课内比教学--传统的继承和发展

时间：2023-04-28 07:05:03 教学反思我要投稿

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课内比教学--传统的继承和发展

响应省厅文件精神，课内比教学在各地如火如荼的开展起来，我校也不例外，一切都在按计划进行，在进行中也暴露出平时就出现但我们却熟视无睹的一些问题，我们不是经常听到一些老师们议论现在的学生总不如以前的学生么，真的是这样吗？是该对自己、对现在的教学方法进行整理和反思的时候了，整合教学内容，反思教法、学法，对提高教育教学质量大有裨益。

　　今天也是市局来我校校校行的日子，教育专家教科所李科长的指导、建议让我们耳目一新，课内比教学，就是要继承好的教学方法，常中出新，常中出异，如觉得板书不够理想，一段时间内就文科、理科或文理科老师一起打磨，设计出觉得比较满意的板书设计为止；或针对平时教学中出现的问题进行同行切磋，并进行小专题研究，不过要注意校本教研与小课题研究的异同，相互补充，才能共同提高。另外还专门针对七年级老师的备、教、批、改、查等教学情况谈了一些好的意见和建议。

课内比教学--传统的继承和发展

　　我个人认为，现在进行的课内比教学其实就是我市2004年市局组织的教师课堂教学达标活动，只不过内容和形式有些变化罢了，希望这次的课内比教学活动能达到预期的效果。

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