- 相关推荐
《祖籍陕西韩城县》教学反思
这一课内容原为五年级上册的内容,后为我校校本课程,它是传统的戏剧:秦腔《三滴血》选段《祖籍陕西韩城县》为题材内容设计的课,通过图片介绍、欣赏、了解行当分类,了解剧中人物故事,使学生对秦腔有所了解,感受戏曲艺术的魅力,使之对传统艺术文化有进一步的认识,培养他们热爱祖国悠久历史文化的情感。教师在教学活动中,要通过欣赏、认识,引导学生来认识、表现人物(生角)动态,拓展他们的学习空间,丰富他们的观察、记忆和想象力,培养表现不同事物的造型能力。本课教学通过聆听板胡音色,了解秦腔伴奏乐器、行当分类、行当特点等环节,从学生的兴趣出发,通过教师的演唱和表演,再到对戏曲剧情的了解,戏词的理解,让学生充分了解《三滴血》,了解人物所遇状况,体会他的心情,感受生角的唱腔(苦音二六)及生角的动作表演,并带领他们很好的学唱戏曲唱段!在拓展环节让大家对陕西地方戏有了更多的了解,激发他们对戏曲的学习兴趣。当然这一课的教学中也有不足之处,比如:还有一小部分学生的积极性没有被充分的调动,不能完全参与到戏曲学唱和表演中来。在接下来的教学中,我会针对这些学生再想办法,争取更好的课堂效果!
【《祖籍陕西韩城县》教学反思】相关文章:
陕西韩城矿区地表沉降变形研究04-29
汉高祖刘邦的祖籍是哪里03-27
陕西民歌《剪窗花》教学反思(通用9篇)11-01
陕西澄城县苹果园环境质量评价04-30
韩城花椒产业发展存在问题及对策04-26
金融支持韩城花椒产业发展的思考04-29
陕西省南郑县地震次生地质灾害分析04-26
浅析陕西农村环境问题的现状、原因及对策-以武功县为例04-29
对韩城市硬币流通情况的调查与思考04-26