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魏家地学校七年级体育与健康教案 第20课时
魏家地学校七年级体育与健康教案 第20课时 授课班级:七年级2、3班 教师:李新峰 教学 内容 足球(二) 熟悉球性练习、学习脚内侧踢球及脚内侧停球技术 教学 目标 1.熟悉足球的球性,为以后教学打下基础。 2.掌握脚内侧踢球及脚内侧停球技术 3.通过练习使学生树立信心,促进身心健康发展。 顺序 时间 教学内容 组织教法与要求 练习次数 练习 时间 开 始 部 分 5′ 一、组织班级课堂队形 二、教师宣布本节课的内容和任务,安排见习生。 三、慢跑200~300米热身。 四、足球热身操 五、弓步、仆布压腿,立位体前屈、活动膝、踝、髋关节。 组织:四列横队 队形: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ☆ 1、上肢和踝、膝关节操 2、踢腿运动 3、头颈、腰背运动 要求:快、静、齐,动作到位。 基 本 部 分 35 一、课课练: 1、原地高抬腿跑x2组。 2、蹲跳起12次x2组。 3、俯卧撑15次x2组。 二、协调练习: 1、 高抬腿跨过足球 2、‘Z’字形快速绕过足球跑 三、熟悉球性的练习: 练习内容及方法同上节课。 四、脚内侧踢球 脚内侧踢地滚球是一项非常重要的传球技术,它也是在比赛中运用最多的传球技术之一,据统计在比赛中80%的传球技术是脚内侧踢地滚球。脚内侧踢地滚球的技术特点是脚与球的接触面积大,出球平稳而且准确,动作幅度小隐避性大等。因此在踢点球、罚球区前沿的横传、直传、中后场20米左右距离的直传、斜传、横传多采用的技术,同时也是禁区内推射所采用的技术。另一方面,就其运用在传球中来说,对于接球者地滚球比空中球更易处理且处理球的时间更短,能更好的与下一个技术衔接。 ①动作要领:踢定位球和地滚球。支持脚踏在球的侧方约 15厘米处,膝盖微出,踢球脚以髋关节为轴,稍向后摆,前摆时,膝外转,脚迅速外转90度,脚尖稍翘起,脚掌与地面平行,脚腕用力绷紧,脚内侧触球的后中部。踢球后,脚随球前摆,但不宜过大。 ②易犯错误 组织: ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ☆ 组织: O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 教法: 学生四列纵队进行练习 每人4—5次。 组织教法: 每人完成6—8次动作X3组。 组织: O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O ☆ 教学方法: 1、讲解脚内侧踢球的技术要领 2、示范脚内侧踢球 3、无球模仿练习。 4、二人一球,一人用脚挡球(挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球,离球约 10厘米),另一人做助跑踢球练习。 5、二人近距离对踢(3-5M)。 1、踢球腿屈膝外展不充分,脚尖没有翘起。 2、在踢球腿前摆时膝关节伸直,形成直腿扫踢。 结束部分 5 1、集合整队,放松—静力拉伸。 2、教师小结,师生再见。 3、归还器械。 组织:成四列横队 队形:同上 要求:充分放松 教学小结【魏家地学校七年级体育与健康教案 第20课时】相关文章:
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