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《拥有好心情》教学反思
今天，我讲述了《拥有好心情》一课，学生们发言很积极，课堂气氛很活跃,收到了较好的效果。在备课时，我为学生们找到了一些相关资料。可同学们在课堂上的表现却超乎了我的想象，他们的发言特别精彩。我还不够了解学生，以后我要充分地相信孩子们，应发挥他们的主体地位，把学习的时间还给学生。
学生们很喜欢表演的方式，在表演中，他们进一步理解了所学内容。
不足：
1.学生们发言不积极。
2.学习兴趣有待于提高。
改进措施：
1.我们要多关注学困生，应多提问学生，让孩子们享受到学习的乐趣。
2.教师要采用灵活多样的教学方法，应做到寓教于乐。
在以后的教学中，我们要激发学生们的学习兴趣，争取做到寓教于乐。
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