触摸美丽教案

时间：2023-04-25 21:12:10 教案我要投稿

八年级美术上册教案：第4课：触摸美丽推荐度：
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触摸美丽教案

《触摸美丽》教案作者：徐哲教学目标： 1．够初步了解和体验材料的机理和材质的特性，对形式美有一定的认识。 2．能基本掌握、运用材料的形式特征制作一件简单的装饰画作品。 3．强学生之间的合作学习与交流，促进同学之间的情感发展。教学重点、难点：重点：能够合理的运用不同材质的材料制作一件自己喜欢的装饰画作品。难点：如何根据构思来选择适合的材料并对不同的材料进行合理的搭配。教具准备：使用资料、图片资料、多媒体课件、剪刀、尺、等教学过程一．情景导入 1．出示录象（一段自己家的家居布置录象）教师问：同学们，在生活中我们可以用什么来装饰我们的房间呢？学生答：画、照片、工艺品等。教师问：说一说你的房间是用什么来装饰的？你是自己做的吗？学生答：…… 这节课我们就自己动手制作一件装饰画。二．新课教授 1．猜一猜：这张图片是什么？（处事一张树皮纹理的图片）学生：…… 2．说一说：今天你带了什么材料？学生：…… 3．生活中的美 ①木头—粗糙敦厚 ②金属—锋利明亮 ③布—轻盈柔软 ④石头—厚重坚硬（生活中时刻都有美，只要我们善于发现，很多不起眼的物体都能给人美的享受。） 4．多样的质感与效果 ①金属—明亮、结实 ②纺织品—粗糙、柔软 ③玻璃—透明、易碎（不同材质的差别会对人的心理感受产生微妙的作用。将生活中的这些元素融入到装饰画中就能带来特殊的效果） 5．什么是装饰画（出示一张装饰画）装饰画：装饰画偏重于表现形式的装饰性，注重形象的平面化处理，强调均衡、对比、变化、和谐等形式美的运用，色彩亦服从于形式美法则的需要，不拘泥于客观对象的色彩。 6．活动一：将手中的纸做出多样的肌理效果 7．新颖的视觉效果 ①洗洁济的包装效果 ②钟表的效果 ③苹果的包装 8．多样的装饰画欣赏 9．装饰画多样的处理的方法 ①重叠穿插 ②肌理处理：挖切、剥离、卷曲、重叠 10．对不同材料的进行不同的加工处理(出示图片) （对不同材料的进行不同的加工处理能够使多种材料的特点很好的结合在起。） 11．活动二：动动手把这朵花用一种合适的材料表现出来 12．展示与点评 13．中国画《猫头鹰》与手工制作《猫头鹰》比较

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