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送给初一新生的寄语（通用8篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写寄语的经历，对寄语都不陌生吧，寄语的文体没有严格限制，可以是诗歌、散文或者随笔。你所知道的寄语是都是什么样子的？以下是小编帮大家整理的送给初一新生的寄语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
送给初一新生的寄语 1
亲爱的同学们：
首先祝贺你成为浮桥中学新的一员，踏上人生新的征程。
初中阶段是一个人成才的关键时期，是人生至关重要的转折点之一。初中阶段你们会第一次清楚地认识自己，初步树立理想。从进入浮桥中学校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了，已经成为懂事情，守纪律，有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何，获得多少奖励和犯过多少错误，这都已经成为历史。现在，你们每一个人都站在同一零起跑线上，都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘，每个人心里都应该有了理想的蓝图。
初中学习和小学不一样，不仅知识程度加深加宽，而且学习方式也更趋向自主和自觉化。你们要变从前的.“要我学”为“我要学”，尤其需要大家在学习工程中学会合作、探究与同学分享成功的喜悦。随着年龄的增长。你们还要按照在集体生活中应遵循的要求，自觉遵守校纪班规、团结互助，对集体负责、对自己负责，要变从前的“他律”为“自律”。
亲爱的同学们，人生有多少路，可关键的只有几步。买好新的起步，让自己的学习生活过得非常充实而愉快，那么，与浮中相伴的日子必将成为一生中最值得回忆的日子。
送给初一新生的寄语 2
又一个三年，又是新的一届新生。时间过得很快，但是三年之后，又会新生，对工作和生活又有了新的期待。
这一届新生的质量比往年肯定会好，因为这可是我们这一批老初三教师和校领导经过三轮的筛选才得出的名单。开学前两天就一直在思考这个问题，开学第一堂课该跟学生说些什么呢?有一点是很明确的，这个学期我对自己的要求更高，对学生也是如此。不为赶进度而去教学，因为有比教学进度更重要的东西----学生的`学习习惯，学习方法，学生的品德修养的培养。教书不只是为了教书，更重要的是教他们学会学习、学会做人。
整堂课下来，我对学生提出了以下几点要求：
1.端正学习英语的态度。不管进入初中前的英语水平如何，进入初中之后我们每个人的学习都是重新开始，从头再来。所以希望同学们摒弃以往老师和同学们对自己的评价，相信自己，相信老师。但是前提是要比别人付出的时间和精力。
2.我们怎样去学习英语?英语学习和任何学科的学习都一样----都需要三步走。学习英语三步走：课前预习，课堂上认真听讲并积极思考，课后积极反思并认真完成作业。英语是一门语言，需要花时间去朗读并背诵好词好句及重点。
3.课前准备。利用课间时间中的一分钟去准备下一节课。允许忘记带课本，但是一定要有课本(可以去借)。不要忘了：两支笔，作业本，练习本，笔记本。
4.尊重老师，尊重自己。在课堂上尊重老师：认真听讲，不随意讲话、开小差。课后尊重老师：主动打招呼，进办公室先敲门。
相信接下来的三年的相处，我和我的学生都会有所进步。
送给初一新生的寄语 3
亲爱的新同学：
首先，欢迎你正式成为马鞍山市实验中学大家庭中的一员！
也许，在拿到录取通知书时，你除了兴奋之外还有些许担心，担心自己能否适应陌生的校园、陌生的老师、陌生的学兄学姐；也许，你担心小学时的某些“隐私”到中学时又被老师知晓；也许你还担心跟不上中学的课程……
作为校长，我郑重告诉你：我们的校园是安全友好的，我们的教师是亲切和蔼的，而你们的师兄师姐是热情善良的，因为实验中学的校风是“和谐向善，实干创新”！
作为校长，我庄严承诺：在每个老师眼中，进入初中的你与所有的新生一样都是一张无瑕的白纸，你在小学时的一切表现都将归零，老师对大家都一视同仁，公平公正。但前提是你一定要做到“如今迈步从头越”，“好好学习，天天向善”！
