小学五年级体育教案

时间:2023-04-25 02:43:58 教案 我要投稿

小学五年级体育教案

小学五年级体育教案 1 Post By:2009-8-31 15:55:56   教材 一、理论课    任 务 1、  使学生了解本学期的要求。 2、  进一步强调秋冬季体育课注意事项。 3、  让学生进一步明白如何锻炼身体。 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 时间 力量 次数 准备部分 一、课堂常规(略) 二、宣布本课内容 三、点名 1、  教师宣布本课内容 2、  点名 1、学生听 5     弱   1 基   本   部   分 一、体育锻炼对身体的作用 1、  提高运动系统的功能 2、  能够促进呼吸和循环系统功能 3、  能促进神经系统的功能 二、怎样科学锻炼身体   1、  教师讲解、回答问题。 2、  用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维   1、  学生听,并可以提问       30   中                 中   1         1           1 结 束 部 分 1、  总结 2、  下课 1、  教师指出本课优点与缺点 2、  师生再见 1、  学生听 2、  师生再见     2   弱   1       支持(0) 中立(0) 反对(0)  单帖管理 举报帖子 使用道具 | 引用 | 回复   小大2楼 个性首页 | 博客 | 信息 | 搜索 | 邮箱 | 主页 | UC 2 Post By:2009-8-31 15:56:27   教材 一、跳跃:蹲踞式跳远 二、队列:行进间三种转法   任 务 1、  通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 2、  养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 3、  培养学生勇敢、顽强的精神。 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 时间 力量 次数   准备部分 一、课堂常规(略) 二、准备部分 1、  队列、慢跑 2、  徒手操、伸展运动 3、  专门性练习 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容,任务 3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队   1、  学生听口令站队 2、  学生听口令练习、模仿 5     弱   1     基     本     部     分 一、跳跃:蹲踞式跳远 重点:动作协调、蹬跳有力。 难点:助跑、踏跳、  腾空、落地 二、队列:行进间三种转法 重点:注意力集中。 难点:动令予令要分清。   1、教师讲解动作要领、示范 2、组织学生练习 3、巡视指导,纠正错误动作。 4、组织:分组轮换 1、教师讲解动作要领、示范 2、织学生练习 3、巡视指导,纠正错误动作。   1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误 1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误       30   2   中                 中   弱   1         1           1   1 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 1、  教师组织领做 2、  指出本课优点与缺点 3、  组织:四列横队 1、  学生模仿 2、  学生听,提问     3 Post By:2009-8-31 15:57:18   教材 一、跳跃:蹲踞式跳远 二、技巧:肩肘倒立   任 务 1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。 2、  培养学生勇敢、顽强的精神。 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 时间 力量 次数   准备部分 一、课堂常规(略) 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动 3、专门性练习 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容,任务 3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队   1、学生听口令站队 2、学生听口令练习、模仿 5     30     弱   中                 中   1   1         1           1     基   本   部   分 一、跳跃:蹲踞式跳远 重点:动作协调、蹬跳有力。 难点:助跑、踏跳、  腾空、落地 二、技巧:肩肘倒立 重点:动作这间的连接要自然、连贯。 难点:腰挺直,两臂撑住腰,注意安全 1、教师讲解动作要领、示范 2、组织学生练习 3、巡视指导,纠正错误动作。 4、组织:分组轮换 1、教师讲解动作要领、示范 2、织学生练习 3、巡视指导,纠正错误动作。   1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误 1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误   结束部分 1、放松活动 2、总结 3、下课 1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺点 3、组织:四列横队 1、学生模仿 2、学生听,提问     2   弱   1             4 Post By:2009-8-31 15:57:57   教材 一、跳跃:蹲踞式跳远 二、技巧:肩肘倒立   任 务 1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。 3、培养学生勇敢、顽强的精神。 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 时间 力量 次数   准备部分 一、课堂常规(略) 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动 3、专门性练习 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容,任务 3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队   1、学生听口令站队 2、学生听口令练习、模仿 5     30     弱   中                 中   1   1         1           1   基   本   部   分 一、跳跃:蹲踞式跳远 重点:动作协调、蹬跳有力。 难点:助跑、踏跳、  腾空、落地 二、技巧:肩肘倒立 重点:动作这间的连接要自然、连贯。 难点:腰挺直,两臂撑住腰,注意安全 1、教师讲解动作要领、示范 2、组织学生练习 3、巡视指导,纠正错误动作。 4、组织:(分组轮换) 1、教师讲解动作要领、示范 2、织学生练习 3、巡视指导,纠正错误动作。   1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误 1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误   结束部分 1、放松活动 2、总结 3、下课 1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺点 3、组织:四列横队 1、学生模仿 2、学生听,提问     2   弱   1         5 Post By:2009-8-31 15:58:33   教材 一、孝核:蹲踞式跳远 二、小篮球:移动变向跑   任 务 一、进一步掌握蹲踞式跳远的技术,考核蹲踞式跳远,提高动作的质量,发展跳能力。 二、继续学习正面双手传球技术,发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。 三、培养学生吃苦耐劳勇敢顽强的优良品质。 内 容 课的内容 教师活动 练习与方法 时间 力量 次数   准备部分 一、课堂常规(略) 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动 3、专门性练习 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容,任务 3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队   1、要求:精神饱满、队形整齐 2、练习: ·向左(右)转走 ·分队、裂队走跑 ·活动各关节 5     弱   1       基本部分 一、跳远:蹲踞式 重点:掌握技术 1、  篮球:移动变向跑 重点:1、反应灵敏   2、控制球灵活   一、组织:二路纵队 * * * * * * * * * * * * 二、教法: 1、  宣布考核方法 2、  学生练习 3、  考核开始 4、  组长配合教师考核   一、  组织: * * * * * * * * 二、  教法: 1、  示范讲解动作 2、  分组练习 3、  个别指导纠正   一、练习 1、  丈量步点 2、  练习二次 3、  三次试跳取好成绩 要求:动作正确力求远度。   一、练习 1、  看教师手势移动练习 2、  看教师手势变向跑练习 3、  快速跑中急停变向跑练习 4、  结合小比赛练习移动变向跑     30   中                 中   1         1           1 结束部分 1、放松活动 2、总结 3、下课 1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺点 3、组织:四列横队 1、学生模仿 2、学生听,提问     2   弱   1         6 Post By:2009-8-31 15:59:16   教材 一、障碍跑:40米内通过3—4个障碍 二、技巧:联合动作   任   务 一、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。 二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。 三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。 内 容 课的内容 组织与教法 练习与要求 次数 时间 量   准备部分 一、课堂常规(略) 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动 3、专

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