四年级劳技教案艺术绳结

时间:2023-04-25 22:25:37 教案 我要投稿
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四年级劳技教案(艺术绳结)

主备人   课时 修改人 年级 四 学科 劳动与技术 1   第( 四)册第( 一 )单元第( 6 )课 课题 艺术绳结 教学 目标 知识 与技能 通过本课十字绣的学习,使学生初步学会基本操作步骤,发展学生看图操作的能力。 过程 与方法 通过掌握各种中国结的结绳方法及其应用。 情感、态度、价值观   培养学生严谨细心的品质。 教学 重点 通过掌握各种中国结的结绳法及其应用。 教学 难点 按照图中示意的方式,自己动手制作。 学情 分析 四年级的学生有一定的动手能力,他们能通过教师的示范明白中国结的制作方法 ,但在难点环节上要认真听、动手练、专心数。 教具 学具 大头针、镊子、剪刀、彩色线绳, 小饰物。 教学程序 教学 环节 师生活动 设计意图 修改建议 一、 看一看     二、 做一做                           三、 评一评 一、欣赏作品:   下面的作品都叫中国结,他们是我国民间特有的手工工艺制作。表达一种强烈的美好祝福。 让我们动手制作吧。 二、制作过程: 1. 我们先来编织一个简单的吉祥结。 2.十字绣基本步骤:   按照上面的示意图,一步一步地运用压、穿、回、挑等方法,你就能完成右图的吉祥结。         三、成品展示: 比比谁的成品绳结制作的最美观漂亮,并介绍经验。大家互相切磋基本编法。 通过观看作品,使学生同学们可以清晰作品的不同和特点。 细致的制作过程培养学生严谨细心的品质,使学生感觉兴趣浓厚,简单易学。     评比帮助学生进步得更快。 1、出示知识树。           2.、介绍原理         3。介绍演示方法     4、操作     5、评价 反馈形式及效果 在制作过程中,各组组长负责帮助解决疑难。完 成作品后让各组同学分别进行展示,最后选 出优胜组和优胜同学。   自评、组评的过程提高了学生觉得鉴赏水平。 板书 设计 第六课  艺术绳结 1 吉祥结 2 草花结 突出重点和难点,清楚制作过程。   课后 反思          

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