高二下学期教学反思

时间:2023-05-07 06:21:31 教学反思 我要投稿

高二下学期教学反思

高二下学期教学反思

高二下学期教学反思

赵兴和 高二生物组

这个学期,我依然担任244班和245班的生物教学工作,原来担任243班的生物教学工作该有其他老师担任。三个半,我从高一一直待到高二上学期,原来想因生物老师不够,下学期我还会继续上这三个班的,所以没来得及说声再见就和243班的学生告别了。心中总有多少不舍,也只能默默地祝福他们了。告别243班,让我心里有好几天都不能平静下来,会自觉不自觉地从243班的教室旁走过,看看他们。

本学期只上两个班的课,确实比上学期的课时少了很多。一周下来只有10节课(还包括班会课),加两个晚自习,表面上感觉闲暇的时间多了很多。闲暇是相对的,备课的时间和精力一点也没有少,而且由于有了更多的时间,备课上投入的时间也相应的增多了不少。一节课的备课时间有时甚至达到七八个小时,对于一个小问题、课件中的一些小瑕疵都会花时间去解决。

教学工作总体上进行的还是比较顺利的。教的两个班期中考试成绩都位居前列。取得这样的成绩与学生的辛苦努力密不可分。从我这个角度总结,我认为大致有以下几个方面的经验值得注意。

一、课前认真备课。前面也说了有时备课要花上七八个小时,确实在备课上是花了很大功夫的,只有备好了课才能做到心中有数,站在讲台上才会有信心,才会让学生充分信任你。

二、课堂教学注重实效。在课堂教学中注重对学生的启发,以问题应道教学,在授课过程中融入趣味性的内容,不乏幽默,及时与学生用眼神交流,热爱学生,相信和尊重学生。教学中如果不令我满意,会采用其他形式来加以弥补之前的错误或者不足。教学中总会时常问自己“这部分的内容重点和难点是什么?怎样来突出重点,突破难点呢?他们懂了没有?如果没有,有没有更好的方法来让他们明白呢?”

三、注意把握课堂秩序。要做好教学,没有好的课堂秩序是绝对做不好的。对于学生在上课时违反纪律,要及时作出妥当的处理。一方面,要解决问题,另一方面又要学生能够接受,维护学生的尊严。在实际的处理过程中,通过不断的摸索和总结,有了很大进步,有效地保障了教学的有效开展。

四、注意课后巩固,具体落实教学任务。课后巩固的重要性不言而喻,必须落实了才能期待有好的效果。学生的作业、笔记要及时检查、登记,对其中出现的问题要及时反馈给学生,对于不认真完成的学生要给予适当的批评和处罚。不仅要兼顾全班的整体情况,还要关注不同层次的学生的实际情况,做到心中有数。

五、与学生进行有效地沟通,建立和谐的师生关系。和学生建立良好的沟通渠道,平时多与学生沟通,你就会发现自己在教学中存在着很多的不足,能够帮助你及时纠正教学的失误,弥补不足。在与学生的沟通中你会发现尽管他们的年龄不大,但是身上确实有很多好的品质值得我们为人师的学习。当然,多沟通自然就会让隔阂逐渐的消弭了,师生之间彼此信任,那有再大的问题都能及时得到解决。

工作中的不足也是显而易见的。尽管,我已经做了充分准备,但是在实际的教学中还是有很多时候让我感到不满意,有时还出现错误。教学进度相对较慢,板书设计花的功夫不够,不够合理,有时甚至出现不写板书的情况。教学中也会出现思路不清,逻辑不明的情况,创造性不足,导入不够有新意和吸引力。为了克服这些不足,我在平时的教学中也在不断反思。用这样一些问题来提醒自己:“我要教(讲)什么?怎样讲效果才会出得来呢?”通过这样的提醒,使我对于自己要进行的教学目标和方法等更加明确。

这学期发生了一件很令人惋惜的事。一位学生因为家庭的原因最终选择了自杀。这位学生品学兼优、乐观开朗,在得知她离世的消息当时我直接无法相信。一个年轻的生命这样离开了,令人扼腕叹息!站在教师的角度上,我想在今后的教学工作中要再进一步地去关注学生,尤其是学生的心理健康,及时帮助学生疏导心理上的各种困惑。愿大家都一切安好!

2012年7月17日

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