- 相关推荐
《实施可持续发展战略》教学反思-朱彩霞
初三的国情、国策的内容是很宏观和抽象的，又有着时代性的特点，所以教学的难度很大。因此我通过循序渐进的问题设计和活动设计，突出教学重点，更突破教学难点，尤其是 “低碳、绿色、节约的倡议”这一活动，不但充分发挥了学生的主体作用、拓展了其思维，更使学生的心灵得到了净化，造成了自觉思考和感悟人生真谛的氛围。
【《实施可持续发展战略》教学反思-朱彩霞】相关文章：
可持续发展战略的教学反思05-02
实施科教兴国战略 教学反思05-02
实施生态经济战略促进可持续发展04-30
实施生态战略 促进西部可持续发展04-28
实施人才战略走可持续发展之路05-03
论可持续发展战略实施的伦理意义04-30
论煤炭矿区可持续发展战略的实施05-02
《实施科教兴国的发展战略》教学反思05-02
可持续发展战略的实施与哲学的民族特征05-02
实施可持续发展战略与环境保护论文05-06