幼儿教师寄语

时间:2021-06-23 16:26:46 寄语 我要投稿

幼儿教师寄语

  在日常生活或是工作学习中,大家对寄语都不陌生吧,寄语是人们表达心中真实感受的话语。相信很多朋友都对写寄语感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的幼儿教师寄语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿教师寄语

幼儿教师寄语1

亲爱的蒋鸿翼:

  首先欢迎宝贝来到我们小一班哦,这是你和我们小一班每个小朋友和老师的一种缘分。已经在这里学习生活了一个月了,宝贝习惯了吗?有没有爱上小一班呢?记得第一天见你,老师就好喜欢你,你的笑容很甜很甜,非常的阳光。因为宝贝的老家是外地的,所以讲话方面还带着家乡的口音,这可让老师们为难了。我们说着说着也变成了宝贝的家乡话了,哈哈,惹得小朋友们都哈哈大笑,你也笑起来了。

  刚进来的时候,宝贝都不肯睡觉,一睡觉就哭,不会换衣服也哭,不会穿鞋子还是哭,老师知道宝贝一定是在害怕。没事,老师会帮助你的,现在的宝贝能干多了,会自己吃饭,穿衣服,换衣服了。真是个好孩子。宝贝很聪明,上课现在也一天比一天专注了,念儿歌的声音真大声,很棒哦,做作业的时候宝贝也能认真完成。就是宝贝有一点,老师希望你能改正,坐在小椅子上的时候要做端正哦,小眼睛要看老师哦。

  老师期望宝贝能越来越棒,在小一班天天开心,加油哦。

幼儿教师寄语2

  我叫颜芳,颜色的颜、芳香的芳。孩子们心中颜老师的“颜”或许就是这个颜色的“颜”,因为我曾经承诺要做七彩的颜色,带她们到七彩的世界;可同事和家长眼中的颜老师应该就是严格的“严”了,因为,他们说我管孩子太严了。不错,我承认,踏上幼儿教师这个岗位近10年了,我始终把握着一个“严”字,不仅时时处处严格要求我自己,同时也时时处处严格要求我的孩子们。我不敢说自己的工作如何出色,只是平平凡凡、认认真真地过着每一天,当生活被繁忙和琐碎填满的时候,也曾经对自己的选择失望过,但是,看到孩子们的笑脸,看到家长们的期盼,我决定走下去,走出一条我自己的路。

  当过老师的我们都应该知道,在对待孩子的学习上要求严格,家长是认同的,因为望子成龙、望女成凤是一种普遍的心态嘛。我也这么做了,因此,我的孩子们有了比同龄人更多的知识和能力,更有了非常好的学习习惯。但是在日常生活中对待孩子的严格,却往往能够引起家长甚至同事的误解。给我印象最深的一次是,一个下雨天,我带了一把雨伞到幼儿园。结果一个小男孩拿来与同伴打闹给我摔坏了,可那个孩子轻描淡写地说了声“对不起”转身要走,以一个教育者的眼光来看,孩子这样做是不妥的,我就说:“我可以原谅你,可是我的伞没了,我怎么办呢?”他就用征求的语气说:“要不,我给你修修行吗?”我说:“行!”可我知道那是修不好的,因为是中问的铁干断了,但是我仍然给了他修补的机会,最起码要让他为自己的错误行为做些补偿努力吧。放学了,我再次提起这件事,这个孩子只好说要给我买一把新的,我一口就答应了。同班的老师觉得很惊讶说:“孩子会当真的,他会真的给你买了来,对家长影响多不好。”我就说:“我不喜欢那种‘可一、可二、不可三’的教育方法,在我有把握的情况下,我会让孩子一次就记住,我让他赔伞,是让他明白,做了错事,不是只说对不起就行的,而应该负责任,一把伞和孩子的责任心比起来,哪个更重要呢?”由于这个孩子是坐宝宝车回家,我见不到他的父母,没有办法向他们说明我的用意。正如我的同事所预料的,第二天,孩子的家长真的给我带来了一把新伞,不过,她把伞递给我的时候,脸色是阴沉的,没容我解释,这位家长扔下一句话转身就走了,她说:“这点小钱穷不了人,这样小家子气,可别给我教坏了孩子。”当时,我觉得特别委屈。想一想,这么多年来,孩子饿了我默默地把吃的递给她们;孩子病了,我就带他们去看医生;为了提高孩子自己购物的能力,我带孩子们去逛超市,垫上的钱何止是十块八块?可我从没有向家长开过口,这一次,我仅仅是为了让孩子明白要为自己的行为负责任,就使老师的美好形象轰然倒塌了。当时,我真想把伞还给她算了,但是冷静下来,我没有那么做。当天晚上,就顾不得天黑,只身一人骑了近半个小时的车子,才找到了这个孩子的家长,事情的结果自然是皆大欢喜了,可当我回到家时,我的孩子都已经哭得没有力气了。

