计算机网络基础教学反思二 李兰青

时间:2023-05-06 11:06:27 教学反思 我要投稿
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计算机网络基础教学反思(二) 李兰青

营造和谐的学习氛围 营造民主、和谐、愉快的学习氛围,是新课改的一个重要理念,它是促进学生自 主学习、自主探究的关键所在。因此我们在教学过程中,必须创设和谐的教学情 境,让课堂能够活起来,让学生也能够在和谐的氛围中体验到学习的乐趣。 上述教学过程充分体现了师生间的民主合作性。课堂上的师生合作、生生合作、 平等讨论、相互补充的气氛极浓,给学生提供充分展示自己的机会。学生们无拘 无束地表现自己的能力,轻松愉快地表达自己的见解,在言语实践中学习语言, 在积极思维中发展思维,在交流表达中提高表达能力。教师的平等参与不仅加大 了师生间的亲和度,而且对学习重点有效地进行点拨和引导,增加了学生的学习 深度和广度。 创造好的氛围是上好一节课的基础,记得一次上上午第一节课,学生们昏昏欲睡,我知道这样的氛围他们肯定学不好,所以我就让同学表演了节目,虽然耽误了三分钟,但是确实非常值得的,学生们都精神了,课堂也就顺利得进行下去了。

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