《弟子规》教案8、9

时间：2023-04-25 00:29:50 教案我要投稿

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《弟子规》教案8、9

课题第8课 “入则孝”之“亲有疾” 学习目标 1、复习“亲有过”。 2、学习“亲有疾”。 3、学会在生活中关爱父母、照顾父母。重点会读、会背。亲有疾　药先尝　昼夜侍　不离床难点理解意义，能在生活中照顾父母。教具准备播放器、课件教学过程教学过程一、检查作业齐声背诵“亲有过”。二、学习“入则孝”之“亲有疾” 1、听泛读“入则孝”之“亲有疾” 亲有疾　药先尝　昼夜侍　不离床丧三年　常悲咽　居处变　酒肉绝丧尽礼　祭尽诚　事死者　如事生 2、教师领读。 3、学生试读。 4、指名读。 5、齐读。分行读。 6、同桌练习背诵。 7、小组竞赛背诵。三、了解意思。 1、亲有疾。药先尝。昼夜侍。不离床。当父母生病的时候，为人子女应该怎么样来侍奉汤药。我们晓得在过去，这个药几乎都是水药，刚煮起来的汤药一定非常的烫。我们要端给父母吃、端给长辈吃的话，我们要特别注意它的温度是不是太高了，太高了唯恐烫到父母。所以在古者，他往往会倒一点点，然后喝喝看，这个一瓢，一小瓢试试看，它是不是温度太高，或者太低。所以古人对父母的侍奉，可以说是无微不至。我们现在医药发达，吃的药多是药片、颗粒，这个你可不能随便尝，以免药物中毒，不过，父母生病时可以提醒父母按时服药。 2、丧三年，常悲咽。居处变，酒肉绝。丧尽礼，祭尽诚。事死者，如事生。　如果不幸父母走完了人生最终点站之后，这时候如果办丧事，我们也要特别的一定要尽孝，尽到为人子女所应该尽的这些礼节。四、讲故事：鹿乳奉亲郯子，春秋时期人。父母年老，患眼疾，需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山，钻进鹿群中，挤取鹿乳，供奉双亲。一次取乳时，看见猎人正要射杀一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮现身走出，将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人，猎人敬他孝顺，以鹿乳相赠，护送他出山。亲尝汤药汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。五、作业 1、背诵“亲有疾”。 2、说说自己在父母生病时是怎样做的？课题第9课 “出则弟”之“兄道友” 学习目标 1、复习“总叙”和“入则孝”。。 2、学习“出则弟”之“兄道友”。 3、懂得同学之间要团结友爱，兄弟姐妹之间要和睦相处。重点会读、会背。难点懂得同学之间要团结友爱，兄弟姐妹之间要和睦相处。教具准备播放器教学过程教学过程一、复习背诵“总叙”和“入则孝”。指名背。齐背。二、学习“出则弟”之“兄道友” 1、听泛读“出则弟”之“兄道友” 兄道友　弟道恭　兄弟睦　孝在中财物轻　怨何生　言语忍　忿自泯 2、教师领读。 3、学生试读。 4、指名读。 5、齐读。分行读。 6、同桌练习背诵。 7、小组竞赛背诵。三、了解意思。 1、什么叫“出则弟”？就是离开家里，或者我们要外出的时候，我们应该如何注意我们的行为。 2、兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。 “兄道友”， “友”就是友爱，就是做哥哥的如何来跟弟弟相处。“弟道恭”，弟弟又应该如何来对待哥哥。 “兄弟睦，孝在中”。如果兄弟姊妹在家里能和睦共处，这就是孝道。举例：父母看到孩子打架，不友好，会是什么心情？ 3、财物轻。怨何生。言语忍。忿自泯。不能感觉钱财非常的重要，就不会产生怨恨了。说话时忍让一点儿，气愤就会消失。四、联系实际讨论：同学之间、兄弟姐妹之间应该如何相处？学生讨论，教师点拨。五、作业 1、背诵“兄道友”。 2、照顾一下比自己小的孩子。

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