珍爱生命主题班会教案

时间：2023-03-01 09:01:24 教案我要投稿

珍爱生命主题班会教案

　　在现实学习生活中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。一个好的主题班会是什么样的呢？以下是小编为大家整理的珍爱生命主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

珍爱生命主题班会教案

珍爱生命主题班会教案1

　　一、活动主题

　　《珍爱生命健康成长》

　　二、活动设计背景

　　近几年，随着交通事故的不断增多，中学生遇难的现象时有发生，使家庭蒙受不幸，给亲人带来巨大的痛苦，花样的年华，无限的前途，只因一时的疏忽毁于一旦。为了避免悲剧再次发生，提高安全意识，让阳光相伴，好花长开，通过《珍爱生命健康成长》交通安全主题班会，旨在宣传交通法规，普及安全知识，避免不必要的交通事故的发生，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山的教育理念。

　　三、活动的目的

　　1、加强安全知识教育，增强安全意识，防患于未然；

　　2、让学生明白生命没有彩排，保护自己的生命，才会有幸福的人生；

　　3、学习常见的安全出行、乘车的交通知识，用知识守护生命；

　　4、加强生命意义的教育，感染学生，使学生珍爱生命健康成长。

　　四、活动的内容

　　主题：珍爱生命健康成长

　　内容：导入

　　第一篇：警示篇不该发生的悲剧

　　第二篇求生篇向灾祸要回生命

　　第三篇防患篇亡羊补牢不如防患未然

　　五、活动的形式

　　竞答、朗诵、谈感受、宣誓

　　六、活动的准备

　　1、黑板上书写“珍爱生命健康成长”几个美术字。

　　2、准备好7道测试安全的题目。

　　3、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

　　4、准备好相关课件。

　　5、准备一些有关安全的视频和图片和有关安全的规则。

　　6、准备有关安全的歌曲。

　　七、活动的过程

　　（一）导入：

　　老师：同学们，我们一起来听一首歌。

　　播放歌曲《天堂里有没有车来车往》。

　　老师：每当听到这首歌的时候，我的心情都无比沉重。我在想，如今宽广的马路，先进的交通设施，完善的交通安全法规就能保证交通事故不再发生吗？答案是否定的，这又是为什么呢？下面我们进入今天班会的主题《珍爱生命健康成长》。

　　（设计说明：通过歌曲《车来车往》烘托氛围，创设情景，进入状态。为后面活动的开展做好铺垫。）

　　（二）第一篇：警示篇不该发生的悲剧

　　1、看各种事故图片，谈感受。

　　老师：人的生命只有一次，生命是多么珍贵。然而，生命的遭遇往往是意想不到的，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水会永远枯竭。

　　下面就请同学们看大屏，我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

　　多媒体展示资料。

　　交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们谈一谈看了这些图片有什么感受？

　　2、感受交通事故的悲惨情景以及给人们带来的无限悲痛。

　　1）播放短片《血泪悲歌》。

　　2）播放一组交通事故伤亡数据（出示大屏幕，由一名学生朗读）。

　　3）谈谈感受与探讨身边的一些事情。

　　老师：同学们，看了这些短片和数据，你现在的感受是什么？学生：谈看过短片和数据的`感受。

　　老师：下面请同学们谈一谈你听到、看到或亲身经历过的交通事故。

　　学生：学生开始讲述自己听到、看到或亲身经历过的交通事故。老师：同学们讲得都很好，那么请同学们想一想这些交通事故发生的根本原因是什么？（引导学生讨论并就交通事故发生的主要原因进行归类，例如安全意识淡薄、安全知识匮乏、不遵守安全交通规则、违章行驶等等。）

　　老师小结、过渡：一个个惨痛的教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意安全，掌握一些安全知识。当灾祸来临时，能镇定应对，用知识和智慧向灾祸要

　　回我们宝贵的生命。现在，我们一起来了解一些安全方面的常识。（设计说明：通过血淋淋的交通事故场景和真实的交通事故伤亡数据对比，让学生深刻地体会到交通事故给家庭和社会带来的严重后果和巨大伤害。同时通过学生们的讲述、讨论和发言，使学生在思想上深刻地体会到重视交通安全的重要性以及学习掌握交通安全知识的必要性，为下面活动的进一步推进做好铺垫。）

