一元一次不等式的应用教案

时间:2023-04-25 21:25:25 教案 我要投稿
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一元一次不等式的应用教案

一元一次不等式的应用教案 孙云云 一、前置作业 请自学课本12、13页,相信你会有很大的收获!带着的你的例子借助一元一次不等式来解决实际问题。 二、教学过程 一)导入 在现实中的许多问题,可以借助于一元一次不等式来解决。本节课我们来研究用元一次不等式解决实际 问题。 二、检查前置作业,交流组内存在问题 怎样借助一元一次不等式解决实际问题 三、班级汇报展示 带着你的例子借助一元一次不等式来解决实际问题。 四、总结提升 你学会了什么? 五、布置作业 教学反思:开始课堂沉闷,学生有些紧张,后来在教师的调解下,气氛活跃了。樊广文出的题中缺少一个条件,马悦出的三道题所提出的问题都有不正确,尽管学生在编的实际问题中出现了失误,但学生真的动起来了,在思想的相互碰撞中,每个问题都得到了解决。但也有不足,如小组的时效性较小,虽然经历了小组交流,但问题并未深入的解决,马悦的三道题是代表小组的,但小组只停留在马悦出题了,也没有交流她出题的正确性。导致三道题都出现同一个问题。在今后的教学中教师更应该关注小组的时效性。

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