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自然现象运动规律教案
课程教案 章节名称 第六章 自然现象运动规律(1)理解云雾的运动规律;
(2)掌握烟的运动规律; 重点难点:
重点:云的各种画法;
难点:烟的画法; 课后作业:
作业批改记录: 教学后记:
教学内容与教学过程
教学内容与教学组织设计(100分钟):
1.课堂导引(3分钟):
带领学生欣赏动画中云、烟的精彩效果。
2.教学内容及时间分配( 92分钟):
(1)云的运动规律(22分钟):
① 通过图片讲解云的基础知识(7分钟):
云在动画片中的形象是多种多样的,即可以用比较写实的方法加以表达,又可以画成装饰风格强的图案,云在运动时,外形要适当变化,运动速度较慢。
② 通过动画实例来展示写实风格的云与装饰风格的云的区别(15分钟):
写实风格的云在运动时,速度不能快,其外形要一边运行一边有所变化,这种变化我们可以从上面的平面图上看到。
图案风格的云装饰性强,表现其运动时,可以先设计好运动线路,在运动时外形要一边运行一边有所变化,如图所示。
注意:通过分离效果图来分析出:云在运动过程中,常常会由大块的云朵分裂成若干个小云朵,分裂出来的小云朵速度、距离要均匀,造型风格要统一。
(2)自然现象的运动规律--烟(30分钟):
动画片中常出现的烟主要有两类,一类是浓烟,一类是轻烟。
通过各种烟的动画来分析烟的特点,然后再通过连续的帧图来学会烟的画法:
① 浓烟(15分钟):
包括火车头冒出的蒸气、烟囱冒出的烟、汽车驶过扬起的尘灰等。画浓烟时要注意它的外形变化和内在结构,运动速度可根据需要进行调整。
② 轻烟(15分钟):
包括香炉里冒出的烟、烟圈、打枪冒出气体等。画轻烟时要注意其造型的变化,轻烟通过不断上升、拉长和弯曲的缓慢变化,直至终了。
(3)补充:循环代码的学习(40分钟)
① 飞雪动画的制作(10分钟):
② 轻鸟儿动画的制作(10分钟):
③ 气球动画的制作(10分钟):
④ 下雨动画的制作(10分钟):
3.课堂小结(5分钟):
回顾的运动规律云、烟动画运动规律,并布置作业。
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