　　（三）第二篇求生篇向灾祸要回生命

　　1、安全过马路

　　1）过马路时你会看红绿灯吗？

　　板书：红灯停，绿灯行，黄灯准备好。

　　2）没有红绿灯的马路或公路怎么过？

　　板书：要从斑马线上通过，先往左看，再往右看。

　　2、我们在学校里、外出活动时也要注意安全。否则，就会出现一些意想不到的事情。请同学们说说在学校、外出活动时应该注意哪些不安全行为？（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤）

　　3、交通知识知多少

　　1）小品表演：由学生表演小品，其他学生说出小品中的人违反了哪些交通规则，正确的做法是什么？

　　2）学习一些交通常识。（出示大屏幕，学生齐声朗读。）

珍爱生命主题班会教案2

　　活动目的:

　　1、初中阶段主要引导学生珍爱生命，体验生命的价值；

　　2、提高自我防范与自救能力；

　　3、学会游泳、防火、防灾等一般知识和能力；

　　4、学会和谐处理人与人、人与环境、人与自然的关系。

　　活动准备：

　　1、关于学生残害生命的材料；

　　2、热爱生命的故事

　　3、有关歌曲

　　活动过程：

　　一、导入

　　同学们都到了青春期的年龄，应该说，这个阶段你们的想法更多了，学习负担更重了，还有来自各方面的压力，以及生活中的许多不如意等等，这些都影响了你们心理的.健康发展，阻碍了学习，影响了生活，甚至成了你们人生道路上健康成长的绊脚石。

　　二、过程

　　1、请学生说说身边的不安全因素

　　2、请学生说说这些问题怎么会危及生命安全的

　　估计：交通安全——自己大意、自然因素、他人行为等

　　黄赌毒——好奇心吸引、他人的诱导

　　水火电——自己的大意、好奇心吸引、自然因素

　　心理问题——外在压力过重、对自身的不了解、自己无法排解、

　　3、针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法

　　归纳：交通安全——

　　1.从小遵守交通法规，争做文明小市民；

　　2.红灯停，绿灯行，遵守交通看行动；

　　3.文明有序不推挤，不从车头穿马路；

　　4.路上行走，要在人行道内；横过马路，要走人行横道；

　　5.不在马路上打闹、嬉戏或追逐，不翻越道路隔离栏，不在车辆临近时突然横穿马路；

　　9.交通陋习要除掉，交通法规记心间。

　　黄赌毒——优化家庭环境、学校环境、社会环境，构建“家庭、学校、社会”三位一体的完整的教育体系，对于青少年远离“黄赌毒”，健康成长是关键。

　　水火电——学生自己注意，加强认识，学习关于这方面的知识，提高自我保护的意识，在使用时特别注意小心，或者在成人的陪同下使用。

　　心理问题——分析导致心理问题的原因是什么；掌握一些排解心理问题的实用的方法；结交一些良师益友等。

　　小结：欣赏诗歌

　　热爱生命

　　我不去想是否能够成功

　　既然选择了远方

　　便只顾风雨兼程

　　我不去想能否赢得爱情

　　既然钟情于玫瑰

　　就勇敢地吐露真诚

　　我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

　　既然目标是地平线

　　我不去想未来是平坦还是泥泞

　　只要热爱生命

　　一切，都在意料之中

　　珍爱生命

　　班主任总结：

　　关爱生命，珍爱生命，这是一个永远也讲不完的话题。珍爱生命就是要有坚定的信念，就是要勇于奉献，就是要相信科学，珍惜时间，生命没有贵贱，只有长短。珍爱生命，不等于苟且偷生，当人民需要我们的时候，即使是献出生命也再所不惜。

　　亲爱的同学们，让我们共同来思考一个严峻的问题，呼唤生命，感受人生，你们已经迈出了人生的第一步。听了同学们带着童音的话语，应和着同学们颤音的旋律，久久回荡在耳边。我们没有惊天动地和轰轰烈烈的壮举，有的只是平静的渡过这平凡的每一天。生命在于奋斗，人生在于积累，不要祈求太多，只要一点点就足够了。每天一点点，几年下来，就会积累很多很多。

　　一生只有一个今天，今天就是你的节日。你的生命才刚刚开始，让我们从今天开始更加珍爱生命吧！

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