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尿的形成和排出教学反思范文
《尿的形成与排出》这节内容主要讲述的是人体中尿液的形成和排出的过程。虽然学生每天都在排尿,但是对于排尿排出的是体内的哪些物质,以及这些物质的排出究竟对人体的生理有什么样的作用,却一无所知。因此,我就从激发学生兴趣入手,通过设置问题引导学生自主学习本节内容,以下是我对本节课教学的反思:
1、在导课的环节通过解图的方式,将之前学过的消化系统、呼吸系统、血液循环系统的知识串联在一起,牢牢地吸引住了学生,提高学生学习兴趣。
2、肾脏是泌尿系统的主要器官,是形成尿液的场所,因此肾脏的结构也是本节课学习的重点,在设计时是从肾脏的外形到内部结构,从宏观到微观,指导学生观察,了解其结构,所以在授课时及时引导,层层深入,特别是肾单位的结构及血管颁布的特点,这样为尿液的形成可做好捕垫。
3、在教学过程中以教材知识为基础,结合学生实际情况,利用创设问题情境,通过降低问题难度,层层深入,将各知识点有机的串联,激发学生的学习兴趣,突显教师的导和学生的主体作用,与此同时,每一个知识点都是大家一起猜想验证出来的,也更加容易记忆。
4、本节课所包含知识量较大,涉及到的内容很多,教师在扩展知识方面有较大难度,所以学生掌握起来难度相对较大,很难做到面面俱到,这就需要突出重点。在时间上需要注意分配把握,否则可能很难按时完成学习任务。
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