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下塘中学体育公开课教案
本周三下午第三节课是我的体育公开课,先把我准备的教案发在我的博客中供大家评价,请多提宝贵经验 下塘中学体育与健康公开课教案 上课班级:高二( )班 上课时间:2010年 月 日 第 节 授课教师:王从胜 教学内容 1、太极十二动 2、耐久跑 教学目标 知识目标:学生能了解太极拳的相关知识及耐力跑对身体的锻炼价值和意义。 能力目标:学生能掌握太极十二动第一至第三动的动作和线路,发展柔韧、协调等身体素质。进一步提高耐久跑途中跑技术、能主动运用多种耐力跑练习方式锻炼身体。 情感目标:培养学生良好的审美观和心境。培养学生以顽强的意志力克服困难的精神。 部分 教 学 内 容、 教 学 方 法 、教 学 组 织 次数 时间 开始部分 一 、开始部分: 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。 2、师生问好! 3、宣布本课教学内容、目标、整理服装、报数、提出教学要求。 4、教学组织:成四列横队。 5、队列练习:立正 、稍息 、看齐 、报数、转发、齐步走、立定。 1 三分钟 准 备 部 分 基 本 部 分 二、准备活动: 一)慢跑300米: 教学组织:四列横队转成四路纵队 教学方法:学生四路纵队绕田径场跑道逆时针方向跑进、教师统一口令指挥并内圈跟进督促 教学要求:步调一致、安静整齐 二)行进操:1、扩胸振臂运动 2、体转运动、 3、体侧运动 4、踢腿运动 5、腹背运动 6、跑跳运动 教学组织:四路纵队成体操队形站 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y ▲ 教学方法:教师边示范边讲解提要求、学生听口令集体练习。 教学要求:动作整齐统一、有力到位 三、基本部分:组织形式:分组不轮换, 一)、太极十二动 第一、第二、第三动 (第 1 次 课 14 分钟) 1、动作名称:第一动 起式 第二动 白鹤亮翅 第三动 搂膝拗步 2、动作要点:第一动 起势 两臂上抬时,手腕放松上领;两臂下落时,上体要正直。 第二动 白鹤亮翅 身体重心移动要平稳;两臂动作要圆活舒展。 第三动 搂膝拗步 两掌绕转前推要圆活连贯,左脚上步要轻灵。 3、教学目标:了解太极拳有关知识,学会第一至第三动动作。 4、教学手段:1)、教师结合亚运会武术比赛讲解太极拳相关知识 2)、教师展示太极十二动动作名称及图片并完整示范太极十二动动作 3)、集体学练太极十二动第一动起势 教师边示范边讲解动作方法学生跟练 4)、集体学练太极十二动第二动白鹤亮翅 教师边示范边讲解动作方法学生跟练 5)、集体学练太极十二动第三动搂膝拗步 教师边示范边讲解动作方法学生跟练 6)、太极十二动第一、二、三动连贯演练 5、教学要求:认真学练、善于模仿、掌握动作规格及路线 6、教学组织:四列横队成广播体操队形进行练习。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Y Y Y Y YY Y Y Y Y ▲ 二)、身体素质课课练:各种支撑练习(俯撑—左侧撑—仰撑—右侧撑各十秒) 1、教学组织:同前 2、教学手段:教师讲解动作方法及要求并指挥学生练习 3、教学要求:动作规范到位 三)耐力素质练习: (第 1 次 课 14 分钟) 1、练习名称:1)、交替领跑 2)、各种图形跑(矩形对角线、蛇形、“8”字形、开口螺旋形) 2、教学组织:1)、交替领跑:全班分两组按两路纵队练习。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 2)、图形跑: 全班一路纵队练习(图形略) 3、教学方法:1)教师讲解耐力跑的有关知识(锻炼价值、极点、练习时的呼吸方法)及本节课安排的两种耐力练习方法、提出练习要求 2)教师指挥学生练习交替领跑 3)教师带领并指挥学生练习图形跑 4、教学要求:毅力坚强不掉队、认真练习勇于创新 1 4×8拍 1 1 4 4 4 九 分 钟 十 四 基 本 部 分 3 4 1 2 4 分 钟 二 分 钟 十 四 分 钟 结 束 部 分 四 、 结束部分: ( 3 分 钟 ) (一)放松运动: (1)太极放松操 (2)腿部放松 (二)小结本课: (三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。 (四)收拾器材、师生再见。 4×8 三 分 钟 场地器材:小红旗两面 篮球场一块 小黑板一块 练习密度预计:26% 运动量预测: 课后小结:【下塘中学体育公开课教案】相关文章:
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