「原创」教学反思
前几天,听评课活动紧张的进行着,小组合作学习模式轰轰烈烈。语文课上自主学习这一环节容易,合作交流也不难,最头疼的是展示成果这一环节,学生大胆发言时言语不够准确,有时竟相去万里,碰上听课活动会让执教老师尴尬不已。到底该怎么办呢?【「原创」教学反思】相关文章:
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