《CarsandBuses》教学反思
《Cars and Buses》教学反思
本节课是四年级上册第三单元 Let’ s Go!里的第16课Cars and
Buses，本单元内容是有关出行的.
本节课的重点 内容是 How do you go to ____? I go to the ____ by ____.
这组句型。 我对这节课的设计：根据本节课的教学内容，我设计了短途旅游的环节，并用这个环节贯穿始终。上课开始我问学生 Do you want to go on a short trip? 学生们回答 Yes. 然后我带领学生复习了本节课所能用到的四个场所。然后说 First, let’s go to school. How do you go to school? I go to school by bike. 引入 bike 等四 种交通工具的学习。这四种交通工具的扎实学习，为句型学习扫除了 障碍。接着继续参观第二个地方 Let’s go to the ___. How do you go to ____? I go to ____ by ____。这样,在这个线索引领下，学完第一部分新授。 接下来用听录音，巩固了新授， 再用 PPt 拓展更多场所和更多交通工具，最后小组交流。第二部分数字学习，把数字和第一部分的.交通工具有机结合起来学习，使整节课思路非常流 畅，一条线索贯穿始终。关于数字新授，我用学生们喜欢的数数，然后做游戏三的倍数来熟悉、感性认识这些数字 。
总之，本课还有许多令人不满意的地方，希望大家多提宝贵意见，共同提高。
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