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第二节体育课教学反思
第二节体育课教学反思
队列队形是学校体育教学的组成部分,在日常的课间操、集体活动、大课间、以及表演、外出活动有着重要的作用。通过队列队形的练习,能促进学生身体的正常发育,形成正确的身体姿势;能培养学生严格的组织性、纪律性和集体主义精神以及“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风。虽然在新课标的理念下,并不要求学生掌握的动作质量像部队那样做到完全的统一化,规范化,但队列队形还是最能体现学生精神面貌的。由于四年级这两个班级我新接触,加上学生组织纪律性的原因,课堂纪律非常不好,所以队列队形的复习就非常重要,它能有效提高学生的课堂纪律。
经过一节课的练习,学生能够从吵闹的环境中逐渐安静下来,一切行动能够听从指挥,也能够听明白教师的口令。通过不断地训练,学生的纪律好起来,动作也规范起来,师生的配合也越来越默契了。
队列队形的教学形式要多样化,这才能够使学生有新鲜感,才能克服队列、队形练习的乏味,才能更好地激发学生学习的积极性和兴趣以达到练习最佳的效果。
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