开学第一课校长寄语
开学第一课，总少不了校长的谆谆教导和壮志豪语。“校长寄语”正掀起一股热潮，谈责任，论理想，校长们的开学寄语，有内容，有力量，更像是一堂堂丰富的课。
“校长是一个学校的灵魂”。大学校长如是，中、小学校长亦如是。很多时候，校长们选择了什么样的道路与价值，选择以怎样的方式与学生进行公共交谈，往往也意味着这所学校的老师与学生，将沿着什么样的道路前行。开学第一课，校长将以什么样的方式出现在学生眼前？开学礼上的致辞是传统的套话还是接地气的亲近？校长们的不同姿态不仅将激发起学生对未来的不同期待，若干年后，这更会成为一代代学子温暖的集体回忆。
寄语应展现办学之魂
开学第一课，学生大多期待校长来一番精彩的“寄语”，这些话不仅要展现学校的办学之魂，更能激励学生在新的学期里奋发努力，真正做到“每日进步一点点，日积月累渐成材”。
校长要能讲出让学生难忘，又能深受启迪的话并不容易，这既需要校长平时全身心投入到办学之中，又要善于总结实践经验，而在演讲时，还能考虑到学生的接受习惯，多讲接地气的话，有个性的话。像苏州市十中首创“诗性教育”，重视美育对学生的熏陶功能，校长在各种场合积极推动，他的“寄语”自然就别具一格，令人回味。
当然，校长的讲话要真能让人记住，还是离不开一定的思想性。一所学校的办学思想，不是一天形成的，它在平时的教育中不断践行。诚如复旦大学校长杨玉良在一个开学典礼上说的，大学精神比有多少院士、多少博导、多少sci文章、文章引用率多少、得奖数多少更重要。他这样的话，就很好地展现了复旦办学求实、创新的追求目标。要看到，千篇一律的校长讲话，正是办学缺少鲜明个性的反映，要改变这种状况，就需要更多勇于改革、积极探索育人之道的校长涌现。
说到底，教育改革要更有活力，校长的角色极为重要。他们的见解，他们的说话风采，都能展示学校的办学特色和水平。所以，一次校长讲话从某个角度看，也是一次学校“品牌效应”的释放，所以更要看重它的影响力。
套话让校长离学生有点远
你们的校长什么样？朋友圈聚会的场合，问起几个在读初中的孩子，个个一脸茫然。
不只是孩子，在座的大人们也不例外。记忆深处里，代课老师、班主任历历在目，其中不少毕业多年依旧保持着密切联系。但校长呢，想来想去，能把不同时期校长的尊姓大名说出来都算难能可贵。
这似乎并不奇怪。校长们一般不给学生上课，平常又为行政事务牵绊，哪有时间和学生交流呢？学生，不是有班主任盯着吗？对学生而言，或者除了在开学典礼上能够远远地一瞥校长，听几句千年不变的套话致辞，其余再没时间更无机会，和校长近距离接触。
这其实不太正常。“一个好校长就是一所好学校”，就像蔡元培之于北大，梅贻琦之于清华，张伯苓之于南开，竺可桢之于浙大……一般情况下，校长在学术、做人方面会有独到之处。校长是一所学校的灵魂，而学生能够有机会与之近距离接触，定然会受益匪浅。
校长该以什么样的姿态出现在学生面前？华中科技大学校长李培根就是一个成功的案例。2010年的那次演讲，没有严肃的说教，找不到高高在上的表达，“根叔”在学生们眼里就是“一位智慧又亲近的长者”，不仅现场得到了学生们30次的掌声，事后，“根叔”演讲模式还相继为各高校校长所效仿。
拉近校长和学生的距离，让开学礼不再是走过场的仪式，校长们应该把开学第一课变成师生互动的大课堂。把最真诚的交流传递给学生，把最美好的祝愿送给学生，学生只有亲近了、喜欢了、敬佩了，学校的人文传统才会不断传承。
创新时代呼唤名校长
没有乔布斯，就没有苹果的今天。没有人会怀疑，企业领军人物对于企业成长的决定性作用。所以，国内外知名企业掌门人的更迭，从来都是媒体争相报道的热点。如果说，研发、营销、经营等各路人才都是“0”，那么企业领军人物就是前面的那个“1”，只有有了“1”，后面的那些很多个“0”，才能形成合力、发挥作用。
其实，名校长之于名校的作用，也是如此。具有先进教育理念、办学思路的名校长，其鲜明的个性、勇于创新的精神，引领和影响的将是一大批名教师，以及一代又一代学生。笔者曾接触过一位四星高中的名校长，在学生们的眼中，他更像是一个人生导师，经常鼓励学生积极参加学生社团，在白手起家之中，锻炼才干。该校形成的“放养式”教学风格，从来不“逼”学生，而是倡导主动学习、自主学习，让学生自由发展。很多毕业多年的学生回想起来，仍觉得受益匪浅。
名校长应当是可遇也可求的，关键要形成让名校长涌现的好机制。不久前，苏州市教育部门就推出了一套好机制：将在直属的中小学校试行中小学校长职级制，力图通过这一制度完善校长考核管理，为校长的任用、考核、奖惩、晋升、待遇提供依据和管理标准。校长不再受行政级别所累，考评的也不再是简单化的升学率，这将为教育家办校创造有利条件。外因有了，还要通过内因才能发挥作用。接下来，能不能成为名校长，就要看校长们自己的努力了。能不能静下心来，从送往迎来中抽出身来，潜心研究教育、做好学问？能不能用自己的人格魅力来赢得教师团队的尊敬，以及学生和家长们的爱戴？能不能成为一名难以替代、难以超越的校长？校长们，努力呵！
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