《雅鲁藏布大峡谷》教学反思
跟第一课比的话,我终于有了欣慰感。
1、学生跟老师的互动多了。讲课本身师生互动交流当中进行的,有了这个条件,我讲课轻松了不少。
2、学生的听课也有了变化。我记得,刚给他们讲第一课的时候,很多同学不会去听课,课堂纪律有些散漫,当时因为这个我跟她们生过气。或者同学站起来回答问题,他们不会去聆听,总觉得,跟他们没有什么关系。但是,在我的督促下,大部分同学能及时纠正自己的错误,能认真听老师讲课了,也能倾听同学的回答了,这是我最大的欣慰吧!
但,即使这样,课堂上仍然存在一些问题。
1、停电影响了我用多媒体的最佳时间。如:介绍雅鲁藏布的地理位置特殊性以及它的形状特点时,用课件的话,学生了解雅鲁藏布大峡谷的样子更加形象。
2、自身素质有限,无法处理当时在教学中出现的问题。“马蹄形”形状,很多同学不够了解。我在课件里找了很多这样的图片,但,遗憾而告终(那天停电)。如果会画画,我会以画画的形式解答他们的疑问。但是,我自身素质有限,很难解决他们的疑难杂症。
总之,学生与我的互动越来越多了,我会尽我的所能去做!
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