《识字2》教学反思

时间:2023-04-27 22:55:06 教学反思 我要投稿

《识字2》教学反思范文200字

  苏教版一年级语文教材很多内容都进行了改编,其中涵盖识字、课文、练习等内容,都进行了大幅度的修改。开学初我刚拿到教材,翻阅后,发现其中许多都是新的,删去了一些陈旧的文本,结合当下,新增了许多新的内容,从没接触过,都是些新的元素,在教学时,看来真得好好钻研。

《识字2》教学反思范文200字

  《识字2》就是其中的一篇,本文针对足球运动,由四组词串组成,该如何来设计,才使学生理解其中的术语,从抽象到具体呢?我认真钻研了教材,设计了教学方案。我先从学生的基础入手,充分利用了多媒体,将词串与足球有关的抽象知识通过形象直观的多媒体展现出来,并在此过成程中予以必要的讲解。这样不仅拉近了生本之间的距离,让他们在趣味的学习中感知了足球运动的特点和魅力,同时也自然地激发了他们对足球运动的喜爱之情。通过本课的学习,学习弄懂了“拼抢”、“争顶”、“倒勾”等术语,也理解了“绿茵场”的含义。课堂上,同学们也表现得兴奋投入,在做具体动作时,他们还异口同声地喊“加油”!

  但由于学生对足球过于陌生,因而对于部分词义的理解可能还有些模糊。但是,随着他们年龄的增长以及对足球运动的了解,相信这个问题定会迎刃而解。

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