《读名著 长见识》教案设计

《读名著 长见识》教案设计

【教学目标】 1.掌握《语文课程标准》要求学生必读的名著基本内容、作者、作品中人物及精彩情节等考点知识。 2.培养学生阅读名著的良好习惯，增长学生见识，启迪学生智慧，提高学生的语文能力及素养。 【教学方法】把全班同学分为四组，采用小组必答及抢答形式完成教学任务，并评选出优胜小组。 【教学课型】多媒体教学 【教学准备】课件、纸签、小黑板、粉笔 【教学课时】一课时 【教学过程】 一．导入新课 名著是人类文化的精华，阅读名著，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高我们的语文能力和人文素养。有时，我们会被书中曲折的故事情节所吸引，分享其中的乐趣；有时，我们会从主人公身上学到某种高贵的精神品质，学会辨识生活中的真善美与假恶丑；有时，我们会掩卷长思，从中获得许多丰富的关于自然社会人生的有益启示。我们对文学名著的阅读不仅仅是要理解、鉴赏，更重要的是高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。 纵观近年来的中考试题，每年都有关于名著阅读题的设置。它主要考查了学生对名著的识记能力、理解能力、概括能力及辨析能力。考查的是名著中耳熟能详的人物或故事情节、感受等，有时是向他人推荐介绍某一部文学名著。初中三年来，我们对十多部名著曾进行了阅读和学习，最近，老师也给你们进行了系统的复习。今天，我们就通过习题形式来检测一下同学们的掌握情况。 二．展示教学目标 三．教学过程 （一）．小组必答（把全班同学分为四组，由各小组组长抽题，每组三道，答对的给该组加10分，答错不计分） 1．《钢铁是怎样炼成的》的作者是谁？  2．高尔基自传体三部曲中《童年》的主人公是谁？  3.《朝花夕拾》中揭露“巫医不分”的名医敲诈勒索、搞封建迷信的文章是哪一篇？ 4.说出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事。（不超六个字） 5.说出鲁智深救林冲的故事名称。（不超六个字） 6  《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔具有怎样的精神品质？ 7.“小福子”是哪部小说中的人物？ 8. .鲁滨逊的“硬汉子”精神体现在哪几个方面？ 9.中华民族的祖先是轩辕，他就是传说“三皇五帝”中的( )。 10.鲁滨迅是____ 家的代名词。 11.“败走麦城”是《三国演义》中（ ）的故事。 12.冰心的作品以宣扬（  ）著称。 （二）．小组抢答（让先站起来的同学回答，答对的给所在小组加10分，答错的倒扣10分） 1.成语“万事具备，只欠东风”是根据《三国演义》_______________战役的故事演化而成的。 2.《西游记中》中“大闹五庄观”，推倒人参树的是___________。 3.杜甫的诗“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”写的是《三国演义 》中的哪位人物？ 4.《名人传》中主要写了那三位名人？ 5.《三国演义》中李魁的外号是___________,武器是__________。 6. 读了《名人传》后，请你谈谈你最大的阅读感受是什么？ 7.把保尔从一个无知少年引上革命道路的最主要的人物是谁？ 8.花谢花飞花满天，红销香断有谁怜……花落人亡两不知“这首诗出自《红楼梦》谁人之手? 9.踏雪寻梅(猜“金陵十二钗”之一)   10.瓦莉亚与谢廖沙是什么关系？ （三）．小组必答：根据下列文字判断是哪部名著中的哪个人物?（每组抽三道，答对的给该组加20分，答错的不计分） 1.“不喝就滚出去；好心好意不领情怎着？你个傻骆驼！辣不死你！”说这话的是 （  ）。 （填一人名）  2.“气质美如兰，才华阜比仙。天生成孤癖人皆罕。你道是啖肉食腥膻，视绮罗俗厌；却不知太高人愈妒，过洁世同嫌。可叹这青灯古殿人将老，辜负了红粉朱楼春色阑，到头来依旧是风尘肮脏违心愿。好一似无瑕白玉遭泥陷，又何须王孙公子叹无缘？”这是红楼梦十二曲之《世难容》，它唱的是（  ）    （填一人名） 3.“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命．生前心已碎，死后性空灵．家富人宁，终有个家亡人散各奔腾．枉费了，意悬悬半世心，好一似，荡悠悠三更梦．忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽．呀！一场欢喜忽悲辛．叹人世，终难定！”这首曲子唱的是《红楼梦》中的谁？ （ ） 4.说出下面描写的是《名人传》哪个人物？   他矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛变得格外的吓人。（  ）  5. 说出下面写的是哪个人物？ “离开桑菲尔德我很伤心，我爱桑菲尔德——我爱它是因为我在这里过着充实而愉快的 生活——至少有一段时间。我没有遭人践踏，也没有弄得古板僵化，没有混迹于志向低下的 人之中，也没有被排斥在同光明、健康、高尚的心灵交往的一切机会之外。我已面对面同我 所敬重的人、同我所喜欢的人，——同一个独特、活跃、博大的心灵交谈过。我已经熟悉 你，罗切斯特先生，硬要让我永远同你分开，使我感到恐惧和痛苦。我看到非分别不可，就 像看到非死不可一样。” （ ） 6.智深听得，收住了手看时，只见墙缺边立着一个官人，头戴一顶青纱抓角儿头巾；脑后两个白玉圈连珠鬓环；身穿一领单绿罗团花战袍；腰系一条双獭拟背银带；穿一对磕爪头朝样皂靴；手中执一把摺叠纸西川扇子；生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪；口里道：“这个师父端的非凡，使得好器械！ (  ) 7.我们的奇迹在世界飘扬，它燃烧放射出灿烂光芒，那是我们的热血鲜红似火......他低声朗读着自己喜爱的一首歌词，难情地笑了：“可要说别辩证唯物主义钢铁般的逻辑，老弟，你就差劲了”。（  ）  8.我整天为着凄凉的环境悲伤着,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救希望,眼前只有死。不是被野兽吞噬，就是冻饿而死。（ ） 9.晃悠悠的他放开了步子。走出海甸不远，他眼前起了金星，扶着棵柳树，他顶了半天神，天旋地转地闹了会儿，他始终没有坐下。（ ） 10.我开始挣钱，我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷，去捡牛骨头，碎布，钉子。（  ） 11.我立下了这一功劳大约三星期后，不来夫斯古正式遣使求和。不久两国就缔结了对我们皇帝绝对有利的求和。 （  ） 12.“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步就走。 （ ） （四）．小组抢答：请选出正确的一项答案填在括号里。 （让先站起来的同学回答，答对的给所在小组加20分，答错的倒扣20分）  1.老舍笔下的市民社会多取哪个城市?（  ） A 北京  B 济南  C 天津  D 上海 2.“西王母”的神话故事出自于_______一书. （  ） A 《太平天国》  B 《西游记》 C 《山海经》  D《搜神记》 3.“杜十娘抱持宝匣向江一跳”的刚烈悲愤之情与《红楼梦》中哪个人物相同（ ）  A 林黛玉  B 晴雯 C 尤三姐  D 尤二姐 4.关于《三国演义》正确的一项是？（ ）  A 刘备字玄德 ，曹操字孟德，张飞字翼德 B“三英”战吕布，“三英”指的是关羽、张飞、赵云 C “桃园三结义”指的是关羽、张飞、赵云 D 杨修是孙权的谋士 5.下列哪个人物是《简·爱》中的 （ ）  A.丽达  B.爱米莉 C.阿黛勒 D.波莉舅妈 6.下列故事不属于《三国演义》的一项是（ ）  A 三顾茅庐 B 三气周瑜 C 桃园三结义 D 三打祝家庄 7.《山海经》属于以下哪一类著作 （  ）  A .神话故事 B. 地理著作 C. 人物传记 D. 文人随笔 8. 下列情节是关于武松的是  （  ）  A. 杀泼皮牛二   B．误入白虎堂 C．大闹飞云浦 D．孤身劫法场 9.《三国演义》中煮酒论英雄是关于谁和谁的故事？（ ）  A  曹操和关羽 B 刘备和孙权    C  曹操和孙权  D 曹操和刘备 10.下列是《 格列佛游记 》中的情节的是  （ ）  A.智救“星期五” B.染坊着火  C.耐利体操课上爬上垂直棒顶端  D.扑灭利里浦特王宫的一场大火 三．课堂小结、评选优胜小组。 四．作业布置  1、请从你读过的名著中任选三部推荐给你的同学阅读，并写出推荐理由。    2、请从你读过的名著中任选三部或谈谈你的阅读感受，或进行点评。   【教后反思】  

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