第二周教学反思
第二周我的STEAM正式开课，在此之前我几乎每天都在想，这个课我该如何进行？ 是固定以前我的上法？还是上成真正的STEAM课，即使这个过程十分困难。 当我给道一班上了第一节STEAM课时，这节课我原本就是安排的就是让孩子们学上课规矩和选组长以及制作组牌，但在这过程中我感受到了孩子们的激情与活力。他们是如此的配合，如此的喜欢这节课，还有好多孩子迫切的想要知道我会给他们带来怎样有趣的实验或者课程。 原来，孩子们充满了期待，我那时间明白，只为我真心的为孩子们带来新知，让孩子们能学到一些他们之前都没学过的，能让他们学到知识，便够了！ 以下是我的课程规划：
1. 课前三分钟 每周一个科普小视频
2. 课前自主回答上节课都到了什么三分钟
3. 新的知识引导20分钟
4. 动手实验、观察30分钟
5. 小组讨论、展示10分钟
6. 课堂总结4分钟
在教学中会不断改进！
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