  我每接一个新的班级,刚开始,家长们对我的严格要求都是不能理解的,有很多家长都说:“孩子这么小,何必这么认真呢?”我就反复地对他们讲:“3~6岁,正是孩子各种习惯和能力形成的重要时期,我们必须帮助孩子在这个时期养成他们该有的好习惯和能力。”但是,对我的话,有的家长还是不能相信,我就按时给他们从我们园图书室,借《家教博览》《幼儿教育》等书籍。经过一段时间,家长们都理解了我教育孩子的方式和方法,并且都积极地配合我的工作。

  在工作中,我为了培养大班孩子记作业的能力,晚上我写纸条给家长,早上我挨个统计孩子的完成情况,虽然无形中增加了自己的工作量,但是只用了半年的时间,我的孩子们,就能自己记忆作业,自己完成任务了;为了培养孩子讲普通话的习惯,我反复强调,严格要求,说到做到,课上讲、课下说,终于让孩子们都说上了一口流利的普通话;为了让孩子养成良好的日常生活习惯,我自己购买了蒙台梭利日常生活教育丛书,利用课余时间对孩子进行蒙氏教育,这些工作是别人很难看到的,但是对孩子是有益的,所以,我坚持做了,并且严格要求孩子做了。

  今年,是我工作以来第一次接小班,前段时间,经常有孩子对我说:“老师,我家也有这样的玩具”“老师,我妈妈也有像你这样的衣服…‘老师,我姨给我生了一个小妹妹。”但是经过我的了解,孩子们说的并不是真的,正巧有几位妈妈也对我说孩子在家总说假话。说实在的,我对3岁孩子的心理还真是把握不准,但是,我知道,孩子绝对不可能是说谎。所以。只好赶紧上网查找,原来,3岁左右的孩子容易把幻想和现实相混淆,经常会把希望发生的事情当成已经发生的事情。所以,当我再遇到这种问题的时候,我就很认真地对孩子说:“你喜欢这样的玩具是吗?那你好好表现,和妈妈商量,看能不能给你买一个。如果不能鬲话,也没有关系,你可以借来玩啊。”对那个喜欢小妹妹的孩子我会说:“真希望你的阿姨将来能给你生个小妹妹,到时候你就是小哥哥了,你可要好好疼她呀。”看到孩子似懂非懂的开心地笑,我也就满足了,我没有错误地判断为孩子说谎,而是尽自己的责任,来帮助孩子区分幻想和现实,虽然这些都是生活中的小细节.但是我觉得作为一个教育者来说,我有责任关注每一个孩子的每一个细节,更应该不断学习,严格要求自己,给孩子一份负责任的爱。