作为校长，我真诚希望：一踏进实验中学大门，你的心中就要有一个三年后的'升学目标（理想），我相信在老师的指导下，经过三年科学而刻苦的学习，你一定会成就自己的梦想，我将为你而感到自豪和骄傲！
作为校长，我还要寄语家长：愿家庭和学校携手一致，共同成就孩子的理想。家长务必要少说多做！因为，身教重于言教，只有家长“好好学习”，孩子才能“天天向上”。为此，我们要求父母每学期必须做到“四个一”，即：读一本好书、写一篇读书心得、到孩子班上听一节课、给孩子写一封信。
相信实验中学一定会成为每个学子成才的金色摇篮！
送给初一新生的寄语 4
亲爱的同学：
时光荏苒，小学生活已经画上了一个美好的圆满的句号。我们踏上了新的旅途，拿到了新的课本，交到了新的朋友，认识了新的老师。在一切崭新的生活中，我们将会走进一片神奇的沃土。
在这片神奇的沃土中，我们会学到一些自己闻所未闻的知识。一篇篇生动形象的课文会让你在黑暗中找到光明；一幕幕惊险动人的画面能让你在无聊中找到慰藉；一句句精炼的语句会让你在失落的时候感到坚强。老师所传授的知识像养分，要我们自己去汲取营养；像一杯茶，只有细细品味才能知晓它的香味；更像一张乐谱，需要我们自己去弹奏一首首美妙动听的歌曲。
语文的学习讲究理解。只有理解老师所讲的'知识的重点，才能思考问题，逐步深入，就能解决问题，得到你想要的答案。同学们，语文其实很简单，只要认真听，认真想，认真做，我们就能学好语文！
初中的生活多姿多彩，在这短暂而又长久的三年里，我们难免会打，会闹，会哭，会笑，但这肯定也是我们初中生活的一道美丽风景线吧！在这本崭新的语文课本中，每一篇课文都能使我们看得如痴如醉，像一朵芬芳迷人的花朵散发着淡淡的幽香，使人心旷神怡。语文的学习如彩虹般绚丽。只要我们一起在语文中学习，在学习中快乐，在快乐中成长，就能受益匪浅，语文成绩也能直线上升。
最后，我衷心地希望大家能用优异的成绩来回报老师辛勤的汗水！
送给初一新生的寄语 5
亲爱的孩子：
今天听了老师的介绍感触很大。作为我们家长来说，绝对不能溺爱孩子。我们也很重视对孩子的教育，对孩子的要求很严，听了老师的话，我觉得在对孩子的教育方面有些方面感到很惭愧。所以希望你可以做到以下几点：
一、适应了初中生活，能自觉学习，爱学习，爱思考，学习态度端正，能与同学合作学习，共同完成学习任务，认真预习、复习、认真听讲，按时、按质量完成作业，养成了好的学习习惯，会与家长沟通，能体谅父母，自己的事自己做，有做家务的能力，希望继续努力。
二、能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的`学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集、整理、使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。
三、学会处理生活中与同学之间的事，会体谅家长，关心长辈，对待学习有正确的心态度，学会总结反思行为、习惯，善于总结学习方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学习兴趣浓厚，有想象力，希望今后继续努力。
四、持积极的学习心态，能自觉主动地学习，会合理安排自己的学习、娱乐时间，能按时、按质量完成作业，不懂就问，有正义感、同情心，会自己调控情绪，保持乐观的心态，和父母沟通有一定的技巧，能明辨是非，对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折，不自卑、不气馁，有自信心。
五、有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想、有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。会关心、体谅父母，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感。
我深深的感到家长和教师一样，都是教育者，都富有对孩子的教育贡任，对孩子的成长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的知识识，做孩子成长的助跑器，和老师一起共同点燃孩子的希望之光，做一个合格的家长。
送给初一新生的寄语 6
