　　2、在各级各类比赛中获得奖励，按教师系列标准加分，依据学校相关科室登记为主。