  自从去年我做了母亲以后,白天要和40个孩子在一起,上课、备课、游戏,要用聪明灵敏的头脑来教育孩子;打扫卫生、分发饭菜、铺床叠被洗衣服,必须要有健壮的身体来照顾孩子,孩子年龄小,安全问题,让我精神时刻紧绷,一天下来,该玩的玩了,该说的说了,晚上回到家,看到自己的孩子,就什么都不想说、不想做了。我母亲经常说我: “还幼儿教师呢,连孩子都不会哄。”说实在的,自己不是一个称职的母亲,加上,这几年我一直带的是实验班,家长们的期望值特别高,我必须付出更多的努力。虽然我送走的孩子没有考第一、没有升学率,但是春去秋来,他们从以前不敢见生人,到现在见到老师和朋友都会微笑着问?好;从以前的“自己的事情爸妈做”,到现在“自己的事情自己做”,从以前的只会享受别人的爱,到现在学会了去爱别人……我相信所有这一切,对孩子来说,都是可以受益终生的。 ;

  当我捧回县优秀教师荣誉证书的时候,我真的流下了眼泪。因为,这么多年了,我的工作终于得到了大家的认可,我对孩子这种严格的爱,终于得到了大家的承认,我坚信这才是完整的爱,负责任的爱,我也会在以后的工作中一直坚守这一原则。

  其实,我不是在写我自己,而是我们所有的幼儿教师,因为,我们的工作是一样的:平凡、琐碎、忙碌。我们没有惊天动地的壮举,没有让大家感动落泪的故事,但是,我感动着孩子,孩子感动着我。我知道,我的身边还有许多像我一样,甚至比更富有爱心、更优秀的老师,那就让我们大家一起,用心、用爱、用智慧为我们的孩子撑起一片七彩的天空吧!

幼儿教师寄语3

  我在幼教行业中已经行程了七年了,幼儿教师是我从事的职业。在幼儿园这片沃土中,我与孩子们每天朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真、坦率、真诚的爱感染着我,激励着我,促使着我一直奋斗在幼教的行业中。一直以孩子们为伴,一直以孩子们为友,我为我选择了一个播撒爱的职业而骄傲、自豪、庆幸。把我毕生的精力献给幼教事业,我无怨无悔,因为我爱这一行。

  回想当初,时间的指针要拨回到填报志愿时,天真幼稚的我,只是因为喜欢小孩,加上天性活泼、爱动,所以就毫不犹豫地选择了幼师专业,也就是从那一刻起,我与幼教结下了缘。但是现实并不是我想象的那样,三年的幼师生活结束了,我带着无限的遐想和美好的憧憬来到了幼儿园。这些遐想和憧憬变为了泡沫,接下来带给我的是孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的拉撒,当时我觉得我选择错了,我动摇了。但是我发现日复一日,年复一年,我与孩子们就在这吵闹声中结下了深厚的感情,当我嗓子沙哑时,孩子们会从家里拿来含片给我吃,当我沉默时,孩子们会摇着我的手,两眼望着我说:“吴老师是我们惹你生气了吗?我们是好孩子,不惹你生气……”我真的被孩子们的天真,童心所感化,这时我发现我的选择是对的,这是一种普通而光荣的职业,这时我才真正理解到了这一行中的内涵,我庆幸我坚定了我的选择。

  挫折使我坚强,失败使我奋进,七年的风风雨雨水使我在摔摔打打中成熟了,使我懂得了做为一名幼儿教师应树立正确的儿童观、教育观,应有一颗爱孩子的心,孩子的成长需要爱,做为教师必须要有一颗博大的爱心,照着每一个孩子,让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当与孩子们做游戏时,他们会争先恐后抢着拉我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴的事到晚上和妈妈说:“今天,做游戏时老师拉我的手了,老师喜欢我!”孩子纯真的童心多么的宝贵,我每天与孩子们同乐、同玩、同欢笑,被童趣感染着,被快乐围绕着,我的心也在净化着,有谁能不羡慕我的选择呢?