亲爱的xx级学生：
你们好！欢迎来到湖北第二师范学院光谷教育学院的大家庭，开启你们的人生新旅程。
告别无知的童年，踩着斑驳的快乐、悲伤、希望，你们带着无限期盼踏上了青春的征途——大学之路。大学四年无疑将是你们人生中浓墨重彩的一笔，也是你们迈向成熟的关键时期。作为你们的大学辅导员，我将亲眼见证你们的四年蜕变，也有责任帮助大家更好的成长成才。在这里你们的身边会有我的脚印与你们同行，生命的机缘让我和你们在流金般的岁月里，拥有了永不磨灭的交点。那么，美好的大学生活就让我们一起来共同创造吧！
00后的你们，刚刚跨入大学校园后，一切都感到惊喜、新鲜。不久，你们将由陌生变成熟悉。首先我希望你们可以放稳心态，找准定位。或许，你还没有从高中机械的学习生活中转变过来；或许，陌生的'校园环境会让你无所适从；或许你会非常想家；或许你现在的专业不是你的第一选择……在这里我想告诉你一句老话“既来之，则安之”。既然选择了这个学校、这个专业，就应该抛开所有的不安与烦躁，静下心来，张开怀抱，积极主动迎接挑战；积极与老师沟通，与学长交流，了解学科专业的现状与前景，找准自己的发展目标。
第二，你们要熟悉环境，学会自律。你们将要在这里度过你们的四年大学生活，所以必须尽快适应这里的生活、学习的环境。通过开学时在大礼堂的学训课了解学校和学院的各项基本情况，明确自己的专业设置和学习要求。班会时我们认真学习了《学生手册》的各项规章制度，了解各种奖惩措施、考勤制度，并以之规整约束自己，激励自己。
第三，自主学习，制定学习计划，全面发展。作为学生，学习仍为第一要务。在大学里，你们更不能放松对自己的学习要求，要变高中的填鸭式学习为大学的自主式学习，要结合专业特点与自己的学习规律自主制定学习计划，并积极主动地向各科老师和学习委员请教，以便为将来走上工作岗位或进一步深造打下扎实的专业基础。
在学习之余，你们也要积极参加各种校园文化活动，例如：大合唱、篮球赛、心理知识竞赛，利用好学校里各种学生组织、社团活动和社会实践的平台，充分调动、发掘自己各方面的潜能，争取把自己锻造成一个适应社会需求、全面发展的现代大学生！
亲爱的同学们，相信凭借你们的聪明和智慧，依托你们的努力与奋斗，你们很快就会找准自己在大学里的发展方向，开辟一条适合自己的发展道路，充实、快乐地度过自己的大学生活！
送给初一新生的寄语 7
热烈祝贺你们顺利地从六年级毕业，告别童年，步入花季，成为一名中学生，你们的加入将使各中学充满朝气与活力！
新入初一，意味着你们将要隐去昨日头顶的各种荣耀光环，在中学的殿堂中重新学习行走。荣耀属于过去，在这里，大家又一次站在了同一条起跑线上，你们要面对新的竞争对手重新赛跑，谁抓住了先机，谁就将在中考这场马拉松中占据优势！
匆匆三年，也是人生中最关键的三年，其实只是弹指一挥。希望你们能尽快融入这"短短的三年"，从砥砺中学会坚强，从时间中寻找效率，从平凡中找出她的不平凡，找到属于自己的真我生活，希望你们不断要求自己，让优秀成为一种习惯；希望你们学会冷静的'思考，不使自己的心灵在粉坛中迷失；你们要始终记得，未来掌握在自己手中，时间是永不能再来的驿站。
有一个故事，讲的是一只鹰从小混在了鸡群里，农场主一直喂它鸡饲料，把它训练成了一只鸡，所以它一直都不想飞，它的一举一动根本就是鸡，早已忘记自己是一只鹰了。一个生物学家发现这个事情之后，轻轻把老鹰托在手臂上，然后说："你属于蓝天而不是大地，张开翅膀飞翔吧。"可是老鹰根本不知道自己是谁，疑惑之后又在鸡群里啄食了。生物学家不死心，又把它放到屋顶上，然后是高山的悬崖边，并把它举起来向着太阳，而且反复鼓励它："你是一只老鹰，属于辽阔的蓝天，快张开翅膀飞翔吧！"终于奇迹发生了：老鹰的身体开始颤抖起来，然后慢慢张开翅膀。最后发出了胜利的叫声，冲向天际！
听完这个故事，你们会有怎样的感悟呢？其实你们每个人都是一只可以冲上云霄、划破长空的雄鹰！每个人都有一双老鹰一般的隐形翅膀，这个隐形的翅膀就是你无限的潜能，可是由于种种原因，它被埋没了，你看不见它，也忘记了自己是一只属于辽阔蓝天的老鹰，还以为自己就是一只普普通通的鸡呢。你愿意找出并发挥你的潜能翱翔蓝天呢，还是继续做一只浑浑噩噩庸庸碌碌在地上啄食的鸡？这完全取决于你自己的选择和持之以恒的努力。
