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英语教研室教学反思
班级里的每个学生都各有特点,面对这样性格不一的孩子,课堂上也会遇到一些问题,有的孩子觉得这门课程枯燥乏味,上课不注意听讲、做小动作,而有的孩子则是不动脑筋,还有的在合作时往往无法取长补短,团队合作能力差。面对这样的问题,我也想了一些办法,比如:在课上用一些实物来吸引孩子的注意力、让孩子多发言、多动手、多动脑,用一切的方法来激发学生学习的兴趣。【英语教研室教学反思】相关文章:
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