  孩子们一天天长大了,多少次毕业歌声响起,我的眼泪都抑制不住的流下,孩子们更是泪流不止,天真的说:“我不离开幼儿园,我不上学……”小鸟终归要飞向蓝天,我只有把对孩子们的期望、爱心倾写在他们离园的纪念册上,让他们带着美好的祝福启程,我的心被孩子的童年包围着,感化着,我为能拥有这份童心童趣感到幸福,我为我每天的工作能有一群天真的孩子包围着而感到骄傲,我更为我选择了这个无尚崇高的职业而感到骄傲。

  我知道我每天要面对各种各样的孩子,然而每个孩子就像是一本书,要想读懂他们就要细细的品味,耐心的翻看,我将为读懂每一本书永远翻看下去而无怨无悔,因为我爱这一行!!!

幼儿教师寄语4

  我是一个工作十七年的老教师了,五年前曾出现过比较严重的职业倦怠。我是个自尊心很强的人,什么事都想做到最好。而幼儿园的工作又干头万绪,繁杂而琐碎,幼儿园内部有各种各样的检查、比赛,上面还有各种竞赛、参观等活动,各种口头、笔头的工作更是层出不穷。我整天处在紧张、惶恐的状态,但似乎又没有多少收获,感觉忙碌而没有意义。我明显感觉到精力上的透支,于是脾气变得越来越坏。焦虑的情绪直接彭响教育效果,不理想的教育效果又引重更大的焦虑。我逐渐开始害怕上班,心里不时冒出调换工作的想法。最终我连择了逃离原来的幼儿园,希望通过变换环境来改善自己的状态。可是没想到在新的环境中,我依然摆脱不了心中的焦虑。于是我开始反思自己,剖析自己,从自身找原因。我找来最要好的朋友,与她讲自己的理想,谈自己的困惑。在好友的帮助和自己的努力下,我逐渐走出了困境,也有了一些感悟。

  做自己能做的。在要做的众多事情中。有的是自己擅长的,有的则是自己的弱项。只有自己擅长的事才能做好。因此,每当我遇到有好多事都要做的时候.我会让自己冷静地想一想,哪件事能充分发挥自己的特长,有把握把它做好。然后再去做。我想每个人都有自己的优点和缺点,一个人要善于扬长避短.如果每件事都想做,那只会把每件事都做糟。所以,我认为不必为了满足自己的虚荣心或为讨领导的欢心而去做自己勉为其难的事。

  做自己想做的。我经常问自己:你到底追求什么?想想自己看重什么,不看重什么。需要的就努力去做,不需要的就果断地甩掉。如果自己觉得跟孩子在一起最能得到快乐,那就放弃那些只为应付检查的笔头工作和对自己帮助不大的比赛.抛开那些所谓的功名和利益。把更多的精力放在孩子们身上,去享受与孩子们在一起的纯真和幸福。

  把工作做得有价值。在长期的工作中.我发现很多时候我们只是低水平地重复着同样的工作。其实没有理论支撑,不断重复的工作是劳累而没有意义的。所以我学会了在工作中不断地反思:我为什么这样做,成功了是什么原因,失败了问题出在哪里。然后把点滴体会记下来,慢慢地我觉得工作不再可怕,自己的每一点付出都有收获。

  做有活力的人。多参加体育锻炼,每天给自己一些锻炼身体的时间,因为参加体育活动能放松自己,释放压力,通过锻炼你会发现自己变得精力充沛,美丽而有风采,工作时的亚健康状态和力不从心的感觉消失了。

  做有思想的人。幼儿教师提高自己的业务水平固然重要,但是我觉得还应该丰富自己的内涵,了解一些专业以外的知识来开阔自己的视野。如果没有很多机会去进修,至少可以看一些跨领域的书籍,可以订阅一些专业杂志以外的好杂志,接受一些熏陶,让自己时时都能吸收新的信息。不断更新观念,驱除那些低俗、腐朽的想法,净化自己的心灵。

