成功语言教学模式的英语课堂教学教案撰写模版

成功语言教学模式的英语课堂教学教案（撰写模版）

  成功语言教学模式的英语课堂教学教案（撰写模版）   LESSON PLAN   SUBJECT: NAME: TOPIC: DATE:     B-SLIM Approx. Time(secs) Teacher says Teacher does Student says Student does Why Theories Integrated 1.Preparation/input             2.Getting It/Intake               3.Using It/Intake               4.Output/Proving it               5.Assessment               6.Evaluation               注明：  1、本教案设计模版的特点是简明，重点突出，在备课充分的情况下撰写时间约30分钟，可适用于各学科教案撰写使用。  2、在这五部教学法（课前准备与输入-理解-运用-输出-评价-考核），输入分为两部分：理解与运用（Getting It-Using It）；评价步骤也在2、3、4的步骤中隐含运用；考核部分可设计为每天、每周、每月的时间段或不定期进行考核，考核方式多样化、规律化；  3、第二、三步骤的理解吸收与迁移运用方面重在帮学生将所学知识进行科学认知与内化的活动，视时间关系可设2至3个巩固活动（即任务型活动）；  4、本教案设计模版明确了课堂几个要素：时间分配、教师所说、教师所做、学生所说、学生所做、理论依据，体现出高效课堂的效果、效率、效益的预测功能。  5、对于课堂生成部分，主要难点在于“老师所说、教师所做”来调控“学生所说、学生所做”。  6、本模式（B-SLIM）的使用，可以改善学生智力因素与非智力因素，但又被非智力因素所限制。   中 文 版 教 案（撰写模版）   科目 ： 姓名:  课题: 日期:   教学模式 大约 时间(秒) 教师 所说 教师 所做 学生 所说 学生 所做 理论 依据 1.课前准备 与输入             2.理解             3.运用               4.输出               5.评价             6.考核                  

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