八年级物理 7.4《欧姆定律和安全用电》教案

时间：2023-04-25 17:51:15 教案我要投稿

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7.4《欧姆定律和安全用电》教案监利县廖池中学张良丰【教学目标】〖知识目标〗： 1．会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理； 2．通过本节课的学习，了解安全用电的常识； 3．知道安全电压，理解安全电压为什么安全。〖过程方法〗 1．通过用欧姆定律对安全用电的分析和理解，培养学生初步的分析能力、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力； 2．通过了解安全用电知识，增强学生的安全意识和自我保护意识。〖情感目标〗 1．通过本节课的学习，使学生具有安全意识和社会责任感； 2．通过联系实际生活中安全用电的教育，进一步培养学生学习物理的兴趣，培养学生热爱科学的精神。【学习重点】理解电压和电阻对电流的影响，掌握安全用电的原则。【学习难点】培养学生运用已学的电学知识，解决有关问题，增强他们的自我保护意识，提高在帮助他人时讲安全，讲科学的意识。【教学过程】一、创设情境，引入新课 1、用ppt文稿展示美丽的夜景，再展示几张触电事故的照片，再展示在学校周边主要街道拍摄的照片，引起学生的亲切感，引起学生的好奇心。提出问题：电为人类带来了方便，同时也会造成一些不幸，那些不幸是天灾人祸吗？我们能避免吗？变压器的电压很高，平常见到的变压器上标有“高压危险，严禁攀登”的字样，同学们讨论一下，为什么电压越高越危险？人体电阻一定，由欧姆定律Ⅰ=U/R 可知，电压越高,流过人体的电流越大，则对人体危害越大。 2、板书课题二、安全用电 1、用ppt文稿展示人体对电流反应一览表，说明流过人体的电流越大，则对人体的危害越大 2、想想议议通过人体的电流达到100mA时，只要很短时间就会使人窒息、心跳停止，发生触电事故。已知健康的人两手间的电阻最大为5kW ，此时，刚好不小心两手抓到了36V电源两极上，他会不会有危险？板书：对人体安全的电压是不高于36V 3、安全用电原则用漫画图片展示生活中用电需要注意的事项，得出安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体根据学生回答强调，由于电压越高越危险，所以我们应该不接触低压带电体，不靠近高压带电体；由于人体皮肤潮湿时的电阻比干燥时的电阻小，所以不应该用湿手扳开关，不能用湿抹布擦电器等。三、断路和短路 1、断路：电路从某处断开，从而电流不能通过，所以用电器就不能工作。 2、短路：在电路中，如果电流不流经用电器，而是电源两极直接相连，我们就说电源短路了。因为在前面学习中给学生讲过断路和短路，这里只是利用欧姆定律配合数据解释为什么短路很危险。四、注意防雷 1、展示雷电发生时的美丽照片 2、用电脑播放雷电现象及防雷方法 3、小结防雷方法 4、让学生阅读课本STS进一步了解雷电的灾害【作业布置】动手动脑学物理：①、②、③ 【板书设计】四、欧姆定律和安全用电一、为什么电压越高越危险 1．欧姆定律I=U/R可知，电压越高，电流就会越大，对人体的危害就越大。 2．不高于36V的电压才是安全的。二、安全用电的原则不接触低压带电体，不靠近高压带电体。三、断路和短路四、雷电的预防 1．应用避雷针；2．生活中的一些其他措施。

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