在我们眼中，每一位同学现在都在同一个起点，你考90分或者60分都只是代表过去，精华愿意成为故事中的生物学家，我们的使命就是鼓励并帮助你们找回自己潜在的特质，而你们要做的就是相信自己，持之以恒地发掘并表现自己的特质，最后翱翔蓝天！
我们坚信，站在精华的肩膀上，必将超越前人！让我们携手帮你找到那双属于自己的翅膀，助你飞得更高！
送给初一新生的寄语 8
亲爱的同学们：
你们好！祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。我是你们的班主任，即将和同学们共同度过三年的初中学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点，是人的第二次蒙醒，在这一时期，你们会第一次清楚地认识自己，初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了，已经成为懂事情，守纪律，有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何，获得多少奖励和犯过多少错误，这都已经成为历史。现在，你们每一个人都站在同一条起跑线上，都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘，我想大家心里已经有了答案。
在今后的学习、生活中，我们学校领导和全体老师，将努力营造一个愉快的学习、活动氛围，让同学在快乐中学会做人、学会生活、学会学习，增强同学们的自信心，助你们走向成功的人生。这其中的快乐、自信，我们将在今后的学习、生活中来共同体会、感受。
对于成功，可能有的同学觉得比较遥远，有这样一则故事，可以让同学们来感受一下“成功”离我们到底有多远：在美国有一个很成功的推销员，被誉为是推销业中的“王牌”。在他退休的时候，公司请他就“如何走向成功”作一次演讲。这位老人为此做了充分的准备，还搭建了一个大型演讲台，支撑起了高大的钢结构。不过，在演讲前，谁都没见过台上到底有什么，大大的帷幕遮住了一切。演讲会如期举行，台下坐满了慕名而来的听众。当帷幕拉开的时候，呈现在听众面前的是：高大的钢结构上垂挂着一个巨大的铁球。掌声中，精神矍铄的老人大步走上演讲台，后面跟着两位彪形大汉，手持大铁锤。老人在掌声结束后，就叫两位大汉分别用锤子敲打铁球，只见两人各敲打了几分钟就停了下来，因为他们手酸极了。而他们面前的铁球却纹丝不动。此时，老人步上前，从口袋中摸出一把小铁锤，在大球上敲起来。五分钟过去了，大球毫无反应；十五分钟过去了，大球依然毫无反应；四十五过去了，大球依然纹丝不动。底下的听众席上起了喧哗，有人离场了，两小时过后，下面只剩下三分之一的听众。在两个半小时后，听众席上响起了潮水般的掌声，只见不可思议的事情发生了，大球居然在轻微的晃动着，在老人的小铁锤的敲击下，大球摆动了起来，而且幅度越来越大，直至在空中摇摆。掌声经久不歇，掌声中，老人在旁边的黑板上写下了一句话。同学们，你们觉得这位老人写下了怎样一句话?（学生议论）
是的，他写的是： 成功：简单事，重复做！也即我们说的“持之以恒” ！
在你们走向成功的征途中，我们——你们的老师，将一路陪伴着你们，将忧你们所忧、急你们所急、乐你们所乐。我们是你们成功道路上的陪伴者、扶持者、更是你们成功的`见证者。老师是助手，帮助你们成功；老师是引玉之砖，惟愿你们成大器。我们渴望成为你们的“忘年交”，这里还包藏着我们的“小私心”，因为和你们交朋友，我们会变得纯净、年轻。
同学们，与其羡慕别人的成功，不如焕发激情，大吼一声，抖落身上的尘土，去采取干净利落的行动。让我们把希望留给明天，把行动留在今天，用我们的激情，我们的智慧，我们的行动，去创造我们人生的成功和辉煌。
我们坚信：今天，你们以进四中为骄傲；明天，四中将因你们而自豪！
有句农谚：种瓜得瓜，种豆得豆。初中阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动；播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一个习惯， 你将收获一种性格；播下一个性格，你将收获一种命运。同学们，人生的田地要靠自己耕耘，让我们用拼搏的汉水去浇灌，用爱心的阳光去照耀，用执着的信念去期待。
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