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《中国灯饰之都古镇》教学反思
45分钟的展示时间太短太短。对于《中国灯饰之都——古镇》，同学们还有很多话要说，毕竟同学们有了一大堆的收获。
每个人都有收获，每个人收获后的感觉都是饱满的。看到每个组争先恐后上台展示，述说着自已不同寻常的探索与发现，看到同学们的成果各种各样，有证据图片、表格、录音、录像；也有调查报告、论文、建议、活动后的感想等等；迎迎组同学还向我们展示了他设计制作的灯饰，看到同学们收获累累果实，张扬个性，我心里暖暖的。
在汇报过程中，同学们的表现异常精彩。“灯饰生产知多少”小组利用幻灯片讲解了他们去灯饰厂了解到的灯饰生产的材料、工序；“走进灯博会”小组利用将故事和幻灯片的形式向大家展示了古镇开展的七届灯博会的盛况，还播放了一个收集到的视频； “灯饰艺术”小组利用图片，伴着解说让大家感受灯饰的美，还让大家传阅了照片集，同学们还展示了精心收集的实物灯饰，在老师和同学们的掌声中圆满完成了本次汇报活动。
之所以能顺利完满汇报，基于孩子们汇报前对所收集资料的精心整理。这是整个汇报的关键和前提。在以后的综合实践活动中，也务必注重这个环节。
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