  当然.一个好的工作环境还是非常重要的。我想我能在较短时间内走出困惑.还得益于园所充满人文关怀的环境。

幼儿教师寄语5

  曾几何时,望着写不完的案头工作.看着吵吵嚷嚷的幼儿,想着接连不断的开放活动,算着职业报酬与劳动付出的巨大差异,我茫然无助,唉声叹气,甚至有了眺槽的冲动。但幼儿教师毕竟是我儿时的梦想,即便这梦想与现实相差甚远.我仍不想就这样放弃,于是我开始无奈而情绪低落地混迹于孩子们之中。直到有一天无意间看到一篇题为《快乐地工作,快乐地生活》的文章,我幡然醒悟:任何职业的劳动者或多或少都会产生职业倦怠,幼儿教师并非特例,倦怠的产生更多的与精神因素有关。既然无法改变现实,那就改变自己。

  一、改变工作细节

  开放活动放下压力,展现真实,让轻松指数上扬。面对开放活动,以往总是绞尽脑汁,希望把最完美的教学秀给观摩者看,有时可能打乱教学计划,有时可能花哨而不务实,因此,改变重结果的想法是关键。我根据本班幼儿实际情况,坚持以当前幼儿的发展为需要,展示最真实、自然的活动过程。平时怎样,开放活动也怎样。在倾听同行、领导的评价时要有海纳百川的肚量,仔细分析.有则改之,无则加勉,抱着“没有最好。只有更好”的信念,轻松指数必定迅速上扬。

  给日常工作添点色彩,让快乐指数升高。年复一年、日复一日的保教工作是枯燥而繁琐的,但我们可以为琐碎的工作自主地增添一些色彩。比如,加班布置墙饰的时候,放一些喜欢的音乐,听一听悦耳的`歌曲,在美妙音乐的陪伴下心情自然舒畅许多。又如,伏案写作时,可以在桌旁放一杯香浓的咖啡或清新的绿茶,在奋笔疾书的间隙喝一口、品一品,给自己一个喘息的机会,也给自己一点思索的时间。再如,多与家人、同事聊聊班上孩子的童言稚语趣事,在哈哈一笑中,每个孩子都会变得格外可爱。如此一来,快乐指数自然节节上升。

  用成果激励自己。让欣慰指数大增。学期结束,整理一下获奖的证书、发表的论文、指导幼儿得奖的情况、外出培训的次数、开放活动的内容等,所有这些都代表了自己一学期来的劳动成果。默默耕耘的收获。梳理一次等于回顾一次、反思一次,同时也是激励一次。面对这些成果,信心必然倍增,有更多的动力给工作加马力。

  二、改变生活细节

  走出家园两点一线的封闭圈,让幸福指数上涨。女人都喜欢逛街、购物,可是因为工作忙碌往往只能忍痛割爱,以致于总是在幼儿园、家庭两点一直线上来来回回、疲于奔命。其实,偶尔挤出一点时间逛逛街,既放松了心情,又可让自己体验一下人潮涌动的朝气,开阔一下时尚的眼界。购物、花钱会让生活有滋有味.不要舍不得邪一两个小时,俗话说.“一张一弛才是文武之道”,用一两个小时的休闲换来精神百倍,幸福指数上涨.工作自然更有冲劲。

  睡前床头阅读半小时,让充实指数攀升。以前经常抱怨没时间看书、看报,没时间充电,如今我在床头放上些报刊杂志。利用睡前半小时翻一翻、看一看,一天一天获得了信息,积累了知识。每天充充电,心里也踏实多了!

