二年级上册第八单元教案 23夕阳真美

时间：2023-04-25 18:46:50 教案我要投稿

相关推荐

二年级上册第八单元教案 23夕阳真美

学科语文第三册主备教师刘兰授课时间第周月日使用教师课题 23 夕阳真美教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会19个生字，其中田字格上面的只识不写，认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。 3、感受夕阳西下时美丽景色，激发学生热爱大自然的思想感情。教学重难点 1、识字、写字。 2、理解课文第二、三、四自然段。教学方法与手段朗读法阅读法讲授法情境法教学准备课文录音、投影片。教学过程设计第一课时一、揭示课题，释题。 1、板书课题：2 夕阳真美 2、出示投影片：按“太阳--云--山”的顺序观察，说说感受。 3、傍晚快要落山的太阳叫“夕阳”。二、初读课文 1．朗读课文，找出生字。 2．教学生字。生字读音部首笔画组词笔顺披壮美身 3．理解词语壮丽：雄壮和美丽。往下沉：朝下面落。 4．指名读课文，正音。强调：“沉、身“都是前鼻音；“傍”的声母b，不是p；“烂”的声母是l不是n. 三、分析理解（一） 1．第一节：自由读，思考：这一节主要交待了什么？（时间、人物、事情）将“带”换成“跟”怎么说？（我跟爷爷奶奶去看日落。）四、指导书写余：第五笔是“竖钩”，不是“竖”，最后两点左右对称。沉：右上部横钩的横部宜长，右下部横折弯钩的横部宜短。披：左窄右宽，上下齐平。美：下边的“大”字书写时要扁一点。五、当堂巩固完成《习字册》上的练习。第二课时一、复习回顾（听写课后第3题）二、分析理解（二） 1. 第二节：（1）抓“西斜”“刺眼”，（2）结合看图，（3）感受“连绵起伏的西山”，（4）披上“夕阳的余辉”时的“壮丽”景象。（5）结合插图理解“连绵起伏”、“壮丽”等词语的意思。（6）听录音，（7）体会意境。 2．第三节：（1）比较太阳往下沉。太阳慢慢地往下沉。（第二句具体一些，它说明太阳不是一下子落下去的，而是慢慢地沉落的）。（2）“它那圆圆的脸涨红……”一句是拟人句。 3．第四节：（1）“太阳的脸变得红了”说明了什么？（太阳很快就要下山了）。（2）观察画面（出示投影片），认识“霞光”，理解“灿烂”。 4．第五节：（1）“爷爷满面红光”是哪里来的？（夕阳、霞光映照的。）（2）“夕阳真美呀”表示爷爷什么样的心情？（表示对夕阳的喜爱的心情。）三、总结全文课文经形象、生动的语言，描写了夕阳西下时的美丽景色。四、当堂巩固有感情地朗读全文。第三课时一、指导朗读第二节：按“太阳--天空--西山”的顺序，边读边想象画面，感受美景。第三节：拟人句语调要欢快，“黄色、红色、紫色……”省略号停顿要稍长，给人想象的余地。第四节：抓住“更”“轻轻”“灿烂”读好本节。第五节：“真美”两个字重音轻读。二、指导背诵 1．听录音，看图（投影片）欣赏。 2. 按“西斜--下沉--走向西山的背后”的顺序理清文章层次。 3. 试背。三、当堂巩固指名背诵课文。四、作业 1．写出下列字的笔顺壮（）留（）披（）身（）美（） 2．比一比，再组词夕（）身（）披（）元（）西（）生（）被（）远（） 3．造句已经—— 轻轻地—— 课堂练习设计拼习本同步练课外练习设计板书设计西斜收起刺眼的光芒 23 夕阳真美往下沉脸涨红走向西山的背后更红教学反思

【二年级上册第八单元教案 23夕阳真美】相关文章：

五年级语文上册第八单元教案01-29

夕阳真美优秀教案设计08-30

苏教版小学二年级《夕阳真美》教案12-13

夕阳真美作文02-10