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我驾飞船上蓝天教学反思
1、这一课主要围绕音乐与太空这一充满幻想的主题，结合和我国飞船奇迹般成功发射的科学教育题材，向学生介绍新的现代乐器—电子合成器。然后把听觉、视觉和想象有机的结合起来，让学生通过对太空的联想和声音的探索，来感受和表现想象中的太空的联想和声音的探索，来感受和想象太空景色与乐器音色之间的联系，了解电子合成器的奇妙魅力，从而激发学生对自然科学的探究欲望。 2、《我驾飞船上蓝天》这首歌难度比较大，在上新课前提出这两句作为发声练习曲，先唱熟旋律，以减低新课难度。有节奏地反复读歌词对学习本歌曲也是很有帮助的。同学们用歌声表达着自己对“奇妙太空”的向往之情，在这一首轻快、飞翔般的歌曲中，自由的翱翔、歌唱，仿佛自己已置身于太空，通过学习这首歌曲的学习，更加深了学生对神奇宇宙的神秘之感，激发他们对科学的探索欲望。
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