  参与亲朋好友聚会,让郁闷指数跌停。遇到聚会我总是告诉自己不要以“忙”为借口放弃亲友间的相聚,而应该好好享受这些可以交流、倾诉的机会。面对亲朋好友无须伪装、无须压抑、无须勉强,打开话匣子,把所有快乐的、不快乐的,满意的、不满的,幸福的、苦闷的.统统一股脑儿地倾倒出来。发泄完了.整个人会觉得像站在清晨的树林里做过深呼吸一样,明快、清爽,郁闷指数自然降至最低。

幼儿教师寄语6

  开学啦!各位家长好,时间过的真快,今年我们的宝宝都进入小班啦。宝宝在一天天的长大,相信各位家长的心情是非常激动和喜悦的。刚开学,很多家长都存在着这些疑虑,自己的宝宝是不是能适应的了不同的环境和朋友呢?怎么样才能让宝宝顺利度过过渡期呢?为此,在9月9日我们将召开了家长会,在家长会上我们和家长都围绕着孩子谈论了很多教育生活方面的话题,并且都对双方提出了意见和要求,达到了家园共育的效果。在这里,首先感谢各位家长对我们工作的支持和理解,你们的信任是我们老师的最佳动力。我们的目的都是为了孩子,只有架起家园沟通的桥梁,才能更深入的了解和教育孩子。

  经我园的建议,我们开通了属于我们自己的博客,今后,我们每周都会有更新,把孩子在幼儿园内生活和学习的点点滴滴记录在这里,让工作忙碌的父母们也能随时随地了解和教育孩子。在这一片空间里,大家都是一家人,可以畅所欲言。人无完人,即使是老师也会有做的不全面的地方,希望大家能真心的给予意见和建议,这样才会让我们老师更加严格要求自己,提高自己。我们将正常的启动我们的交流平台!请各位家长多多留意哦!

  在新的学期里,祝小朋友们:身体健康! 快快长大! 学习进步!

幼儿教师寄语7

  1. 喜欢春天讨厌阴湿,喜欢夏天讨厌黏热,喜欢秋天讨厌干燥,喜欢冬天讨厌刺寒,没有什么东西能让人百无挑剔。

  2. 你必须成功,因为你不能失败。

  3. 时间顺流而下,生活逆水行舟。

  4. 你只有一定要,才一定会得到。

  5. 没有所谓失败,除非你不再尝试。

  6. 如果你相信自己,你可以做任何事。

  7. 成功是一个过程,并不是一个结果。

  8. 勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗平常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、发现美,工作并快乐着。

  9. 当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻,我就会亲切微笑的问候。当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切神情,只有爱孩子,才能把自己的心献给孩子。

  10. 儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力。

  11. 清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗。只有快乐,我才会快乐。

  12. 尊重孩子,因为孩子需要平等。赏识孩子,因为孩子需要自信。学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地。愿我们的孩子健康快乐地成长。

  13. 爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

  14. 幸福越与人共享,它的价值越增加。

  15. xxx宝贝通过两个月以来的学习生活,本月在睡觉、学习等方面都有了明显的进步,特别是任性这一块已改进了不少,现在变得乖巧懂事多了,希望宝贝继续保持哦。

  16. 用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表,用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

  17. 在幼儿教育工作中,首先做研究者,其次才做管理者。

  18. 作为一名幼儿园教师,用不倦的耕耘,撒向如诗如梦的花朵。

  19. 走,跋涉,攀越,一路走来,已经习惯用沉默来处理我的伤感。

  20. 除了自己,任何人都无法给你力量。

幼儿教师寄语8

  1、望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

  2、懒惰像生锈一样,比操劳更消耗身体。

  3、只有第一名可以教你如何成为第一名。

  4、变老是人生的必修课,变成熟是选修课。

  5、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。

  6、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

  7、只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

  8、我们自己选择的路,即使跪着也要走完。因为一旦开始,便不能终止。这才叫做真正的坚持。

  9、我的最高原则是:不论对任何困难,都决不屈服。

  10、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

  11、无论做什么,记得是为自己而做,那就毫无怨言。

  12、挫折经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看的太重。

  13、成功来自使我们成功的信念。

  14、人各有志,自己的路自己走。

  15、完全照成功者的方法来执行。

  16、相互了解是朋友,相互理解是知己。

  17、下对注,赢一次。跟对人,赢一世。

  18、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

  19、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。

  20、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

  1、让孩子享受成长的快乐是我的职责。

  2、要成就大事,先做好小事。

  3、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。

  4、永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

  5、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖。我愿做雨露,给他们以滋润。我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

  6、用道理去教育他,用行动去感染他,用爱心去哺育他。

  7、童心是个宝,让我貌同呵护。做孩子的良师益友,与孩子共同成长。

  8、燃烧自我,照亮别人。

  9、让每一朵花儿都能尽情的绽放,用最美的心态去面对孩子。

  10、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。

  11、生命正因为风雨而变得精彩。

  12、把爱心和智慧传播给一个孩子,让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。

  13、过度保护是对孩子发展权的侵犯。

  14、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。

  15、播种行为,收获习惯。播种习惯,收获性格。播种性格,收获命运。愿孩子们有一个美好童年,精彩人生。

  16、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。

  17、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

  18、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

  19、成功者绝不放弃。

  20、学习需要有计划。

  1、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

  2、用真诚善待孩子,就会拥有快乐幸福。

  3、给孩子以希望,让孩子在希望中成长。

  4、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间。给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。

  5、孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想。

  6、美,是智慧,是静谧。祝你聪明。愿你上进。

  7、决心是成功的开始。

  8、成功等于目标,其他都是这句话的注解。

  9、所见所闻改变一生,不知不觉断送一生。

  10、没有目标的人永远为有目标的人去努力。

  11、天空黑暗到一定程度,星辰就会熠熠生辉。

  12、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学。教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  13、表扬用喇叭,批评用电话。

  14、命运是可以改变的。

  15、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。

  16、以慈母般的爱心,博得孩子的真心。以高度的责任心,赢得家长的放心。以艺术家的匠心,激发孩子的创新。

  17、溺爱并非对子亲,严教才是真关心。

  18、xxx宝贝在本月的进餐速度方面明显有所进步,有时会让老师添加两次,非常棒。但说话的声音还是小了些,希望宝贝能多加注意这方面的改进。

  19、每个孩子的模仿能力极强,我们要给他们做出良好的榜样。

  20、用真心,爱心对待每一个孩子,让孩子在快乐中长大。

  1、把最多的爱给每一个孩子。用最好的教育塑造祖国的未来。

  2、用微笑迎接每个孩子,让他们健康快乐的成长。

  3、快乐着孩子的快乐,幸福着孩子的幸福。感谢幼师这一职业,更庆幸自己选择了这一职业。

  4、让孩子在快乐中发展,在发展中得到更多的快乐与成功。

  5、以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我貌同的梦想。

  6、用赏识的目光提高孩子的自信,用谦逊的态度赢取家长的信任。

  7、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

  8、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

  9、让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天。

  10、愿你的生活因我而精彩,让你的希望在这里放飞。

  11、播种行为,收获习惯。播种习惯,收获性格。播种性格,收获命运。

  12、孩子是你的,也是我的,孩子是我貌同的至爱,让我貌同努力,托起明天的太阳。

  13、以朋友的身份与孩子建交,以父母的身份给予孩子关心,以师长的身份来教育引导孩子,用我们的耐心,爱心和责任心为孩子铺垫一条成长的快车道。

  14、生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

  15、道德教育高于知识传授,个性塑造胜于智力培养。

  16、我们平凡却依然快乐着,因为我们知道,生命毕竟会有甜蜜的瞬间出现。

  17、可爱的小不点儿,你进步可真不小。多吃点饭哦,这样才能长得快。

  18、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

  19、解惑答疑探真理,传道授业育桃李。师德如山,山临风雨而不改。师爱如水,水利万物而不争。

  20、珍视孩子的每一天,保护好孩子的每一次惊奇,智慧地引导每一个孩子成长。

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